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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-03 15:34:57 五年級(jí) 我要投稿
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    [集合]五年級(jí)作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [集合]五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      暑假中,我和爸爸、媽媽一起去了美國的舊金山和西雅圖游玩。

      在美國,人們都非常有禮貌有秩序,見到你就會(huì)對(duì)你打招呼。如果你想過馬路,車主會(huì)主動(dòng)給你讓道,擺手讓你先過。而且有一天,我要過馬路,可是前方顯示是“紅燈”和一個(gè)紅色的“手掌”,表示不能過,但是爸爸說紅綠燈的柱子上有個(gè)按鈕,只要按下它,綠燈就會(huì)亮,你就可以從容的過馬路了。

      當(dāng)?shù)氐娘埐擞兄胁陀形鞑,非常豐富可口,我印象最深的是在舊金山的19號(hào)碼頭吃的大閘蟹,雖然很好吃,但是我一個(gè)人一個(gè)都吃不完。

      而且美國的`自然環(huán)境也很好,大家都愛護(hù)小花小草,把他們視為一個(gè)個(gè)小生命,連小野兔都在大城市的街道隨處可見。

      美國雖然只有200多年的建國歷史,但是文物卻很多。我們參觀了一個(gè)煤氣廠公園,公園里依然展現(xiàn)著一些被淘汰的煤氣廠管道,他們把它圍起來,并沒有拆掉,其實(shí)就是在一個(gè)煤氣廠的舊址改造成了公園。煤氣廠的管道設(shè)施都成了文物。

      我很想再去一次美國,也希望有時(shí)間大家也可以一起去呵!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      在我的眼中,爸爸,您是那么的優(yōu)秀能干,我又是那么的愛您,可您這吸煙的毛病卻讓我對(duì)您的愛和尊重打了折。

      爸爸,您已經(jīng)吸煙吸了20多年了,您又快40歲的人了,快戒煙吧!本來您有著一口潔白的牙齒,可如今,面對(duì)我的是一口烏黑的牙齒,您又有腎結(jié)石,再抽下去,您又會(huì)再衰弱的'呀。您不為自己想,也要為我想想呀!3滴尼古丁能殺死2頭牛呢!

      在飯后,您又犯了您的“老毛病”了:只見您取出一支煙,拿出打火機(jī),緊接著,一團(tuán)火光閃過,便迎來了濃濃的“云霧”和嗆鼻的臭氣,您那享受的樣子,與我苦不堪言的表情,真是極不協(xié)調(diào)。我終于忍無可忍了!不在絕望處爆發(fā),就在絕望處滅亡!“老爸,快別抽煙了,你看我都被熏成什么樣子了!您倒好,只顧自己在這“仙境”中游玩,為自己摘“精神海洛因”!”爸爸聽了,笑著說:“老爸抽了20多年的煙了,戒不掉了!”可惡,居然還能笑出來!哎,我真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出呀。這樣的例子還有很多,我不是碰了一鼻子灰,就是被罵一通,真氣人。你說我冤不冤哪!爸爸呢?把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),依舊是我行我素。

      爸爸,我求您了,您的“慢性自殺”行動(dòng)要到什么時(shí)候才能結(jié)束呀!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      叮鈴鈴,下課了。我和我的小伙伴一起玩摸人。有四五個(gè)人,首先是我來摸人,摸到誰就誰摸,游戲規(guī)則是:摸人的人眼睛要閉上,而且不能超界,誰超界就誰摸,而且摸二次,每人只能休息三次,誰最后休息就誰摸。

      游戲開始了,我先把眼睛閉上,走路的時(shí)候不小心一摔,摔了個(gè)四腳朝天,而我卻勇敢地站起來慢慢地往前走去。!摸到啦!摸到啦!我高興地說:“輪到你了!眲e人摸的.時(shí)候我就十分靈活,別人快摸到我的時(shí)候,我飛快地跑走,就像飛機(jī)一樣,別人就摸不到我了。有時(shí)候,我一走神,別人都摸到我了,我還不知道,還呆呆地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),有個(gè)小伙伴跑到我的跟前問道:“你怎么啦?輪到你摸了!边把我一動(dòng),我才知到是我摸了。有一次,有個(gè)小伙伴輪到她摸,她也不小心一摔,也摔了個(gè)四腳朝天,手都像個(gè)紅通通的蘋果了。

      大家卻在一旁哈哈大笑,幸好,我和兩個(gè)小伙伴扶起了那個(gè)受傷的小伙伴,慢慢地走了。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      媽媽,感謝您給予我生命;媽媽,感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;媽媽,感謝您對(duì)我無微不至地關(guān)心和愛護(hù)……哦!媽媽,千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)您的愛!

      媽媽,還記得今年我住院時(shí)的情景嗎?在我住院的三十八個(gè)日夜里,您悉心呵護(hù)我,耐心引導(dǎo)我,用自己樂觀向上的心態(tài)鼓舞著我。三十多個(gè)日夜里,您沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,我日漸康復(fù)了,而您卻消瘦了許多,蒼老了許多。在醫(yī)院里,您陪我看報(bào)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、給我講故事……使無聊的生活變得快樂而充實(shí),相信那一幕幕會(huì)永久定格在我的腦海中,讓我更加愛您——我的好媽媽!

      媽媽,您不僅是我的良師,還是我的好朋友。學(xué)習(xí)上,您嚴(yán)格要求我,有時(shí)遇到不懂的問題,您會(huì)和我一起探討,并告訴我學(xué)習(xí)要一絲不茍。生活上,您用自己的行為教育并影響著我:做一個(gè)勤勞、善良的人,做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)有思想、有智慧的人。

      媽媽,您給予我的'太多太多了,我一定會(huì)像您期望的那樣:勇敢地面對(duì)生活中的挫折,自強(qiáng)不息,以健康的心態(tài)去生活、去學(xué)習(xí)。

      謝謝您,我的好媽媽!我愛您,媽媽!

      

    五年級(jí)作文300字 篇5

      老師——人類靈魂的工程師,我從上學(xué)的第一天起,才知道這個(gè)世界上有老師這個(gè)親切的稱呼,我多么盼望能有一天站在神圣的講臺(tái)上為乖巧的`同學(xué)們講課,終于有一天我如愿以償,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

      今天下午最后一節(jié)英語課,英語老師目睹了我的英語口語表達(dá)能力,她對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意,我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時(shí)英語老師。

      我受寵若驚,但很快就鎮(zhèn)定下來,開始專注的領(lǐng)讀,同學(xué)們認(rèn)真的看著書本,跟著我大聲朗讀,響亮的聲音回蕩在教室的每個(gè)角落,我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中,時(shí)間一分一秒的過去,直到老師做了個(gè)停的手勢(shì),我們才不約而同的停下來。老師微笑著表揚(yáng)了我們,特別表揚(yáng)了我,第一次當(dāng)“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……

    五年級(jí)作文300字 篇6

      新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的`臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個(gè)子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。

      一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做,真笨!我沒有時(shí)間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。

      第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個(gè)頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會(huì)做了,想讓她幫助自己,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

      王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇。

      這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法,覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

      媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的.送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……

      時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

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