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五年級(jí)的作文300字(精選9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一本本豐富，營(yíng)養(yǎng)的書籍，就像一雙明亮的眼睛，帶我們?cè)跁暮Ｑ罄镅塾^世界，在書的世界里遨游宇宙。
書是多少成功人士成功的起點(diǎn)，開(kāi)卷有益，有許多人都愛(ài)看書；從里面獲得無(wú)窮的知識(shí)。
讀書，其實(shí)是一種享受。因?yàn)樗茏寖?nèi)一在不知不覺(jué)中沉浸在知識(shí)的海洋里，直到把它讀完。
童年時(shí)期，我只喜歡看電視和玩，對(duì)看書的事情我都把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
直到三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師向我推薦對(duì)我們有益的課外書籍，我呢，根本就不管它，似乎老師不是對(duì)我說(shuō)的。
過(guò)了幾天。在一次作文課上，老師年了一位作文平常寫的不是很好的同學(xué)，并表?yè)P(yáng)了他，他在作文上是這樣寫的：“這里的六書真綠呀，真是‘碧玉壯成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳’呀：這里的瀑布真壯觀呀！不慚愧是‘飛留直下三千尺，疑似銀河落九天�！痹诼�(tīng)了他的范文以后，我明白了許多道理：看書可以讓我們知道許多知識(shí)，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“多看書可以讓一個(gè)人的.智力發(fā)展�！币稽c(diǎn)兒也不假啊。
書是知識(shí)的海洋沒(méi)，成功的起步點(diǎn)。讓哦我們每一個(gè)人都愛(ài)看書吧！讓我們沒(méi)一個(gè)人成為一個(gè)知識(shí)淵博的的聰明人吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
盼望已久的寒假生活開(kāi)始了！最快樂(lè)的要數(shù)過(guò)年了！
過(guò)年了！過(guò)年了！過(guò)年不僅是掛紅燈籠，貼對(duì)聯(lián)，得紅包，還要包餃子！我便加入了這個(gè)行列。我很會(huì)包餃子。你看！只見(jiàn)我輕輕地把一個(gè)餃子皮放在手上，放點(diǎn)餡，兩手一捏，哈哈！一個(gè)可愛(ài)的“小元寶”就成了！剛開(kāi)始的時(shí)候我包的速度很慢，別人包了四五個(gè)我才包了一個(gè)，可是，熟能生巧慢慢的我的速度也快了起來(lái)，看著越來(lái)越多的“小元寶”心里了開(kāi)了花。這時(shí)，吃年夜飯了，有香噴噴的雞，紅紅的大蝦，美味的'澆汁魚和各式各樣的美食，十分豐富。吃完年夜飯，我就馬上到奶奶面前，一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“奶奶，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！奶奶慈祥地笑著，拿出紅包。天黑了，也就是到了除夕夜晚了。我們?nèi)乙黄鹂戳恕洞和怼罚Ъ胰f(wàn)戶都傳出歡聲笑語(yǔ)。大街小巷響起爆竹聲，天空出現(xiàn)了五顏六色的禮花。此時(shí)，我也放起鞭炮來(lái)。爺爺把一個(gè)”蝴蝶炮“點(diǎn)燃，只見(jiàn)它好似一只真蝴蝶，在空中”飛舞“。之后，爺爺又把一個(gè)”轉(zhuǎn)蝶“點(diǎn)燃，只見(jiàn)它飛快的轉(zhuǎn)著。這時(shí)，它停了，我剛想去看看這么回事，這時(shí)霹靂啪啦，它又燃放起鞭炮來(lái)了！還好我沒(méi)走上前去。
寒假生活真快樂(lè)，這就是我的寒假生活。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬(wàn)人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點(diǎn)困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榭吹綕M頭白發(fā)的老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。老師為了什么呢？為了讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會(huì)教好我的學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能夢(mèng)想成真。有人會(huì)說(shuō)，想當(dāng)一名老師，太難了。對(duì)，的確很難，但是我堅(jiān)信只要努力一定就能成功。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有靠山，隨時(shí)可能倒下。如果你的夢(mèng)想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的'試試！如果我的夢(mèng)想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也許會(huì)遇到不少挫折，但是要堅(jiān)持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)！堅(jiān)持到最后！
為了讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅(jiān)持��！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
五年級(jí)的作文300字 篇4
在沙漠里，有一種植物，就是胡楊樹。
胡楊樹是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物，胡楊樹雖然很平凡，但胡楊有很多的好處，它可以制造肥皂，或用來(lái)制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿，一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材，也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境；保護(hù)農(nóng)田，是我國(guó)西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶，胡楊可將根扎進(jìn)地下十多米，頑強(qiáng)地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強(qiáng)的生存，對(duì)我們的生活也做出了巨大的'貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有胡楊的話，沙漠就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，我們洗衣服的時(shí)候，必不可少的香皂也是胡楊制作的，在生活中，也有像胡楊一樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人，比如清潔工人，天天貪黑起早，我們還在熟睡時(shí)，他們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了，我們想想，如果要是沒(méi)有清潔工人，我們的生活就會(huì)變得很亂，大街上全是垃圾，小區(qū)里的垃圾成堆，散發(fā)著難聞的氣味，周圍的環(huán)境會(huì)變得很臭、很臟的時(shí)候，我們?cè)撛趺瓷钅�？這都是清潔工人的功勞，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們要懂得付出，才會(huì)有回報(bào)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都做過(guò)有趣的事，而我覺(jué)得最有趣的`事是釣魚。
那是我在7歲的時(shí)候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個(gè)伙伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，又唱又跳，一會(huì)兒就到達(dá)目的地——小河。
開(kāi)始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，之后把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動(dòng)了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來(lái)，結(jié)果不僅僅魚釣不到，魚餌也不見(jiàn)了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動(dòng)了，這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來(lái)。這時(shí)只看見(jiàn)一條大魚在魚鉤上掙扎著，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來(lái)，把魚抓住，再?gòu)聂~鉤上弄下來(lái)，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來(lái)看��！我釣到一條大魚啦！”
釣魚真有趣！讓我開(kāi)心極了！
五年級(jí)的作文300字 篇6
二年級(jí)的時(shí)候，我看到高年級(jí)的大哥哥們都在踢足球。也想和他們一樣會(huì)踢足球。于是我心里對(duì)自己說(shuō)：“我從第二天就開(kāi)始練足球！”
也正是那天舅舅送給我了一個(gè)足球，我非常高興，每天做完作業(yè)就到院子里練習(xí)足球，有幾次還被足球給絆倒了，不過(guò)我還是堅(jiān)持練習(xí)踢足球。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……，我覺(jué)得打好了基礎(chǔ)，可是和別人一踢別人還是說(shuō)我不行。我心里暗暗為自己鼓勁：“我還要繼續(xù)練習(xí)，我一定要學(xué)會(huì)踢足球！”我又一直練，練�。【毎�！…… 。
終于，我成功了！我學(xué)會(huì)踢足球了！于是，我每天在操場(chǎng)上奔跑和同學(xué)踢足球，有時(shí)也會(huì)想起那些練球時(shí)的經(jīng)過(guò)和家里那個(gè)已經(jīng)沒(méi)有氣的足球，有歡笑也有傷痛，更有一種讓人說(shuō)不出的.成功的滋味！
五年級(jí)的作文300字 篇7
作業(yè)在開(kāi)會(huì)作業(yè)在開(kāi)會(huì)慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小明整好了書包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了，書包里的作業(yè)開(kāi)起了大會(huì)，可熱鬧了，她們都在訴苦呢！語(yǔ)文作業(yè)本先大哭了起來(lái)，語(yǔ)文方叢問(wèn)她："出了什么事，讓你大哭？”語(yǔ)文作業(yè)本哭著說(shuō)："小明把我的書頁(yè)亂涂亂畫，讓我成了一本圖畫書，而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了，字也寫得亂七八糟，還做錯(cuò)了許多。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。語(yǔ)文方叢聽(tīng)了她的話也哭了起來(lái)，說(shuō)："老師給小明布置的.作業(yè)他一頁(yè)都沒(méi)做，只顧著玩，這我不說(shuō)什么，他還把我的外套撕了讓我變得很難看，這我也不說(shuō)什么，他每天把我坐在屁股底下，壞了我書本的尊嚴(yán)，把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說(shuō)"我才慘呢，數(shù)學(xué)老師不嚴(yán)，他就不做作業(yè)，還把我一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)讓我五馬分尸，他把有的紙頁(yè)這成了紙飛機(jī)，有的折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶�！� 正在外面的小明聽(tīng)見(jiàn)了這些對(duì)話就下定決心改正錯(cuò)誤。
五年級(jí)的作文300字 篇8
話說(shuō)很久以前，有一個(gè)辣椒。它的夢(mèng)想，就是要飛，創(chuàng)始辣椒家族的第一個(gè)奇跡。
它帶著這個(gè)夢(mèng)想，不斷的訓(xùn)練，它無(wú)數(shù)次的失敗無(wú)數(shù)次的摔倒又無(wú)數(shù)次的想象，它可以飛。飛得比白云還要高，飛得比藍(lán)天還要遠(yuǎn)，但至少，它有夢(mèng)。這對(duì)于它來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)遙不可及，但這個(gè)夢(mèng)，是偉大的。
終于有一天，它再一次為了自己的夢(mèng)而摔倒。它忍著疼痛的淚，再一次的嘗試。
它成功了！它可以飛了！它終于創(chuàng)造奇跡了！
它飛上天，向下望，它看到它的根在為它的成功而流下激動(dòng)的淚水。它開(kāi)始變得不舍得，它不舍得生它養(yǎng)它的根。在這艱難的時(shí)刻，它該如何選擇？
它降落了下去。它明白，為自己的母親而放棄這個(gè)夢(mèng)想，是值得的.。至少，母親會(huì)為他驕傲，這就夠了。
這個(gè)辣椒，最終是把自己曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)的偉大的夢(mèng)寄托到了下一代的名字上——朝天椒，這是它的驕傲！
五年級(jí)的作文300字 篇9
書，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的'方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開(kāi)始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開(kāi)書。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書店看書，一進(jìn)書店，我就找我喜歡看的書，然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書，我愛(ài)不釋手。寫完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻?ài)看書，我的作文也越寫越好。我讀書，我快樂(lè)！
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