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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-30 11:01:01 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)的作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級(jí)的作文8篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,現(xiàn)在的世界里,跟以前的世界大大地不一樣了。

      你看,在那又寬又長(zhǎng)的`公路上,一輛輛形狀奇特的汽車(chē),在空中穿行著,我穿著飛信套裝在空中飛來(lái)飛去。忽然,一輛汽車(chē)橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái),一瞬間,我整個(gè)人都麻木了,大腦里一片空白。就在這時(shí),前方忽然伸出了一只大手,把我捉了過(guò)去。

      過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒,我發(fā)現(xiàn)自己正坐在一輛車(chē)的副駕駛的座位上,我問(wèn)了一下旁邊開(kāi)車(chē)的男子:“駕駛員叔叔,剛才是怎么回事呀?”那位男子把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō)∶“剛才你過(guò)馬路時(shí),飛得太快了,所以,我伸出大手才把你救到了車(chē)上!薄澳侵皇衷趺椿厥?”我好奇極了。叔叔聽(tīng)了,笑著按下了按鈕,哇,在車(chē)燈的旁邊伸出了一只手臂,把公路邊的垃圾箱的垃圾,倒進(jìn)后車(chē)廂。叔叔說(shuō):“別擔(dān)心有味道,垃圾進(jìn)了這車(chē)廂,就會(huì)被內(nèi)部的清理系統(tǒng)自動(dòng)處理,加進(jìn)特制材料,就會(huì)變成汽油,提供給車(chē)能源!卑,這么神奇!

      下了車(chē),我看著這輛悅達(dá)車(chē)飛馳而去,心中驚嘆不已。

    五年級(jí)的作文 篇2

      這學(xué)期我們班的課代是由同學(xué)們輪流擔(dān)任的。上次老師重選課代表時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我把手舉得高高的,希望自己能被選上。當(dāng)我聽(tīng)到杜老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我激動(dòng)的臉都紅了,心里別提有多高興了,自己盼望已久的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。

      課代表的主要工作就是每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課后,幫老師收發(fā)同學(xué)們的`作業(yè)本,在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)們的榜樣。

      剛開(kāi)始當(dāng)課代表,我就遇到了問(wèn)題,每次收完本子往老師辦公室送時(shí),有時(shí)本子太多,一不小心本子就會(huì)掉到地上,我趕忙蹲下身去拾,可地上的本子沒(méi)拾起來(lái),手里的本子又掉了,弄得我很著急。我不想把同學(xué)們的作業(yè)本弄臟,回到家請(qǐng)媽媽幫我想辦法。媽媽從書(shū)架是上拿下一摞雜志,示范著告訴我說(shuō):“兩手抱著本的前面,讓本子傾斜著靠著自己的身體,用胳膊輕輕地夾住本子,這樣本子就不會(huì)掉下來(lái)了!蔽艺罩鴭寢尩臉幼右槐楸榈鼐毩(xí)起來(lái)。媽媽還告訴我如果走累了,可以把一條腿踩在樓梯上,把本子放在腿上休息一下。媽媽教的方法可真靈,本子果真沒(méi)再掉下來(lái)。

      當(dāng)了課代表我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了。每天上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。為了提高寫(xiě)作水平,我看了許多作文指導(dǎo)書(shū),經(jīng)常收集好 好句,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,現(xiàn)在寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)難題了。

      盡管我只當(dāng)了一個(gè)月的課代表,可我收獲卻很多。我不僅為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī) 也有了提高。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),我還要去工作,但我依然覺(jué)得當(dāng)課代表的感覺(jué)真好。

    五年級(jí)的作文 篇3

      從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái),沿著教學(xué)樓和操場(chǎng)之間的道路一直往前走,走到 4 號(hào)樓前,上了樓最西邊一個(gè)教室,就到了我的教室。

      我的教室坐北朝南,有兩扇門(mén),是為了方便同學(xué)們進(jìn)出的。南墻和北墻各有兩扇窗戶。東墻上有一張大黑板,老師上課時(shí)會(huì)把重要的知識(shí)寫(xiě)在上面。黑板上面正中有一面五星紅旗, 紅旗兩旁還有我們班的`班訓(xùn),是:“勤學(xué)善思,合作創(chuàng)新”。 黑板前面有一個(gè)講臺(tái),這個(gè)講臺(tái)是白色的,比較小,上面放這一盒粉筆和一個(gè)黑板擦,講臺(tái)下面還有一個(gè)桌肚子,里面是放一些教學(xué)用品的。這個(gè)講臺(tái)旁邊還有一個(gè)比它大的桌子,那桌子是黃色的,上面整齊地放著許多作業(yè)本。教室西墻也有一個(gè)黑板,但是,它和前面的黑板不同。這個(gè)黑板就像一個(gè)園地,它是給我們班的同學(xué)展示才能的,上面是我們班同學(xué)的優(yōu)秀作品,有畫(huà),有毛筆字,還有手抄報(bào)。在黑板中間,是我們班獲得的獎(jiǎng)狀。

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)我們教室參觀,我們隨時(shí)歡迎你。

    五年級(jí)的作文 篇4

      那是一個(gè)炎熱的下午。馬路邊有一個(gè)似乎被人“遺忘”的垃圾袋,在空中不緊不慢地飄浮著……

      馬路上的人越來(lái)越多了,有的開(kāi)著汽車(chē)呼嘯而去,有的騎著摩托車(chē)一掠而過(guò),有的甚至在上面留一個(gè)大腳印。

      這時(shí),一個(gè)大約3歲的小女孩出現(xiàn)在了馬路旁,只見(jiàn)她不顧親人勸阻,冒著被車(chē)撞得危險(xiǎn),直徑走到了垃圾袋旁,將它拾了起來(lái)。剎那間,我感到:我看到的更像是一名清潔工人的動(dòng)作。是啊,如今社會(huì)上不講衛(wèi)生的'人越來(lái)越多了,為了這個(gè)社會(huì),那些清潔工人們義無(wú)反顧地開(kāi)始了工作。他們不怕臟,不怕累。夏天,人們都躲在了房間里,開(kāi)著空調(diào),開(kāi)著電風(fēng)扇,只有清潔工人們不怕太陽(yáng)的暴烤,不怕烈日的煎熬,仍然每天不辭辛苦地工作;冬天,他們不畏嚴(yán)寒與風(fēng)雪的考驗(yàn),不斷地為人們掃雪、倒垃圾,就算手被凍得裂開(kāi)了口子也堅(jiān)持在工作的第一線。整個(gè)春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾,為的只是給社會(huì),給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)一塵不染的環(huán)境。

      如今,每當(dāng)我看見(jiàn)有人在撿垃圾時(shí),我就會(huì)想到那個(gè)小女孩,那些艱苦工作的清潔工人們。

    五年級(jí)的作文 篇5

      春的使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來(lái)了。

      春風(fēng)是溫柔的。她像一個(gè)美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩。她來(lái)到柳樹(shù)旁,幫柳樹(shù)姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來(lái)到人們身邊,吹拂著人們的臉,涼爽,又很溫暖,春風(fēng)像母親的手撫摸著小朋友的臉,暖暖的,舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖,帶給了大地美好,春風(fēng)真溫柔。陽(yáng)光下,春風(fēng)吹拂著世間萬(wàn)物的臉龐,柔柔的,惹人喜歡,把大地構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷,春風(fēng)像大家的朋友,整天與大家形影不離。

      春風(fēng)雖然溫柔,卻也有發(fā)脾氣的時(shí)候。一陣大風(fēng)吹來(lái),夾雜著塵土,把地上的枯葉,塑料袋都吹到了空中,整個(gè)大地變得灰蒙蒙的,灰塵在空中打。街上的人們有的頂著風(fēng)走,沒(méi)有幾步便后退。街上散步的人,春風(fēng)好像在后面故意推他走似的,速度變得很快。人們都低著頭,蒙著臉,都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時(shí),大家都躲起來(lái),呆在家里不肯出去,春風(fēng)就像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官,使大家都感到非常的'害怕。又像一個(gè)外來(lái)的陌生人,大家都不和他做朋友。

      春風(fēng)有一股神奇的力量。她走遍大地,柳樹(shù)漸漸發(fā)了芽,又恢復(fù)了往日的生機(jī),小草變綠了,嫩嫩的,給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花又綻開(kāi)了她美麗的笑臉,其它的花也不示弱,都盛開(kāi)了,春風(fēng)讓世間萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)沒(méi)有秋風(fēng)那么涼爽,沒(méi)有夏風(fēng)那么悶熱,也沒(méi)有東風(fēng)那么寒冷,春風(fēng)柔柔的,帶著一絲絲暖意,我喜歡春風(fēng)帶給我們的感覺(jué),春風(fēng)讓大地多了綠色,多了生機(jī),我愛(ài)春風(fēng)。

      我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的春風(fēng)。

    五年級(jí)的作文 篇6

      五一前夕,我和其他的中華小記者一起去大明宮遺址公園賣(mài)報(bào)紙。

      我們每人一次領(lǐng)十份華商報(bào),然后自己去公園里面賣(mài),賣(mài)報(bào)的錢(qián)用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的孩子。

      我一進(jìn)公園,就看見(jiàn)很多人,有的在嬉戲,有的在乘涼,有的在散步,我先找了五個(gè)乘涼的人去問(wèn),有兩個(gè)老爺爺說(shuō)自己家已經(jīng)訂了,因此不買(mǎi);有一個(gè)阿姨問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我一一做了回答,最后她買(mǎi)了一份;另外一個(gè)阿姨本來(lái)不買(mǎi),一位叔叔來(lái)了,他叫住了我,買(mǎi)了一份;另一個(gè)叔叔二話沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了?墒,前面容易后面難,因?yàn)橘u(mài)報(bào)的小記者比較多,到后來(lái)很多人都已經(jīng)買(mǎi)了。

      我發(fā)現(xiàn)不買(mǎi)的`人共有五種說(shuō)法:“已經(jīng)有了”,“不買(mǎi)”,“沒(méi)時(shí)間”,“沒(méi)帶錢(qián)”,“不識(shí)字”。我在中途問(wèn)一個(gè)阿姨買(mǎi)報(bào)嗎,她粗魯?shù)膶?duì)我說(shuō):“有了!”但我依然有禮貌的對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝。

      我們正在賣(mài)報(bào)的時(shí)候,廣場(chǎng)中央表演起了古代皇宮節(jié)目,為了多賣(mài)幾份報(bào),我們就像旁邊什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。演出結(jié)束后,我找了一個(gè)搭檔和我一起賣(mài)報(bào),沒(méi)想到一旁的噴泉孔忽然開(kāi)始噴水,我們措手不及,差點(diǎn)被淋成落湯雞。

      規(guī)定的時(shí)間到了,我們都趕緊到老師那里集合。我將賣(mài)報(bào)得到的8元錢(qián)和剩下的兩份報(bào)紙交了上去,得到了一張獎(jiǎng)狀,獲得了“愛(ài)心小報(bào)童”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這次賣(mài)報(bào)的小記者年齡大小不一,大的總賣(mài)的比小的多,有賣(mài)50份的,有賣(mài)30份的,有賣(mài)20份的,最少的只賣(mài)了6份。我也只賣(mài)了8份。

      這次不僅提高了我面對(duì)陌生人的勇氣,而且增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了不少小記者,我希望以后能多參加這種活動(dòng)。

    五年級(jí)的作文 篇7

      春天不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的身邊,可是天還是冷冷的,還下起了春雪。

      西北風(fēng)呼呼的吹著,天空中來(lái)了不速之客,一些雪子從天而降,調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱,雪子越下越多,沙沙地響,像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地,漸漸地……雪子變成了一片片雪花,像鵝毛在空中飄舞。這些雪花,一片有一片的姿勢(shì),看看這片很美,看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      雪下了一夜,地上、樹(shù)上、房子上都蓋上了厚厚的雪,看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車(chē)像一個(gè)個(gè)白面包。

      下雪最開(kāi)心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的`在捏雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。

      “瑞雪兆豐年”,這么大的一場(chǎng)春雪,我想今年一定是豐收年。

    五年級(jí)的作文 篇8

      人生就如同不斷顛倒的沙漏,在生活中總會(huì)有幸福、疑懼和掙扎。而到了最后,我們都會(huì)離開(kāi),就像斷了線的風(fēng)箏,飛向很藍(lán)的天。

      只要我還活著,我的生命還在繼續(xù)。在每一個(gè)夜晚睡去,在每一個(gè)白天醒來(lái)。高興與不高興,都要一天一天地不厭其煩地活,為了自己,也為了自己身上的責(zé)任。

      我們?cè)谶@個(gè)年齡里,并沒(méi)有因?yàn)橐淮未煺邸⒇?zé)備而改變?nèi)松能壽E。而是,更加堅(jiān)定了人生的目標(biāo)。

      心中的疼痛隱藏在血液里,我們成為一些低首垂目的花朵,不再?gòu)垞P(yáng)了,可仍然以數(shù)去夢(mèng)想為恥。沙在緩緩滴下,過(guò)去的時(shí)間,不再回頭。

      在我的人生中,就想風(fēng)箏,永不回頭地飛向美麗與溫柔的蔚藍(lán)天空。猶如一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng),一往無(wú)前。但請(qǐng)牢牢抓住手中的線,不再讓它飛遠(yuǎn)

      依舊是晴天,能否使我們的人生,再添一點(diǎn)光彩?

      我們都是人生中的'過(guò)客,能品到一點(diǎn)酸、甜、苦、辣也就足夠。我們的昨天永遠(yuǎn)留存,它悄悄地,不說(shuō)一句話,卻一直頑固地在那里,偶爾到夢(mèng)里。失去的童年的卡片一去不回,如同我們泛黃的記憶。

      其實(shí)我們有時(shí)并不是真正的自己,我們?cè)缫讯萌窝b,用自己的天分來(lái)得到一些屬于自己的東西。自己受傷害、受欺騙,永遠(yuǎn)不能成為去傷害、去欺騙別人的理由。我們可以勝過(guò)一切,前提是,如果,我們勝得了自己。

      我相信,我會(huì)向著太陽(yáng)的方向撥開(kāi)層層烏云,找尋到一片蔚藍(lán)天空。