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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-23 18:44:06 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字9篇【優(yōu)秀】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字9篇【優(yōu)秀】

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      母親的愛(ài)像一棵大樹(shù),默默地守護(hù)著我;母親的愛(ài)像一股風(fēng),推著我前進(jìn)。

      還記得那一年,我的媽媽因?yàn)樯眢w不好,去了南京看病。媽媽去的時(shí)候,一直在叮囑我,叫我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要沉迷玩!^(guò)去后她不顧自己的.病情,每天都給我打視頻電話,沒(méi)有一天間斷過(guò),但我看她的臉卻一天比一天衰老,一天比一天瘦。每一次問(wèn)她時(shí)卻總說(shuō):“我在這很好,你安心上課,不要擔(dān)心我。”

      還記得在一年冬天,也有一件事讓我記憶猶新。那個(gè)冬天,我去外面玩雪、打雪仗,忘記帶手套,回來(lái)時(shí)手都凍傷了,媽媽一看就說(shuō)“你看你,出去玩也不帶個(gè)手套,手都凍傷了。”說(shuō)完,媽媽馬上拿來(lái)了溫水泡上了生姜,說(shuō):“快把手放到里面去泡一泡!蔽伊⒓磳⑹址帕诉M(jìn)去。這時(shí),媽媽又溫柔地輕輕地拿生姜擦著我的手,邊擦還邊嘮叨,那嘮叨里又是訓(xùn)斥又是責(zé)備,可在那訓(xùn)斥聲中,我卻沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。原來(lái)他一直在責(zé)備自己,聽(tīng)到這,我的眼淚禁不住往下流淌。

      面對(duì)偉大的母愛(ài),我們又是否做過(guò)。我曾聽(tīng)過(guò)一句話:孩子對(duì)母親的愛(ài),最多也就是一條小河,而母愛(ài)卻像大海,小河在大面前也會(huì)變得渺小,變得微乎其微。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      古今中外的名言,有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。

      這句話是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有如神助。

      我平日里就被大家看成小書(shū)迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),可就是由于這句名言的`啟示,我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。

      記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍,剛開(kāi)始媽媽讀,我還聽(tīng)得很認(rèn)真,可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了,我問(wèn)媽媽:我都聽(tīng)煩了,媽媽怎么還在讀?

      媽媽耐心告訴我:孩子,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,你如果能有讀書(shū)的好習(xí)慣,以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人,都會(huì)對(duì)你有幫助的。

      我聽(tīng)得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫(xiě)作文,我都會(huì)勢(shì)如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

      看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!

      同學(xué)們,多讀些書(shū)吧,它一定會(huì)讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。

      讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      世上自古以來(lái)有許許多多為占有土地或金錢(qián)而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),可你們見(jiàn)過(guò)為幾個(gè)又小又輕的氣球發(fā)生的“爭(zhēng)搶”嗎?我就曾目睹過(guò)這樣的一件事。

      一個(gè)星期日,我和妹妹及家人興致勃勃地來(lái)到肯德基餐廳,準(zhǔn)備在那兒一飽口福。

      就餐中間,餐廳服務(wù)小姐姐組織用餐的小朋友到門(mén)口做游戲。做完游戲,她拿來(lái)了一把氣球,準(zhǔn)備送給小朋友留作紀(jì)念。小朋友都安靜地排好隊(duì)等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的大人卻再也等不及了,一擁而上,沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi),爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不管是衣冠楚楚的男子漢,還是打扮入時(shí)的'摩登女士都不顧一切地往前擠著,高高踮起腳尖,胳膊神得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕拿不到。我看見(jiàn)一個(gè)小伙子,他擠到了最前面拿了兩個(gè)氣球。他臉上立刻顯出了一種滿足感。有一位戴著金首飾,背著真皮皮包,像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球,但沒(méi)有搶到。她頓時(shí)急得面紅耳赤,繃起了臉。僅僅幾分鐘,30個(gè)氣球一搶而空。而本應(yīng)得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了。

      望著這一幕,我想了很多:許多人說(shuō)獨(dú)生子女太自私,根源在哪兒呢?是不是跟這些唯恐自己小孩吃虧的家長(zhǎng)有很大關(guān)系呢?發(fā)生在我們身邊的小事就不值一提嗎?

      雖然事隔幾年,但我仍記憶猶新。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      關(guān)心我的人很多,有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)铌P(guān)心我的人非爸爸莫屬了。

      在生活上爸爸關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上爸爸也很關(guān)心我。有一次我感冒了,燒到38·5度。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙把我背到醫(yī)院。打了針、吃了藥。又背我回家。爸爸卻累的滿頭大汗。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已是晚上八點(diǎn)了。爸爸又為我做了我最喜歡吃的鍋包肉。爸爸看著我吃,他自己卻一塊也不舍得吃。我吃飽了喝足了。病好了大半

      期末考試了,數(shù)學(xué)我考了86分。我把試卷讓爸爸看,我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。準(zhǔn)備接受老爸的狂轟濫炸。其實(shí),我知道這都是粗心惹的禍。僅僅是忘了進(jìn)位就扣了8分。唉沒(méi)辦法。我緊緊盯著爸爸的臉,觀察天氣變化。爸爸看了我的試卷就火冒三丈,大發(fā)雷霆。大聲嚷道:看看你的試卷錯(cuò)的一塌糊涂。就是粗心。今天我讓你改掉粗心的毛病。爸爸耐心的`找出錯(cuò)的原因。讓我接受教訓(xùn)。又教我一些學(xué)習(xí)技巧。就這樣,爸爸為了我付出的太多太多。我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)。

      永遠(yuǎn)感謝關(guān)心我的人——爸爸。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),都非常的美麗,但我卻對(duì)春季最情有獨(dú)鐘。我喜歡春季的氣息,我喜歡春季暖暖的陽(yáng)光,我更喜歡春季的綠色。

      春季來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸∵、丁咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流…… 早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,在發(fā)了芽的樹(shù)上飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華,跳著春季的.舞蹈。風(fēng)吹著柳枝,輕輕發(fā)出沙沙的聲音,好象是柳樹(shù)姑娘也在演奏春之歌。

      公園的花開(kāi)了,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶,圍繞著上下翩翩起舞。

      你說(shuō)春季美嗎?我喜歡這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季!

      

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在湖南省益陽(yáng),那里的人們都愛(ài)吃火紅火紅的辣椒。

      春天,農(nóng)民伯伯都要在農(nóng)田里忙來(lái)忙去,他們都在播種。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,隨風(fēng)起舞。碧綠的草地上長(zhǎng)滿了不知名的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一張張美麗的`地毯。

      夏天,湖邊的荷花急忙打開(kāi)自己嬌嫩的花瓣,好像是要人們看到她的美麗。樹(shù)上的知了拼命地叫著,好像忍受不了天氣的炎熱。

      秋天,是豐收的季節(jié),金燦燦的稻田就像金色的海洋,稻谷沉甸甸的被壓彎了腰。果園里紅紅的蘋(píng)果露出了最甜蜜的笑臉……漂亮極了。落葉也不落后,它們?cè)谔炜罩刑鹆嗣利惖奈璧浮?/p>

      冬天,土地上鋪了一層雪白的“地毯”。走在路上,不管你穿了多厚的衣服,都冷得受不了。人們圍坐在火爐邊烤火,特別悠閑。

      我的家鄉(xiāng)很美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      《走遍天下書(shū)為侶》,這篇文章生動(dòng)地把作者愛(ài)讀書(shū)的表現(xiàn)寫(xiě)了下,使我每天都戀戀不忘,連上數(shù)學(xué)課時(shí)也經(jīng)常因?yàn)橄脒@篇文章而被受皮肉之苦。

      這篇文章,把作者的愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)的表現(xiàn)生動(dòng)的描寫(xiě)了下來(lái),而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了,做這些的答案令我大吃一斤,我以為作者肯定會(huì)選擇筆記本電腦,在他的船上上網(wǎng),還可以聊天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì)選擇一本書(shū),還會(huì)在船里一遍又一遍的讀那本書(shū),甚至?xí)痴b,但作者卻有“溫故而知新”的想法。

      作者的讀書(shū)方法也讓我佩服,我把他的讀書(shū)方法概括成了:熟讀課文,續(xù)寫(xiě)故事,理解內(nèi)容,了解作者。

      作者把書(shū)看做自己溫暖的家和互相學(xué)習(xí),互相指點(diǎn)的同學(xué)。這樣的.比喻是多么的親切,可想而知,作者對(duì)書(shū)的感情有多么的濃厚!

      我讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們要讀書(shū),就一定要把文章的內(nèi)容弄清楚,還要把作者讀書(shū)方法進(jìn)行運(yùn)用!作文

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      說(shuō)起來(lái)他呀!哎——真拿他沒(méi)有一點(diǎn)辦法。他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,瘦的跟個(gè)猴似的,大大咧咧的,最大的愛(ài)好就是愛(ài)吃零食,最大的特點(diǎn)還是愛(ài)吃零食。猜到是誰(shuí)了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那個(gè)愛(ài)吃零食的'家伙!

      每當(dāng)你在樓下遇見(jiàn)他時(shí),他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí),就是在稀溜溜地吸著一大杯蘋(píng)果汁。從他的課桌旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),總能聞見(jiàn)一股香味,桌斗里都是一些零食,往往讓我的口水都要流下來(lái)了。

      他上課吃零食還有“絕技”,總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。語(yǔ)文課上,老師讓自己讀課文時(shí),他的手立刻就伸向了那早已打開(kāi)口的烏龍梅袋子,偷偷地摸一顆出來(lái),急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起語(yǔ)文書(shū)假裝讀起來(lái),嘴一動(dòng)一動(dòng)的,“讀”得可專心了,其實(shí),他在回味著剛才那一顆烏龍梅糖呢。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們改錯(cuò)題,他假裝在桌子里找著什么東西,趁機(jī)喝上一大口蘋(píng)果汁,再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師,嘿嘿!老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上音樂(lè)課時(shí),他就更大膽了,用書(shū)一擋,大大方方地從口袋里掏出一大把香辣土豆,咔嘰咔嘰大嚼起來(lái),好不自在啊!他吃起零食來(lái),就兩個(gè)字:痛快。大把吃零食,大口喝飲料,論斤分零食,論杯分飲料,都快趕上梁山好漢了。

      哎,真拿這個(gè)愛(ài)吃零食的家伙沒(méi)辦法。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      他有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷。一把剪刀似的小尾巴,兩顆黑葡萄似的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。我描寫(xiě)得這么詳細(xì),你應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧!他就是春天可愛(ài)的小天使——小燕子

      說(shuō)起來(lái)小燕子,我對(duì)有數(shù)不勝數(shù)的敬佩感,涌上心頭有一次,不知怎么在一天之中看見(jiàn)同一只小燕子好幾次。我跟在哪一只小燕子后面,只見(jiàn)他一會(huì)兒飛到建筑上面,一會(huì)飛到房梁上。哦!原來(lái)它在為自己找合適建新家的地方呢!過(guò)了一會(huì)兒,他選中了我們家的房梁下的一個(gè)板子上。

      小燕子筑窩要用什么呢?我去問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“燕子筑窩要用濕潤(rùn)的泥土,還要有軟軟的樹(shù)枝還要有花瓣,棉花或者樹(shù)葉等等,就像家里面的沙發(fā),要美觀還要舒適!

      小燕子飛到小河邊,去銜泥。小燕子的`嘴巴那么小,每一次銜的泥只有一丁點(diǎn)。我看見(jiàn)小燕子來(lái)來(lái)回回的忙碌著,不到迫不得已,小燕子是不會(huì)休息呢!

      一天,兩天,三天。窩變大了,先是小半圓,之后又慢慢變成了大半圓 。

      窩建好以后,就去郊外的樹(shù)林里,銜一些花瓣或者樹(shù)葉去裝飾打扮自己的家。窩終于建成了,我算了算,已經(jīng)一個(gè)多月了。

      我人類有聰明的頭腦,健全的四肢。可是我們總是半途而廢?磥(lái)以后我們要像小燕子學(xué)習(xí)呀!

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