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    五年級的作文

    時間:2023-09-15 07:03:31 五年級 我要投稿

    實用的五年級的作文(熱門)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙壍淖魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的五年級的作文(熱門)

    五年級的作文 篇1

      樹,我見過不少,但是我最喜歡的是校園的樹。

      那幾棵樹長在校園的角落里。我喜歡校園的那幾棵樹。每當(dāng)上體育課,我總會悄悄地看望那幾棵樹。與同學(xué)在樹下玩耍,那幾棵樹會默默地為我們遮陰。

      春天,樹兒都換了新衣裳,嫩綠的葉子比水洗還要干凈。特別是那幾棵木棉樹,它雖然沒有一片葉子,但是滿樹都是紅花,比朝霞還要鮮艷。風(fēng)吹動了綠葉,吹散了花香,吹來了蝴蝶和蜜蜂。它們在樹上翩翩起舞,我們在樹下開心歡笑。

      夏天到了,樹葉越來越茂盛,連木棉樹也長滿了葉子,所有的.樹葉都擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上面。樹是有靈性的!它們比我們更知道夏天的來臨,早早地?fù)伍_大傘,為我們遮住了烈日。我們?nèi)匀幌窨鞓返奶焓,在樹下開心地聊天、玩耍。

      秋天到了,校園的樹沒有給我們結(jié)出累累果實,但我們一點兒也不在意。它們有的慢慢地落光葉子,有的沒有落光。冬天來了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹。校園的樹沒人給它穿衣裳,它們咬緊牙關(guān),矗立在校園里,等候春天的來臨。

      我喜歡校園的樹,盡管它們沒有給我們結(jié)出甜美的果子,但是他們和我們在一起成長,幫助我們擋住烈日就夠了。

    五年級的作文 篇2

      街道上車水馬龍,從四面八方來的人川流不息。不論嚴(yán)寒酷暑,不論春夏秋冬,我總能在人群中看到一個這樣的人:他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,非常有神,他有著挺拔的身軀,頭戴白色帽子,身穿藏青色衣服,臉上堅毅的表情透露出一股正氣。他們,就是人民警察。他們是世上永不可缺的人,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的活榜樣。

      記得有一次,我和媽媽上街買東西,看到了一個小偷。之間那個小偷在一個路口轉(zhuǎn)角處停下了腳步,將一個路人的錢包偷偷的掏出來,放進(jìn)自己的皮包里,然后,不慌不忙地、裝作沒做什么似的走開了。這一幕恰好讓旁邊一位執(zhí)勤的警察看見了。他大吼一聲:“小偷,別想溜!”,小偷聽見后,轉(zhuǎn)過頭撒腿就跑。警察也以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,他心想:這小偷真大膽,千萬不能讓他得逞!于是又繼續(xù)拼命追趕。他跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,但他已經(jīng)顧不上這些了。他使出九牛二虎之力在后面追。終于,小偷被逼進(jìn)了死胡同,丟下錢包落荒而逃。

      當(dāng)這位警察把錢包交還失主時,失主十分高興,頓時周圍響起一片掌聲,警察欣慰的笑了。

      這些可敬可愛的'人民警察還一次次把受傷的人送去醫(yī)院,把迷路的小孩送回家,把落水的人救上岸……他們做的好事數(shù)也數(shù)不盡!

      警察的無私奉獻(xiàn),警察的救死扶傷,警察的勇敢善良,多么令人敬佩。

    五年級的作文 篇3

      童年是每個人最美好的回憶,說起童年來每個人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。

      那是一個暑假的上午,也是一個特別的日子——我第一次鋼琴考級。

      記得進(jìn)考場的時候,我是我們那個小組里第一個考的。進(jìn)了考場后,只見里面坐著一位嚴(yán)肅的考官?粗俏豢脊傩睦锵裼幸恢煌米釉阝疋裰碧频摹?脊賹ξ艺f:“彈一下f大調(diào)的音階、琶音、和弦還有三首曲子!蔽矣X得心提到嗓子眼兒了,在心里對自己說:“放松,這不過是一次練習(xí)!蔽逸p輕地把手放在琴鍵上,小心翼翼地開始彈。不好,有一個指法用錯了,不管了,彈什么樣就是什么了,盡自己最好的狀態(tài)彈吧。

      當(dāng)我聽到我彈出來的.曲子是那樣優(yōu)美,我很吃驚,仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂中,也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個音,我輕輕地拿起手,放下去,慢慢地坐起來,走出考場。

      現(xiàn)在回憶起來,我還記憶猶新,還記得我當(dāng)時的緊張和激動。

    五年級的作文 篇4

      今天早上一起來,我就看見窗外飄著雪花,我匆匆的刷了牙、洗了臉背上書包就去青少年宮上作文課。

      上課了,老師讓我們一個一個的走上講臺讀自己最優(yōu)秀的作文。第一個走上講臺讀作文的是周原,他讀的作文是《圓》,開頭是介紹圓的構(gòu)造,中間是分成四個部分來寫的,結(jié)尾是些無窮無盡的變化,構(gòu)思很好。情節(jié)安排也很自然。

      第二個走上講臺的`是周家袁,他讀的作文是《李老師》他寫了李老師的外表和他發(fā)生的兩件事情。我看看自己的作文,又看看李老師的眼神,只好膽怯的走上了講臺,我讀的作文是《夏天的雷雨》,描述的是下雨前、下雨時、下雨后的天氣變化。

      一會兒,我走下了講臺,心里默默地說:“原來上講臺不是一件令人害怕的事情!边有一些作文,比如《美麗的南湖林園》、《風(fēng)》、《家鄉(xiāng)的秋天》、《了不起的小螞蟻》、《助人為樂的小豬》等······

      今天的作文課是一直以來我上過最生動的作文課。

    五年級的作文 篇5

      這一大周,我們期盼已久的校運會開始了!

      運動會上參賽選手大展身手,露出自己超強的一面!我參加的是保齡球。當(dāng)張校長讓三年級參加保齡球的到場地比賽時,我的心緊張到了嗓子眼!我不安的跟著隊伍到了場地。我在后面觀摩前面的選手是怎么投保齡球的。有人投過去,可是籃球都給跳過去了!輪到我了,我把保齡球放在地上,趴在地上瞄準(zhǔn)了第一個水瓶,雙手把球一推,球就滾到水瓶前了。就在這時,一陣風(fēng)刮過來,把球吹偏了。由于我用的.力氣太小了,球在打中第三個瓶子時,被風(fēng)給吹回來了。我尷尬的低下頭,心想:一定不能得名次了!沒想到前面的大哥哥把球遞給我說:“每人有兩次機會哦!”我這次瞄準(zhǔn)了一推,沒想到又給被風(fēng)給吹偏了!一個也沒中,我尷尬向評委報了數(shù),就跑回班了。我坐到座位上聽著張校長宣布名次,突然,我聽到張校長公布我是第四十四民,我高興的蹦了起來!

      我在觀眾臺上,觀看別的選手比賽時,老師叫了我和幾個男生和女生讓我們參加抱球接力。排隊的人排成了一長隊!在緊張的排隊時間,我的腿都嚇得發(fā)抖了!終于到我了,我飛快的跑到球前面,抱起球往前跑。高跑一步,球就掉了一個。我想起老師說的話:“要抱穩(wěn)球在跑!”于是就抱起球,穩(wěn)穩(wěn)地往前小跑。我放到籃子里,和下一個選手擊掌后,就回班了!

      校運會真難忘啊!

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