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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-17 11:45:53 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字6篇(實(shí)用)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字6篇(實(shí)用)

    五年級(jí)作文300字 篇1

      俗話說(shuō)得好:“一日無(wú)書,百事荒蕪!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,一日無(wú)書,頭腦里的細(xì)胞就得不到鍛煉,我就渾身不舒服。

      兒時(shí),我?guī)Я艘槐緯嫌變簣@。吃過(guò)午飯后,我早早地溜上了床。待伙伴們都睡熟了后,起身下了床,我左右張望了一陣子,暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,輕輕地走到書架旁?┲,地板響了一聲,我的心就像一只受驚的小兔子砰砰地跳個(gè)不停。我順著書架旁的梯子爬了上去,手輕輕地?fù)徇^(guò)一本本書,可是總是找不到我?guī)?lái)的那本書。從頭來(lái)再找一遍,呀,它在這呢!我一溜煙地跑到廁所里,津津有味地讀著那本書。一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹狼貪婪地讀著。我讀得很快,一個(gè)個(gè)字彷佛在我眼前快樂(lè)地跳躍著。直到現(xiàn)在,這本書還印在我的腦子里。我讀著讀著,不大一會(huì)兒,起床鈴響了起來(lái)。我飛快地瞟了一眼鐘表,已經(jīng)兩點(diǎn)了。來(lái)不及多想,我馬上跑到床上裝睡。

      從此以后,書漸漸成了我最好的伙伴。沒(méi)有了書,就像一個(gè)要好的.朋友離去,我的生活里不能承受沒(méi)有這個(gè)好朋友的日子。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      星期天的早上,我巴八點(diǎn)就起了身,刷牙洗臉.吃早餐 ,我急忙向書店跑去,

      我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀名著,所以,我經(jīng)常去書店里看書,書店里的書太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的一樣向書店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書,走出書店回家去。

      暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的'學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書,但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

      讀了這一些有意義的書,讓我從這一個(gè)小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書給了我智慧,給了我快樂(lè)。

    五年級(jí)作文300字 篇3

    內(nèi)蒙古小朋友們:

      你們好!

      當(dāng)我的筆尖觸在紙上的那一刻,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出:在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,一座座蒙古包里那一張張可愛(ài)的笑臉,正滿懷著喜悅,來(lái)閱讀這份來(lái)自鄭州的信。為當(dāng)我想到這里,心里就涌出許許多多的話想對(duì)你們說(shuō)。

      我嘛!是一個(gè)活潑開朗的.女孩。高高的個(gè)子,大大的眼睛,留個(gè)一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。這就是我,一個(gè)人普通的女孩!

      也許,你對(duì)我的家鄉(xiāng)并不了解,那就讓我來(lái)給你介紹介紹吧!

      我的家鄉(xiāng)鄭州,地處中華腹地,九州之中,十省通衡。北臨黃河,西依嵩山。是一個(gè)美麗的地方。

      我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡如:鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)。鄭州黃河名勝風(fēng)景區(qū)是我國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園。黃河的懸、險(xiǎn)、濁、蕩、闊等一系列獨(dú)特的地理特征,使這里成了萬(wàn)里黃河上的一顆璀璨的明珠。

      除了黃河風(fēng)景區(qū),神仙洞森林公園也十分有名,它有神仙洞杏花樹,桃花園,紅石林等組成,總面積21平方公里,是省會(huì)鄭州的后花園。除了這些,鄭州還有許多美麗的景區(qū)。

      聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的家鄉(xiāng)鄭州呢?希望你能和我成為好朋友!最后,歡迎你到我的家鄉(xiāng)——鄭州來(lái)玩!

      祝:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你的好朋友:xxx

      20xx年2月25日

    五年級(jí)作文300字 篇4

      一場(chǎng)悄無(wú)聲息的細(xì)雨,毫無(wú)警示地就突然出現(xiàn)了,淋得人們小跑回家。

      這場(chǎng)細(xì)雨淋得我全身冰涼,猶如一根圓圓的水果冰棍。我很不高興,身子綠綠的',臉蛋青青的。突然,一聲憤怒的叫喊聲打破了我的情緒。我的疑問(wèn)像氣球一樣升起來(lái)。誰(shuí)呢?回頭一看,原來(lái)是水仙花呀。只見(jiàn)她一邊跑著一邊叫著:“這鬼天氣,把我漂亮的新裙子都給弄濕了!”

      這時(shí),小星仔也一路小跑過(guò)來(lái)了,他指著前面的一棵大樹,對(duì)我說(shuō):“小果,你為什么不去那棵星星樹下躲雨呢?上面有許多我的兄弟姐妹呢!”

      我和小星仔一同跑到樹下,抬頭一看,樹上確實(shí)有許多星星,可好像又不是星星,我正要細(xì)看。這時(shí)丁小莓也跑了過(guò)來(lái),她對(duì)小星仔說(shuō):“那不是星星,是楊桃。楊桃的頭和尾長(zhǎng)得像五角星,把它橫切開就更像了。現(xiàn)在我們抬頭看見(jiàn)的是楊桃的尾部,確實(shí)像一顆顆綠星星!

      說(shuō)完,丁小莓爬到樹上摘了幾個(gè)楊桃,遞給小星仔看。小星仔接過(guò)來(lái)好奇地地看了看,說(shuō):“哇!水果也可以長(zhǎng)得這樣可愛(ài),好神奇呀!

      雨停了,丁小莓請(qǐng)我們?nèi)ニ,并做了一盤“星星沙拉”,可好吃了呢。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      這世間萬(wàn)物,又哪有對(duì)與錯(cuò)?這愛(ài)恨情仇,又何來(lái)糾與纏?我本不該愛(ài)上你,可奈何,終是愛(ài)上了,卻也被傷透了。

      那日初遇,你如夏荷般出淤泥而不染,繁花似錦,你亦入了我的眼。漸漸的',我倆熟識(shí),愈發(fā)分不開。

      一日,你告訴我,你要復(fù)仇了,我決意幫你,幫你登上那充斥了鮮血的皇位。

      你說(shuō),讓我等你,等你有能力了,再來(lái)娶我。許我十里紅妝,配我妖嬈紅冠,伴我一生,不離不棄,生死相依。

      我等到了那一天,那一天,你手執(zhí)心愛(ài)之女子,為她館發(fā),那神情之溫柔,是我從所未見(jiàn),我知道你選擇了她,可我仍不放棄,上前問(wèn)了一句“你愛(ài)她嗎?”你鏗鏘有力地回答我“愛(ài),我愛(ài)她如生命!

      一旁的親友見(jiàn)了,忙安慰我“沒(méi)事,你總會(huì)找到一生一世一雙人的!

      我沒(méi)忍住,兩行清淚一滴滴地落下來(lái)。

      心死,又怎會(huì)再愛(ài)呢?

      我把心托給了你,你卻親手毀了它。

      也罷也罷,又有什么呢?

      “這里,再也不會(huì)痛了。”我笑了笑,那笑容,美艷得不可方物,我執(zhí)起一把長(zhǎng)劍,直挺挺地插進(jìn)了心胸。

      至此,香消玉損。

      來(lái)世,只怕再也不要遇見(jiàn)你。

      我本愿與你共度一生,奈何緣淺,無(wú)份。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,太陽(yáng)公公便露出它那紅彤彤的臉龐,漸漸地從地平線上趴起來(lái),加入到我們升旗的行列;▋郝冻隽诵δ,小草慢慢地抬起了頭,樹木在風(fēng)中搖晃,小鳥唧唧喳喳唱起了歌。

      廣場(chǎng)上,同學(xué)們穿著蘭色的校服,滿面春風(fēng),精神抖擻地站著。老師門嚴(yán)肅地望著前方,一動(dòng)不動(dòng)。護(hù)旗手們精神飽滿,眼睛一眨不眨,真像一個(gè)威武地衛(wèi)兵。兩名升旗手穿著隊(duì)服,威風(fēng)凜凜地站在那兒,隨時(shí)等待國(guó)歌響起。

      “奏國(guó)歌”隨著大隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)聲,雄壯的國(guó)歌響起來(lái)了。

      我們唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,心情無(wú)比自豪,無(wú)比激動(dòng)。老師們行著莊嚴(yán)的注目禮,目送著國(guó)旗徐徐升旗。微風(fēng)中,莊嚴(yán)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)著,如同一團(tuán)燃燒的火焰。望著國(guó)旗,我自然地想起了那些為我們的'幸福而犧牲的革命戰(zhàn)士來(lái)。戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)廝殺,用鮮血染紅了國(guó)旗,不就是為了給我們創(chuàng)造幸福嗎?我又想起在奧運(yùn)賽場(chǎng)上獲得金牌的體育健兒,雙手展開,身披國(guó)旗,在場(chǎng)上自豪的奔跑著。

      !國(guó)旗,你是中華民族的象征,更是中華民族的驕傲。

      生活在您地懷抱里,我們將感到無(wú)比的光榮和幸福。我們一定要熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

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