五年級(jí)作文【共5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
星期六，我和爸爸媽媽一起去歡樂(lè)谷游玩。到歡樂(lè)谷門口，首先映入眼簾的是很多“格桑花”，美麗極了！于是媽媽立刻為我和爸爸照相留念。
進(jìn)入歡樂(lè)谷，我感到無(wú)比興奮。眼前是一片碧波粼粼的湖水，左右兩邊都有許多游樂(lè)設(shè)施，我們先走進(jìn)右邊的'游戲區(qū)，一看，好多人��！我們先走到一個(gè)叫“迪斯科”的排隊(duì)區(qū)，真可惜，這設(shè)施壞了，今天是不會(huì)開(kāi)放了。于是我們只好繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一個(gè)叫“挑戰(zhàn)勇敢者”的項(xiàng)目，因?yàn)榭雌鹆颂碳ち�，所以我有點(diǎn)不敢去，但最后我鼓足勇氣，進(jìn)去排隊(duì)。排隊(duì)時(shí)，我們時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那些正玩此項(xiàng)目的人們發(fā)出的尖叫聲，這讓我更加緊張了。輪到我了，坐在機(jī)器上，我的雙腿情不自禁輕輕打著顫，心跳加速，好像隨時(shí)都要跳出來(lái)似的。游戲開(kāi)始了，我緊閉雙眼，想讓自己睡著，可當(dāng)機(jī)器轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)再俯沖下來(lái)的時(shí)候，我卻感覺(jué)自己在空中飛翔一樣，一點(diǎn)也不害怕。出于一種好奇，我睜開(kāi)雙眼，一看——下面的景點(diǎn)色彩各異，游玩的人們看起來(lái)就像螞蟻一樣，真美��！突然，機(jī)器快速的向下俯沖，我很冷，而且有一種失重感，所以就跟著其他人一起尖叫起來(lái)。最后，機(jī)器終于停了下來(lái)，我們覺(jué)得這真是太刺激了！
之后，我們還玩起了漂流、射箭……等項(xiàng)目就離開(kāi)了。我想：“這是成都?xì)g樂(lè)谷，以后真想去其它城市的歡樂(lè)谷瞧瞧，把歡樂(lè)帶給下一站！”
五年級(jí)作文 篇2
華夏之邦，是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人，這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
無(wú)論是巍峨連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城，抑或是遍布神州的中華美食，乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò)，凡此種種，無(wú)一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。
歡迎外國(guó)友人來(lái)華旅游觀光，去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!
作為世界文化遺產(chǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階，登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高的烽火臺(tái)上，極目遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄眩蜗蜻h(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻，一段接著一段，一望無(wú)際，蒼蒼莽莽�？吹竭@樣雄偉壯麗的景象，深為前人的智慧所折服。
正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的`功能，華夏民族才得以安居樂(lè)業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里，中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。
中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的，水中游的，地上爬的，無(wú)一不為前人所用，成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過(guò)炒、燉等烹調(diào)方式，散發(fā)出誘人的原香，讓人口中生津。
孔子坐著牛車周游列國(guó)，速度之慢，想必讓他焦急萬(wàn)分，在烽煙四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說(shuō);“一騎紅塵妃子笑”，在那個(gè)年代里，這樣的速度勉強(qiáng)算快，卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋，承載著民族的自豪，但航行的速度終究還是慢了些，文明的傳播難免受到了巨大影響。而今，高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展，朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想，人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快，這樣的人生何其快意!
風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏，欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食，更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界，來(lái)中國(guó)吧，在這里，你一定能活出生命的豐盈與從容!
五年級(jí)作文 篇3
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電，從點(diǎn)滴做起。
如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的'人用它們來(lái)取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算，如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈，每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美，身體更健康，開(kāi)銷更少，像這樣好的事我們何樂(lè)而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園吧!
五年級(jí)作文 篇4
“獅子！獅子！”我高聲叫著我姥爺家的松獅犬，“這個(gè)貪玩的家伙，剛一不留神他就跑到樓下去玩了、這已經(jīng)是第四次了！
我想大家已經(jīng)知道它的名字了吧,對(duì)，它就是我姥爺家的松獅犬——“獅子”。它大約50-60厘米長(zhǎng)了，它才3、4個(gè)月大，它的毛是黃色的，它那一黑黑的'眼睛，好似兩個(gè)小黑豆，看起來(lái)機(jī)靈急了，它的舌頭不時(shí)伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“好熱！好熱！真想買個(gè)冰淇淋吃，好熱呀！”它那一條毛茸茸的尾巴不時(shí)的搖著。怎么樣？可愛(ài)吧！
記得有一次，我特意拿一根火腿腸引誘它，它汪汪地叫著，還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的雙腿上，好像在說(shuō)：“小主人，快給我吧，求你了，好主人！”這時(shí)我便把火腿腸放在它的嘴里。只見(jiàn)它飛快的把那根火腿腸叼到遠(yuǎn)處生怕我再反悔了，它飛快地把外包皮咬破，把肉放到嘴里，飛快地吃掉。這時(shí)我便在旁邊笑了。
它也是一個(gè)小衛(wèi)士，每次我姥爺出去它都在后面跟著。每次到我家來(lái)它都會(huì)在前面“探路”，以確保我老爺?shù)陌踩�。它到了我家不是在玩，而是在我家門口看門，好像把我的家當(dāng)成他自己的家一樣。
這就是我姥爺家的松獅犬——“獅子”，它是一條即貪玩又貪吃的小狗，也是對(duì)我姥爺忠心耿耿的衛(wèi)士！
五年級(jí)作文 篇5
在多姿多彩的生活中，有著許許多多的令我感動(dòng)置身，其中有一件是關(guān)于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動(dòng)淚水的感人的事！
在星期一的早上，我正想去上學(xué)呢！我剛打開(kāi)大門，一個(gè)雷聲將我嚇得差不多要尿褲子似的！發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音！我仰頭一看，天空烏云密布。突然間，下起了傾盆大雨。我頂著大傘，往去學(xué)校的方向艱難前進(jìn)！
我來(lái)到了學(xué)校門口的花園！在模糊的.雨簾中我勉強(qiáng)還能看見(jiàn)，我看見(jiàn)了一個(gè)人在我們昨天種小樹(shù)苗的地房。我想：這個(gè)人一定在踩我們種的小樹(shù)苗，我不能袖手旁觀，我一定要保護(hù)它們，絕不能讓小樹(shù)苗們受到一點(diǎn)兒傷害！我并3步當(dāng)作2步向前跑去，我看見(jiàn)她在救護(hù)小樹(shù)苗。我想：肯定是我搞錯(cuò)了，她是在保護(hù)它們，根本一點(diǎn)兒也沒(méi)有給小樹(shù)苗帶來(lái)傷害！我看著她，她是這樣救護(hù)小樹(shù)苗的：他先用繩子和竹子將小樹(shù)苗綁在一起，失敗了，她又用繩子和竹子將小樹(shù)苗綁起來(lái)，風(fēng)將她的雨衣轉(zhuǎn)起來(lái)，將里面的衣服弄濕了，她索性將衣服脫了，將雨衣給小樹(shù)苗們蓋，還是失敗了。最后這一次她終于成功了！她是用一根繩子和一根柱子綁的，她又給其他沒(méi)有綁的小樹(shù)苗綁好！
雨還在“嘩啦啦”的下著，小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)，這不正是我們所需的精神嗎？是的，我們應(yīng)該要像小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)！