五年級(jí)的作文300字范例[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　星期六的下午，天氣晴朗，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去新紀(jì)元公園玩耍。走到高新二路的時(shí)候，我被路邊的美麗的櫻花吸引了，有的是深粉色的花朵，有的是淺粉色的花朵，有的是白色的花朵，一棵樹(shù)接一顆樹(shù)，高新二路變成了漂亮的櫻花大道，好多游人在那里賞花照相，我興奮的在這棵樹(shù)下照相，在那棵樹(shù)下照相，真想把它永遠(yuǎn)抱在我的懷抱里，留住這美好的春天。

　　來(lái)到公園里，我看到了粉色的.桃花已經(jīng)開(kāi)始飄落，綠色的樹(shù)葉已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，真是紅花配綠葉，好美呀！綠綠的草地上，我看到了有好多黃色的蒲公英花，鮮艷的開(kāi)放著，許多櫻花的花瓣隨風(fēng)飄落在草地上，我在地上撿了好多飄落的花瓣，媽媽還給我頭上戴了一朵，我感覺(jué)好美呀。

　　我來(lái)到湖邊，看到魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，突然發(fā)現(xiàn)在小橋下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它們搖著細(xì)細(xì)的尾巴，在水里游過(guò)來(lái)游過(guò)去，好開(kāi)心啊，我想到夏天的時(shí)候，在那里看看它們長(zhǎng)成青蛙的模樣，一定很有趣。

　　我在公園還蕩了秋千，扔壘球，和爸爸一起拍球，后來(lái)還在公園里碰到了我的好朋友李汶彧，我們兩一起玩了一會(huì)，好開(kāi)心��！

　　美麗的春天別走啊，我要天天和你在一起！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在湖南省益陽(yáng)，那里的人們都愛(ài)吃火紅火紅的辣椒。

　　春天，農(nóng)民伯伯都要在農(nóng)田里忙來(lái)忙去，他們都在播種。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)起舞。碧綠的草地上長(zhǎng)滿了不知名的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一張張美麗的地毯。

　　夏天，湖邊的荷花急忙打開(kāi)自己嬌嫩的花瓣，好像是要人們看到她的美麗。樹(shù)上的知了拼命地叫著，好像忍受不了天氣的炎熱。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，金燦燦的稻田就像金色的.海洋，稻谷沉甸甸的被壓彎了腰。果園里紅紅的蘋果露出了最甜蜜的笑臉……漂亮極了。落葉也不落后，它們?cè)谔炜罩刑�起了美麗的舞蹈�?/p>

　　冬天，土地上鋪了一層雪白的“地毯”。走在路上，不管你穿了多厚的衣服，都冷得受不了。人們圍坐在火爐邊烤火，特別悠閑。

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我買了一棵圣誕樹(shù)，還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上，我又邀請(qǐng)了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹(shù)。一開(kāi)燈，真漂亮!后來(lái)我把用來(lái)布置的東西掛上去，圣誕樹(shù)變得更漂亮了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢(mèng)想成真!”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，見(jiàn)著圣誕老人給我送來(lái)了禮物。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，白高興了。可是我發(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的.。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來(lái)了。我取出一看，是一只包裝精美的小盒子，我拆開(kāi)只見(jiàn)里面有一條金光閃閃的項(xiàng)鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績(jī)!圣誕快樂(lè)!”署名是“永遠(yuǎn)愛(ài)你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧，最下面還有一行小小的黑字：“那一條項(xiàng)鏈就能開(kāi)啟你的智慧，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說(shuō)中的幸運(yùn)草，祝你好運(yùn)!”

　　一陣美妙的音樂(lè)打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹(shù)旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)�世界的每一個(gè)少年兒童都帶來(lái)幸福。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　20年后，我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。一到家鄉(xiāng)，��！那個(gè)情景使我目瞪口呆，那里的清泉清澈見(jiàn)底，河旁的樹(shù)林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　只見(jiàn)那既簡(jiǎn)陋又矮小的小屋子變成了高樓大廈，那高樓大廈一氣沖上潔白的云彩；原來(lái)那濕滑的小徑變成了寬闊的柏油馬路，路上開(kāi)著無(wú)數(shù)輛‘環(huán)保節(jié)能太陽(yáng)能汽車’。

　　最有趣的不算這里，要算哪里？山林竟然成了小動(dòng)物的天地，小猴子抓住藤桿，從懸崖這頭飛向懸崖那頭，小白兔大膽的在山林間采著五顏六色的`蘑菇，小鹿悠閑自在的在清澈見(jiàn)底的湖水里喝水，小燕子從空中掠過(guò)，尾間偶爾沾了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，翠鳥(niǎo)停在水邊的蘆葦上，靜靜地等待小魚(yú)的出現(xiàn)，小魚(yú)悄悄把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛，翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)桅桿，向小魚(yú)飛去，叼起小魚(yú)就往遠(yuǎn)處飛走了，只有桅桿還在搖晃，水波還在蕩漾……

　　二十年后的家鄉(xiāng)，但愿如此美麗、生機(jī)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　6月的風(fēng)吹過(guò)，心中留下些許的遺憾，面對(duì)慘不忍睹的考分，只能低頭流下悔恨的淚，收斂了過(guò)往囂張的氣焰，此刻多了些前所未有的寧?kù)o。風(fēng)依舊在吹，卻刺痛了我無(wú)助的內(nèi)心。張望未來(lái)，多了些迷茫，我該何去何從……

　　駐足回首，可謂“少有大志”�。⌒谋忍旄�，自以為有了夢(mèng)想就可以贏得掌聲；有了夢(mèng)想就可以目空一切；有了夢(mèng)想就可以成為圣人�？晌矣袎�(mèng)想嗎？口口聲聲說(shuō)有大抱負(fù)，大志向，可行動(dòng)在哪？

　　事實(shí)證明：沒(méi)有。

　　多么諷刺的回答。

　　其實(shí)有夢(mèng)想，只不過(guò)被我藏在一個(gè)連我都不知道的角落，它早已布滿灰塵，等我發(fā)覺(jué)開(kāi)來(lái)，一滴滾燙的淚滴在上面，它的顏色在陽(yáng)光的.映射下更加光亮，它的模樣更加動(dòng)人，似乎在向我乞求著什么，哦！不！是我在向它乞求著，我的夢(mèng)想！

　　心中的斗志又被激起，放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，只要敢于拼搏，失敗也是一種安慰。最美的時(shí)光揮灑淚水，它必是成功的勛章。黑夜中跌倒，只能含著淚微笑，成功，你好！默默地看夢(mèng)想花開(kāi)彼岸，當(dāng)青春被歲月斑駁的時(shí)光，仍舊不變的是那段熱烈的追夢(mèng)時(shí)光！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　早晨8：30分，我和朋友們開(kāi)車來(lái)到凈月潭國(guó)家公園滑雪場(chǎng)滑雪，由于今年是暖冬，一直沒(méi)有下雪，當(dāng)?shù)竭_(dá)滑雪場(chǎng)時(shí)，看到白雪皚皚的湖面和滑道時(shí)，才真正感到雪是那么親切，按捺不住心中的沖動(dòng)，換上笨重的雪靴，套上長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板，搖搖晃晃地向滑雪場(chǎng)滑去。

　　可到了雪場(chǎng)，雙腳卻不受控制，小心又小心地滑向牽引索道，牽引索道把我拉到雪場(chǎng)最高山峰，當(dāng)我站雪山頂向下望時(shí)，白白的雪道又高又陡，心里有些膽怯，可看到身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)滑向山下時(shí)，也終于鼓起了勇氣，做好準(zhǔn)備，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，簡(jiǎn)直無(wú)法控制，腦海里一片空白，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，我努力調(diào)整平衡，讓自己處于最佳狀態(tài)，可快到山下時(shí)，想讓自己的速度降下來(lái)時(shí)，由于不懂要領(lǐng)，不懂技巧，整個(gè)人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴帶開(kāi)了，可我并沒(méi)有感覺(jué)到疼，反而感到很快樂(lè)，我拍拍身上的.雪，爬起來(lái)，又高興的向前滑，我一邊滑一邊欣賞著白茫茫的雪景，感受著滑雪帶來(lái)的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　雖然寒意還沒(méi)有散盡，但春姑娘卻像個(gè)神秘的魔法師，早已走近了人們的生活。她那神奇的魔法棒輕輕一揮，那兒的草就綠了，花就紅了，小朋友臉上露出了燦爛的笑容。

　　一天，我在小區(qū)里玩耍，偶然間，一叢叢“綠地”吸引了我的視線，走近一看，原來(lái)小草已迫不及待地將小腦袋鉆出來(lái)地面，四處張望著，仿佛在尋找春天的氣息。其實(shí)，他們不知道，自己就是春天!我撥開(kāi)小草，發(fā)現(xiàn)下面有一些已經(jīng)枯萎的草，真是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”呀!我默默地說(shuō)：“小草呀小草，你知不知道，你那厚實(shí)的肩膀上孕育著一個(gè)個(gè)新的生命!”

　　再往前走，我來(lái)到了一片灌木叢旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：剛長(zhǎng)出新葉是嫩紅的，而老葉卻是深綠色的。用手摸一摸，感覺(jué)也不一樣：紅色的葉子是軟軟的、嫩嫩的，仿佛嬰兒的'皮膚，而綠色的葉子卻硬硬的，像老人粗糙的手掌。我很疑惑，便去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“新葉還很柔弱，不能很好地進(jìn)行光合作用，所有，吸收的葉綠素也很少，顏色就變成紅色了!”哦!我諾有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)，在生活中，只有我們善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就能發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的趣事 。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。

　　給我印象最深的是樊老師長(zhǎng)著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì)，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽(tīng)懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的`背景，樊老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場(chǎng)景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽(tīng)了好多好多的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。

　　后來(lái)，暑假里，聽(tīng)說(shuō)樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我有一個(gè)我最喜歡的人，她如同大地養(yǎng)育花草，滋潤(rùn)萬(wàn)物。在我心中，她是一顆樹(shù)，我就是一只小鳥(niǎo)，圍繞著她飛來(lái)飛去，她是我的依靠，我到家就駐在她身上。你們猜她是誰(shuí)？――哈哈，恭喜你們，她就是我的媽媽，她也是我生命中的天使。

　　我的媽媽長(zhǎng)的非常好看，一雙大大的眼睛，里面有個(gè)紫水晶，她的睫毛非常長(zhǎng)，用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是大眼美女，說(shuō)實(shí)話，我就是我媽媽的粉絲，她不僅有一雙大眼睛，還有一張小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，非常幽默，一笑起來(lái)，都有兩個(gè)小酒窩。

　　我的媽媽非常愛(ài)我，就從那一次說(shuō)起――就在暑假里的期間，那時(shí)候我還在幼兒園上學(xué)，記得是在一個(gè)晚上，我第一次拿削皮刀削蘋果吃，我無(wú)意間削到了手，媽媽一見(jiàn)，急忙去給我找東西包上，可是用完了！就讓我用紙包上，可是，誰(shuí)知道，都1小時(shí)了，還沒(méi)有止血，但在我止不住的時(shí)候，我媽媽非常著急，但一會(huì)就好了！我媽媽終于安心了。從這件事中，我體會(huì)到了大大的母愛(ài)，所以，每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的'！

　　尊重自己的媽媽吧！讓他們少操點(diǎn)心！以后，我們要知道，自己的事情自己做，這樣，才能成為可愛(ài)的小朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我的語(yǔ)文老師姓龍，大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲，其實(shí)已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師，教了有八年書了，大家的性格她都很了解，小動(dòng)作都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。

　　我的老師外表看上去很溫柔，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛，一張薄而淡的紅唇，一個(gè)高高的小鼻子，這一切加在那光滑的臉上，你們就可以看見(jiàn)那漂亮的龍老師。

　　你可知道我們的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?是因?yàn)辇埨蠋�，因�(yàn)槭撬�培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。

　　記得有一次，天氣很熱，我在課堂上流了許多汗，上課時(shí)，我將頭埋在手上擦汗，只聽(tīng)老師停下了講課的聲音，我的頭抬了起來(lái)，心里害怕極了!一直在心中說(shuō)：不要叫我，不要叫我……可命運(yùn)卻好像并不如我所愿�！皡顷�，你來(lái)回答！”這句話無(wú)疑是給我的當(dāng)頭一棒！我只能默不作聲，感受著同學(xué)們異樣的眼光。下課時(shí)，我找您解釋，您后來(lái)明白了一切，理解了我。我很感動(dòng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，認(rèn)真完成每一次作業(yè)！

　　老師，您就是黑夜里的'一束光芒，讓我們前行的道路清晰無(wú)比；老師，您就是讓我們到達(dá)勝利彼岸的小船，讓我平穩(wěn)前行；老師，您就是幫我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，讓我開(kāi)闊視野。

　　我愛(ài)我親愛(ài)的老師！

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