五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自從老虎上次被狐貍騙了以后，嚇得趴在洞里不敢出門。一天仔細(xì)回想經(jīng)過，才發(fā)現(xiàn)自己中了狐貍的詭計(jì)，于是怒氣沖沖地去找狐貍算帳。
來到狐貍家門前，老虎憤怒地喊著：“狡猾的狐貍，你給我出來！”狐貍一聽老虎來了，知道事情敗露，眼睛一轉(zhuǎn)想到了對(duì)策。只見它拿起一個(gè)大喇叭吼道：“外面是誰啊，竟敢打擾百獸之王，你想干什么？”老虎一聽狐貍的聲音這么大，銳氣立刻減了一大半，喊道：“我要吃了你�！焙傋叱鰜�，冷笑一聲：“難道你不知道我是百獸之王嗎？”老虎說：“你這么小，怎么可能是百獸之王？”狐貍奸笑著說：“哼哼，你敢跟我進(jìn)來嗎？咱們照照鏡子就知道誰是百獸之王了！”老虎半信半疑地跟狐貍進(jìn)了狐貍家。
一進(jìn)門，狐貍的`家里有兩面鏡子。狐貍指著左邊的鏡子說：“這鏡子可不會(huì)騙人，你照左邊，我照右邊，看看到底是誰的實(shí)力大！”只見鏡子中老虎身材又瘦又小，而另一面鏡子中的狐貍卻高大得像個(gè)巨人。老虎嚇得心驚膽戰(zhàn)：看來狐貍真的是百獸之王�。『傂闹邪蛋蹈`喜：這個(gè)笨蛋，用喇叭和哈哈鏡就能把你嚇倒了，我真是太聰明了。
老虎見自己和狐貍比起來就像一只螞蟻一樣微不足道，連腿都嚇軟了。狐貍趁機(jī)喊道：“愣著干什么，還不快滾！”老虎撒腿就跑，心里暗自打鼓：狐貍真是太厲害了，我還是別惹它了。
可憐的老虎，又一次被狐貍給騙了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中我最難忘的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句名言了。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我說：要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我還不知道是么意思也沒放在心上。那時(shí)我學(xué)習(xí)很賣力，發(fā)言很積極，老師也很喜歡我，最后功夫不負(fù)有心人，在幾次語文小測(cè)試中成績(jī)尤為出色。
最后我一肚自滿——太驕傲了，以為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，便覺得自己全都會(huì)了，不用學(xué)也是非常棒的，開始厭足學(xué)習(xí)，于是，就開始上課不認(rèn)真聽講，在課上竊竊私語、做小動(dòng)作、做游戲。最后因?yàn)樽约禾湴了浴谝淮握Z文測(cè)試中取得了不好的成績(jī)，導(dǎo)致老師也不喜歡我了，還經(jīng)常被老師吵，也開始很少積極回答老師的問題。最后我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課又開始積極回答問題，不再做小動(dòng)作。這時(shí)我明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”的意思是：在讀書、學(xué)習(xí)的.道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。
告訴我的啟示是：人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的3月，一場(chǎng)突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月，原本是一個(gè)美麗的月份。春天，就在這時(shí)向我們走來。草長(zhǎng)鶯飛，花兒齊放，可地震奪走了上萬人的生命，還引起了海嘯和核電站爆炸…面對(duì)這場(chǎng)地震，梅老師在班上舉行了一次討論會(huì)，說一說自己了解的情況。
討論會(huì)開始了，教師里像炸開了鍋似的！有的同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù)，的.人介紹了核電站爆炸的情況，還有的悲傷地說：“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…
羅彬同學(xué)大聲地說：“這次地震對(duì)日本的軍事經(jīng)濟(jì)損失都很大。其中，在海嘯發(fā)生時(shí)，就有6架新型飛機(jī)卷入了海嘯的旋渦中消失了，每架飛機(jī)價(jià)值一億美元。”
“原時(shí)間可以停留，那該有多好。而且停留在最美好的時(shí)刻�！崩罟庖袂槟氐卣f。
歷清揚(yáng)扶了扶眼睛，繼續(xù)補(bǔ)充道：“14日上午，福島核電站1號(hào)機(jī)組爆炸，接著3號(hào)也爆炸。幾天后2號(hào)機(jī)組幾乎失控，4號(hào)機(jī)組發(fā)生大火。核污染每小時(shí)大約擴(kuò)大400微伏。”
“我們給中國(guó)支援隊(duì)員寫封信吧！叫他們注意身體�！�
我真想讓生命再來一次，請(qǐng)復(fù)活所有逝者，讓家家都平安無事。
幸福在哪里？它就要來了，不要哭了，站起來，走完今后的路吧。忘記它們吧！走吧、走吧…花兒馬上就開放，海水馬上退去，樓房馬上立起來，春天總會(huì)來。
最后梅老師叫我們讀了：“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)，愿逝者安詳，愿生者珍惜，愿日本早日重建家園�！�
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