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五年級(jí)作文300字(常用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著,把神采奕奕的.狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,所以粗暴地指責(zé)我們,也不會(huì)用什么辦法來懲罰我們,她會(huì)用溫和的語氣和我們說話,以換位思考的方式開導(dǎo)我們,讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。
伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人,經(jīng)常和我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔┰⒀怨适隆⒊烧Z典故,向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì)孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識(shí)和新鮮的事物,讓我們開闊視野。
伍老師時(shí)常會(huì)自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著黎明的朝霞走,頂著午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
五年級(jí)作文300字 篇2
秋天來了,大街上金黃色的秋葉陣陣飄落,掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課,我撿了幾片落葉,興致勃勃到了學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具,七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過了一會(huì)兒,上課了,趙老師走了進(jìn)來,笑瞇瞇地說:“今天我們來做一幅留住秋天的畫,”同學(xué)們聽了都躍躍欲試。
開始!我絞盡腦汁想了想,眼前一亮,做秋天的森林,這可是最能留住秋天的畫啦!
我先把秋葉剪成小碎片,貼一根小樹桿,把雙面膠貼在了樹的旁邊,把小碎片貼在旁邊,一棵高大挺拔的大樹就出來了,然后,把綠油油的葉子剪成了草的形狀,貼在樹的.下面,樹的旁邊有點(diǎn)空,我剪了幾個(gè)小圈,畫了一個(gè)花蕊,畫了花枝干,一旁貼了葉子,我想,要不貼上個(gè)小房子吧,可剪了半天,只剪了個(gè)正方形,我臨時(shí)改變了想法,上面加了兩束小花,做成了花盆,我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草,貼上了我的畫,我一絲不茍的做著,好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上,真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天,有的人用畫畫留住秋天,我們用與眾不同的方式——做手工來留住秋天。
五年級(jí)作文300字 篇3
我自從看了某一部卡通之后,我就愛上了棒球,所以我每天都在公園里練習(xí)投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時(shí)間里我非常無聊。
過了一段時(shí)間,班上某位同學(xué)打到我的手,所以害我那一個(gè)星期不能上場打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場測球速,而球速到達(dá)了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點(diǎn),而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書。
因?yàn)楦绺缈纪暝嚭,我們要去跟某一個(gè)棒球隊(duì)比賽,而我爸爸就是我們的.教練,我們的隊(duì)名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營的機(jī)率很小,所以我們要努力的練習(xí),才可以贏得這一場非常重要的比賽。
五年級(jí)作文300字 篇4
。〗K于放暑假了,我好開心啊,但是明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求?墒请娔X實(shí)在是太好玩了,我過了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的.文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?
反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?” 不行,這是不行的,我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時(shí),我還是小孩,不能長時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……
為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。 暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。 我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見!
五年級(jí)作文300字 篇5
站在陽臺(tái)上看藍(lán)藍(lán)的天空,太陽已經(jīng)疲憊地躲進(jìn)云層,只剩下一朵潔白的云。
平時(shí)偶爾路過的小鳥、轉(zhuǎn)瞬即逝的飛機(jī),今天卻不曾看見。
坐在欄桿上、開始為那朵孤單的云悲哀。所有的事物都拋棄了它、只有自己,可以去面對(duì)寂寞的`腐蝕、蒼涼的侵襲。誰會(huì)給它安慰、讓它感到甚至于一絲的溫暖?
轉(zhuǎn)過身、我自己不也是這樣?所謂的朋友已經(jīng)成為過眼云煙,QQ上閃動(dòng)的頭像顯得那么陌生,以至于我失落的、悲哀的時(shí)候,都不知道該找誰傾訴。呵、那些曾經(jīng)說最最愛我、最最疼我的哥哥姐姐也消失不見,聊天的時(shí)候也只會(huì)哦、嗯、88.。
好像我對(duì)他們來說已經(jīng)毫無意義。網(wǎng)友們瘋狂地玩著游戲、更無暇顧及我的心情,或許他們已經(jīng)記不起我到底是誰、為什么們會(huì)出現(xiàn)在他們的QQ上了。
落寞,是每天的必修課。一個(gè)人的時(shí)候、我會(huì)苦笑著流下幾滴淚,再狠狠地擦掉,仿佛這樣就能抹去那些痛苦的回憶。一直這么反反復(fù)復(fù)、才看清,原來這么卑微的我根本不值得別人去付出,不值得他們?nèi)ピ诤。我閉上眼睛、冷笑著告訴自己:"你看、天空不是也有朵和你一樣孤獨(dú)的云?寂寞終究會(huì)離開你、要相信這世界最美麗!"。
五年級(jí)作文300字 篇6
它,只是一粒小小的蒲公英種子,被遺棄在路邊的石頭堆中。
“瞧它,那么小竟跑到我們的組織之中,真是煩人!币粋(gè)尖尖的石頭說!熬褪堑,那么小我們兩兄弟就將你擠碎!逼压⒂脦缀跻薜穆曇粽f:“求求你們不要這樣,我不會(huì)占你們家族太大的空間。”
這棵蒲公英又苦又累,石頭中既沒有足夠的養(yǎng)分,也沒有足夠的`水分,更沒有一個(gè)溫暖的床,它總是干巴巴的。一天風(fēng)雨交加,風(fēng)呼呼地刮著對(duì)它說:“瞧你那樣干巴,你是長不大的,再努力也只是白費(fèi)力氣,我看你還是算了吧!”聽了風(fēng)的話,蒲公英并沒有說放棄。依然長出了嫩葉,一片、兩片、三片……
有一次,幾位農(nóng)民工拿著鐵鏟要把石頭移動(dòng)到其他地方,蒲公英可慌了神,努力把自己的根扎實(shí)。“真是奇怪這棵蒲公英扎根可真牢!彼懔,也是個(gè)小生命呢,不拔掉它了!币粋(gè)農(nóng)民工自言自語地說道。