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五年級(jí)作文300字【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
你為什么想當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槲颐慨?dāng)看到我的老師站在那神圣的講臺(tái)上，毫不保留得把自己的知識(shí)傳授給了我們。此時(shí)，老師那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神把我感動(dòng)了。所以我好想當(dāng)一名老師！
我長(zhǎng)大后，要當(dāng)一名像崔老師一樣的好老師——對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任、學(xué)習(xí)差的同學(xué)幫助他學(xué)習(xí)、上課時(shí)不準(zhǔn)許有任何的“小插曲”……而且要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人改正的機(jī)會(huì)。也要背好課。在上課的時(shí)候讓同學(xué)們妄如身臨其境，不能有人覺(jué)得這節(jié)課很沒(méi)有意思，并且這樣學(xué)得即快，又開(kāi)心。這才是真正的'好老師，也就是我們的崔老師。
當(dāng)一名老師可以灌溉祖國(guó)的花朵——我們！但是也有不好的地方呀！
有些同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，偏偏要違反紀(jì)律——在老師上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，“嗡嗡嗡”的叫個(gè)不停。有些同學(xué)是好同學(xué)，偶爾犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師也會(huì)“記人之善﹑忘人之過(guò)”的。這些事都是老師操心。只要班上一出事，就逃不過(guò)老師的眼睛和耳朵。當(dāng)一名老師可真的不容易呀！
老師——是我最喜歡的職業(yè)。雖然它比別人要付出的辛苦過(guò)多，但是我還是好想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲液孟霝樽鎳?guó)培養(yǎng)更好的下一代。
五年級(jí)作文300字 篇2
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。
夏洛為了救自己的好朋友——小豬威爾伯，在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)大字。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫(xiě)非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的.小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書(shū)都讀完后小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文450字，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇3
從前，有一張傲慢的桌子和一個(gè)驕傲的凳子，它們兩個(gè)覺(jué)得自己與對(duì)方是同一類(lèi)人，應(yīng)該是好朋友，不會(huì)吵架的。有一天，突然發(fā)生了一件意外的事情。
那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過(guò)來(lái)的。桌子很不滿(mǎn)，傲慢地說(shuō)：“你身上好臭啊，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，沾了晦氣�！钡首託鈶嵉卣f(shuō)：“你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長(zhǎng)得又大又方，難看死了�！闭f(shuō)完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺(jué)得沒(méi)有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺(jué)自己最近沒(méi)看見(jiàn)主人過(guò)來(lái)辦公，所以很無(wú)聊。于是它開(kāi)始思考，想來(lái)想去，終于想到了原因，因?yàn)闆](méi)有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備出去尋找凳子。過(guò)了一段時(shí)間，它終于找到了凳子，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起凳子，我不該趕你走�！钡首诱f(shuō)：“是我的脾氣不好，我們講和吧！”說(shuō)完兩個(gè)人快快樂(lè)樂(lè)地回家了。從此以后，兩個(gè)人彼此都改掉了自己的.缺點(diǎn)，快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)寓言故事告訴我們：要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇4
在我的記憶金庫(kù)里，有許多的事，但有一件事令我記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我早早地起床，穿好衣服走出房間，見(jiàn)到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過(guò)爸爸的給我的牛奶并說(shuō)：“謝謝爸爸”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)事�！�
喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說(shuō)：“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來(lái)到廚房，爸爸先拿出鍋來(lái)，叫我加一半的'水，然后把水燒開(kāi)，在把面下進(jìn)去，又慢慢的攪拌。過(guò)了大概3分鐘在攪拌下，又過(guò)一會(huì)兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花……美味可口的面就好了。
做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來(lái)一口，我吐了很難吃，因?yàn)槊鏇](méi)煮熟，一些還粘在一起的。爸爸說(shuō)：“不要放棄，多做幾次，總會(huì)做好的�！庇谑俏矣凶隽耸畮状危K于做好了。
雖然過(guò)去那么久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無(wú)難事只怕有心人。
五年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)我看到“有你真好”，這個(gè)作文題目時(shí)，我腦海中馬上就想起了我樓上的李叔叔。他個(gè)子高高的，胖胖的，臉上總是笑呵呵的。我們家不管遇到什么困難，奶奶第一個(gè)想到的就是他。
有一回我們家下水道堵了，臟水流得滿(mǎn)地都是。奶奶趕緊喊道：“吳奕霖，快，家里下水道又堵了，臟水溜達(dá)滿(mǎn)地都是，上樓找你李叔叔吧”。我趕忙跑上樓，喊到：“李叔叔，我們家下水道堵了，我奶奶叫你幫個(gè)忙”。“好”。一會(huì)兒李叔叔拿了一個(gè)工具包就出來(lái)了。連手套都沒(méi)來(lái)得及帶，就蹲下來(lái)，用手一把一把的'掏下水道里的臟物�？粗怯趾谟殖舻呐K物，我捏著鼻子跑回了臥室。
記得去年冬天，奶奶買(mǎi)菜的路上，不小心滑倒了。摔得很?chē)?yán)重。李叔叔就成了我們家的“男保姆”，買(mǎi)菜做飯洗衣服，外加給我輔導(dǎo)功課，送我上下學(xué)，每周日還帶奶奶去小區(qū)診所里換藥，診所里的護(hù)士阿姨都以為他是我奶奶的兒子，處處夸他孝順，懂事。
其實(shí)我們小區(qū)里誰(shuí)家有事總會(huì)想到李叔叔，他也總是回答我一直想對(duì)李叔叔說(shuō)一句，可不知道該說(shuō)什么。今天終于讓我找到了這句話(huà)。有你真好！
五年級(jí)作文300字 篇6
我們來(lái)到院子里，欣賞著美麗的煙花。
煙花真美��！這邊一簇，那邊又是一簇，這一簇剛凋落，那一簇又已開(kāi)放，每一簇都是五彩繽紛的，亮麗無(wú)比。它們的樣子千姿百態(tài)，有的像流星似得直沖云霄，又垂落下來(lái)；有的像一朵花兒開(kāi)放，給一片漆黑的夜空中增添無(wú)限生機(jī)；還有的.幾顆禮炮呈圓形同時(shí)升空，升到最高處爆炸，向四周散開(kāi)，落下來(lái)，成為一幅流動(dòng)飄忽的畫(huà)面；還有的在空中連續(xù)爆炸，不斷閃動(dòng)著光芒，像是給黑夜穿上了美麗的新衣……有時(shí)天空一下子有幾十簇同時(shí)開(kāi)放，把整個(gè)天空渲染成彩色的幕布。它們把自己的美和別人一同分享。
黑夜因煙花的映襯更加美了，你看它有天藍(lán)色迷人的外衣，星星做的眼睛和月亮做的臉蛋，遠(yuǎn)處?kù)F兒做的頭發(fā)和煙花做的那迷人的酒窩。“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”在我耳邊徘徊遙響著。
我們?cè)诿利惖囊箍障潞图胰藗円黄鸪鹆诉^(guò)年歌：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好！”大家都在說(shuō)祝福的話(huà)：“新年好，心想事成，萬(wàn)事如意……”
我在美麗的煙花之夜中度過(guò)了難忘的除夕節(jié)，心中默默祝愿自己在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞和勤奮精神，取得更大的進(jìn)步！
五年級(jí)作文300字 篇7
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)隨處可見(jiàn)，但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)可以穿越時(shí)空，編織出最美麗的彩虹。
有一次，我碰到了一道難題，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這道題真的很難嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，要不然我怎么做不出來(lái)呢？”“你確定？”“確定！”我肯定的.回答�！澳强刹灰欢�，你去草稿紙上畫(huà)畫(huà)圖，我敢保證，你一會(huì)兒就做出來(lái)了！”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫(huà)起了草稿，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我真的做了出來(lái)，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽?zhuān)艺娴淖隽顺鰜?lái)！”她接過(guò)我畫(huà)的草稿，說(shuō)：“不愧是我的孩子，真棒！”就在這時(shí)，站在旁邊觀看的爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒(méi)用！”我鼻子一酸，當(dāng)場(chǎng)哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽(tīng)到后，對(duì)父親說(shuō)：“孩子是需要鼓勵(lì)的，你這樣他會(huì)變得自卑的！”可是父親并不讓她，他們開(kāi)始大聲的吵了起來(lái)。第二天，我去學(xué)校問(wèn)了老師，老師和父親是同樣的說(shuō)法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認(rèn)父親是正確的，的確很糟糕。
那一瞬間，我感動(dòng)了，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
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