五年級(jí)作文8篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起反手夾黃豆，大家可能會(huì)感覺(jué)很困難，其實(shí)，這也是有竅門的。
那一天下午，我們班進(jìn)行了有趣的左手夾豆子比賽。
當(dāng)老師笑容滿面地把比賽用品放在講臺(tái)上時(shí)，我們的興致一下子升了上來(lái)，左手拿一雙筷子把那圓溜溜的黃豆夾進(jìn)易拉罐那細(xì)小的“口”里，太有趣了!老師說(shuō)一分鐘之內(nèi)夾進(jìn)最多者，將獲得一個(gè)令人羨慕的稱號(hào)——夾豆天才。老師話音剛落，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想在大伙兒面前露一手。
比賽開始了，急性子的我與班里最穩(wěn)重的龔平準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我看對(duì)手長(zhǎng)得這么柔弱，不屑地說(shuō)了一句：“垃圾!”這時(shí)，老師拿著秒表發(fā)令：“開始!”話音剛落，我用迅雷不及掩耳之速，夾起豆子來(lái)�？墒悄嵌棺酉窈臀疫^(guò)不去似的，頑皮地滑了下來(lái)，夾了又掉，夾了又掉……一時(shí)間，我手忙腳亂，有點(diǎn)灰心。抬頭看了看龔平，不慌不忙地夾著，一粒，兩粒，三粒……夾得真準(zhǔn)!
就在這緊張的時(shí)刻，不知是誰(shuí)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”?“慢點(diǎn)，筷子拿低點(diǎn)，這樣才夾得穩(wěn)。別慌，徐佳洋!”我試了一下，哈，還真靈，可真稱得上是百發(fā)百中啊!我心想：不能再小看慢性子了。于是，我平心靜氣地夾著，不一會(huì)兒工夫就有20來(lái)顆了。
“還有20秒——”老師不緊不慢地提醒。比賽進(jìn)行到了白熱化的狀態(tài)，我和龔平不分上下，原本就喧鬧的教室里突然響起吶喊聲：“徐佳洋，加油!徐佳洋，加油!”原來(lái)，是一大群男生在為我加油呀!哦，再這樣吵下去，我贏的`機(jī)會(huì)就更小了。再一次定定神，筷子伸向豆子，夾住了。我把手一翻，倒著夾起豆子。哈，這豆子真聽話，“嘟”一顆、“嘟”一顆地落入規(guī)定的罐子中……
哨聲響起，我們停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)點(diǎn)數(shù)，哇，我自己都不敢相信，居然有40顆啦。
一個(gè)小小的游戲，居然也是一門大大的學(xué)問(wèn)!
?會(huì)，我們卻輸了，不，我卻輸了。我曾對(duì)許多人說(shuō)過(guò)：“接力賽我們穩(wěn)拿第一”。我不但輸了比賽，還輸了信譽(yù)。我們這么多天的苦練毀于我一人之手。
0.01秒，我的遺憾!
一次又一次的機(jī)會(huì)!而現(xiàn)在我知道了：我要勇敢，要自信，要努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地克服那一路上的挫折困苦，只有這樣，才可以把壓著心頭的大石頭打碎，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——像主人公一樣，人窮，志不短!
……
我如饑似渴的吸吮著“心靈雞湯”的營(yíng)養(yǎng)……
五年級(jí)作文 篇2
一天，中午放學(xué)時(shí)分。天空灰蒙蒙、陰沉沉的，烏云密布。雷公，電母開著派對(duì)，轟隆隆，轟隆隆。看樣子，快要下大雨了。突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，豆大的雨珠瞬間落了下來(lái)。
雖然我有帶傘，但在此時(shí)此刻，又有誰(shuí)敢貿(mào)然沖進(jìn)雨中呢？不發(fā)燒感冒，也會(huì)變成一只落湯雞。唉，怎么辦呢？雨珠是在開舞會(huì)，容不得別人去打擾它們�。±咸鞝�，快停雨吧，讓雨停吧！
忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼中——媽媽，媽媽來(lái)了！媽媽出現(xiàn)在我面前時(shí)，樣子很狼狽。頭發(fā)早被雨水大濕了，滴著水珠。袖子、褲腿全濕了，緊緊地拈在皮膚上，滴滴噠噠地滴著水。我說(shuō)了一句：“其實(shí)您不用來(lái)�！眿寢屃⒖檀鸬溃骸澳窃趺葱�，這雨一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)小的'，”說(shuō)完，一把把我摟在懷里，回家了。
在路上，那把大傘不斷的朝我這邊傾斜著。大雨中，我的衣服，褲子，一點(diǎn)事都沒(méi)有，一滴雨珠也沒(méi)有。再看看媽媽，傘只遮住了半個(gè)肩膀，有半個(gè)肩膀露出來(lái)。雨點(diǎn)兒一滴一滴地滴落在媽媽的肩膀上，形成一個(gè)一個(gè)深色的圓點(diǎn)，在媽媽的肩膀上均勻地排列著。不一會(huì)兒，媽媽肩膀上的衣服全濕了，全變成是深色的了。媽媽毫不在意，用手抹了抹，繼續(xù)摟著我。這時(shí)我的眼角濕潤(rùn)了
回到家里，媽媽先給我做好香噴噴的飯菜，她才想起，該換套衣服了……
我不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)雨天，那一次，我很感動(dòng)！
五年級(jí)作文 篇3
為何念念不忘，只因必有回響。母愛(ài)便如那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，清脆地回蕩在我的生命中，令我念念不忘。
自我推開初三這扇大門后，壓力與負(fù)擔(dān)便如數(shù)向我襲來(lái)，將我的心河堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，令人喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只刺猬，毫不留情地將尖利的刺沖著每一個(gè)想要靠近我的人。而母親，便是其中之一。
清晨，手中的筆不停地同作業(yè)奮戰(zhàn)。母親推門走進(jìn)來(lái)，手中的白瓷杯子盛著熱騰騰的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐煩道：“再休息都寫不完了�！彼坪跏诸D了頓，“寫完了要不要出去散散步？”我正在跟一道難題斗爭(zhēng)，皺著眉頭，把筆一撂，“不去！都說(shuō)要寫不完了，我沒(méi)有精力去散步！”
話一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母親的'眼中，有著愕然的悲傷。她走出房間的時(shí)候，我似乎聽到她嘆了一口氣。
內(nèi)疚和悔意如潮水般地向我涌來(lái)，不停的沖擊著我心靈中的堤壩。我有多久沒(méi)有同母親散步了？似乎是我一直在用作業(yè)多的借口來(lái)逃避同母親的情感交流；是我，親手筑起了我與母親的隔膜。思至此處，握著筆桿的手不禁加快了速度。
我自房間走出，來(lái)到母親面前：“媽媽，對(duì)不起�！蔽矣樣樀亍拔覀円黄鹑ド⒉桨�。”母親笑了笑：“你學(xué)習(xí)辛苦，這次就算了吧……”未等她把話說(shuō)完，我便拉起她的手向門口走去。
室外，陽(yáng)光正好，仿佛要將人融化開來(lái)。我與母親攜著手，相視一笑。愛(ài)的旋律穿透了隔膜，回蕩在心間，久之不去。
五年級(jí)作文 篇4
大家都看過(guò)許許多多的圖書：有《安徒生童話》、有《愛(ài)麗絲漫游奇境》、還有《彼得．潘》……
我也看過(guò)很多圖書呀！而且每本書里面都有我贊美的地方和欣賞的地方。還有一些書里面的圖畫畫得很好看呢！都讓我贊嘆不已。
有一天，我心里想：每本書的作者都好有想象力哦！那我也自己創(chuàng)一本書吧！
那本書的題目是：《小艾歷險(xiǎn)記》。作者當(dāng)然是我啦！主要人物是：小艾和小黑貓。大致內(nèi)容是：小艾去圖書館里借書。借完書以后，走在回家路上時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把小艾吹到了天上。等小艾醒來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在天空，看到了一個(gè)“天空王國(guó)”。小艾全身臟臟的，偷偷跑進(jìn)王國(guó)里的浴缸里洗澡。洗到一半，小艾覺(jué)得自己的身體再往下沉，最后沉到海里去了。小艾被水草纏住了，辛好被一只螃蟹發(fā)現(xiàn)了，幫她解開了水草，還和小艾一起打開了“貝殼門”，送小艾到一間干燥的空地�？盏厮闹艿膲Χ际怯媚嗤磷龅�，地上有一條條破裂的.痕跡。小艾覺(jué)得自己好痛苦，就流著眼淚一直哭。嘩啦啦啦啦啦，嘩啦啦啦啦啦。眼淚變成一個(gè)池塘，把小艾沖到了一個(gè)花園�；▓@里有一只小黑貓。小艾告訴小黑貓她的遭遇，小黑貓也告訴她：“只要打開‘綠色森林’里的‘魔法大門’就可以回到自己的家了。我愿意和你一起去冒這個(gè)險(xiǎn)。”
我想，這個(gè)故事應(yīng)該很有趣的，我要把它做成一本“圖書”。
五年級(jí)作文 篇5
孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這說(shuō)明，尊敬老人自古以來(lái)就是天經(jīng)地義的事。
那是一個(gè)普通的冬日，北風(fēng)呼呼地刮著，吹到人們的臉上像刀割似的。我一如既往地背著書包，走在上學(xué)的路上，正準(zhǔn)備穿過(guò)川流不息的大馬路。我身邊正好有一位年過(guò)花甲的老人，他面色紅潤(rùn)，鶴發(fā)童顏，看上去精神抖擻，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。
在我們準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——一個(gè)騎摩托車的的男子突然從后面冷不丁地躥出來(lái)，從那位老人身旁呼嘯駛過(guò)。我們都被嚇得往后退了一步。而那位老人也被嚇得扭傷了腳，倒在地上。他眼睛睜得大大的，似乎被剛才驚魂的一幕嚇得不輕。
我望著那輛摩托車遠(yuǎn)去的背影，又望望老人躺在地上佝僂的身軀，還不時(shí)發(fā)出一陣陣痛苦的呻吟，心里忍不住憤怒起來(lái)：這個(gè)人真可惡，嚇到了老人不說(shuō)，還不停下車來(lái)給老人道個(gè)歉，真是可惡至極。望著老人，我們都同時(shí)伸出手想上去扶，可沒(méi)有一個(gè)人敢上去扶。我和幾個(gè)路人面面相覷，局面頓時(shí)陷入了尷尬。
這時(shí)，更加驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了：一輛大貨車正朝我們這邊飛奔而來(lái)，如果從老人身上軋過(guò)去，那么老人必將粉身碎骨、血肉飛濺。老人反手按住地面，想支撐著站起來(lái)，但卻力不從心，臉上由原來(lái)的笑容變成了絕望，緩緩閉上了眼睛。我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。我心想怎么辦？怎么辦?沒(méi)想到我竟然會(huì)目睹一一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮，上前幫助老人脫離險(xiǎn)境時(shí)，一道黑影從我身邊沖了出去，以掩耳不及盜鈴之勢(shì)將老人從地上扶起來(lái)，放到背上，背到欄桿后面，再將老人小心翼翼地放下。說(shuō)是遲，那時(shí)快，在老人脫離險(xiǎn)境的下一秒，貨車就開過(guò)去了。我們都沖上去，圍住老人，看看老人有沒(méi)有受傷。見(jiàn)到老人安然無(wú)恙，我們心上懸著的石頭落地了。我拍拍胸脯，心想：剛才真是好險(xiǎn)啊!真是不幸中的'萬(wàn)幸。而那位將老人救起的黑衣男子，將老人身上的塵土拍掉，又替老人揉了揉扭傷的腳。老人感激向黑衣男子表示自己的謝意。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但回想起來(lái)就好像昨天發(fā)生的一樣，我的心里還心有余悸呢！黑衣男子的行動(dòng)以及他敬老愛(ài)老的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
五年級(jí)作文 篇6
“手可摘星辰”。老師口齒清晰地朗讀著。
“手可摘星辰”。我們鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)。
哇，這山可真高！星星都可以碰到！如果我有機(jī)會(huì)去一趟，一定要摘下來(lái)給媽媽看。幼兒園的我如此尋思著。
上完課，奔走于爺爺奶奶的院子，采他們的花，踏他們播的種，自言自語(yǔ)地吵鬧，然后突然放聲大笑。待有爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)他們親手布置的庭院被糟蹋得不成樣子，把我喚去時(shí)，我就隨手一指：“哦，是貓咪弄的！”
于是爺爺奶奶拿起掃帚，順勢(shì)虐貓咪，我擠出眼淚，抱住爺爺?shù)氖直郏骸盃敔�，就算它不�?duì)，但它會(huì)改的`！”貓咪也默契地用無(wú)辜的眼神望向爺爺。
而后，爺爺奶奶走了，我便取來(lái)魚干，摸摸它：“委屈你了，合作愉快！
“手可摘星辰”。好熟悉的句子。
“手可摘星辰”。教室里一片肅穆。
哈，詩(shī)人也太傻了吧！星星在地球之外，我們只能抬頭仰望，觸摸？簡(jiǎn)直是天方夜譚。初中的我暗暗竊笑起來(lái)。
上完課，將頭埋在題海中，眸子對(duì)那準(zhǔn)一道道坎。
窗前花兒落了，我苦笑著生命的脆弱。梯旁有孩子的嬉笑打鬧，我?guī)隙鷻C(jī)，沉浸到音樂(lè)里去了。
時(shí)間行走著，童年也走了，純真也跟著走了。
“手可摘星辰”。盼望著從空中得到點(diǎn)什么，收回手，卻悵然發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)抓住。
五年級(jí)作文 篇7
我，活潑開朗，勤奮好學(xué)……在這一大堆優(yōu)點(diǎn)中最耀眼的就是“動(dòng)力十足”，至于動(dòng)力的來(lái)源可是有個(gè)秘訣的!
任務(wù)一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學(xué)布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說(shuō)道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰(zhàn)，將講臺(tái)作為司令部，一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會(huì)上躥下跳掛花，不僅舞動(dòng)雙手，還用上不怎么靈活的腳;一會(huì)扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動(dòng)，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的`景象。
一個(gè)小時(shí)后，最后幾個(gè)大個(gè)男生也搖搖晃晃地坐下來(lái)直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會(huì)爬上桌子掛氣球，一會(huì)拿著粉筆畫板畫，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
因?yàn)槲彝低档卦谛睦锘貞浝蠋煹难劬Γ汉诤诹亮恋亻W著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動(dòng)力。
“同學(xué)們，繼續(xù)干，加油啊!”
五年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去鶴壁的櫻花街賞花了。
櫻花街位于鶴壁新城區(qū)的華夏南路上。雖然是新城區(qū)，但人煙稀少，這最適合賞花了。我興致勃勃的走進(jìn) 了櫻花街。
走進(jìn)櫻花街，我看見(jiàn)了一株櫻花，我興高采烈地迎上去，看了一眼簡(jiǎn)介牌，上面寫著關(guān)山櫻，這是櫻花的 一個(gè)品種。我轉(zhuǎn)睛一看，唉，真掃興，關(guān)山櫻還在懶洋洋的睡懶覺(jué)呢。于是我們向里走去，忽然，一股紫荊的` 香氣撲鼻而來(lái)，我好奇地湊上前去看了一眼。乍一看，只見(jiàn)紫荊樹上長(zhǎng)滿了一團(tuán)一團(tuán)的花，但仔細(xì)一看，其實(shí) 是像雨點(diǎn)一般的花瓣聚在一起的，令人眼花繚亂。啊，又一股紫荊的香氣撲鼻而來(lái)，令我流連忘返。我們又向 深處走去，沒(méi)走多遠(yuǎn)我又看見(jiàn)了一棵碧桃樹。我走上前去，仔細(xì)觀察了一番，雖然碧桃花沒(méi)有紫荊花的香氣， 但碧桃花透露著一種秀氣，我發(fā)現(xiàn)碧桃花大多呈粉紅色；花瓣為重瓣、復(fù)瓣，層層疊在一起，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)； 再看，碧桃花朵朵聚在一起，真像一頂彩冠……
參觀完之后，我一看，咦，爸爸媽媽呢？我又一看，原來(lái)他們?cè)诒荣悢z影呢。我向他們招手示意，之后我 們就踏上了返鄉(xiāng)之程。
雖然這次櫻花沒(méi)有綻放，但是讓我親近了大自然。
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