五年級(jí)作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了，接著迎來(lái)了一周一度的喬遷之喜。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！笆堑谒慕M換第三組吧？”“是第一組換第二組吧？”“第四組甚是倒霉，連幻燈片都看不清楚�！蓖瑢W(xué)們盡情地辯論著�！吧�?gòu)U話！”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打斷了這場(chǎng)爭(zhēng)論，喧鬧聲漸漸低沉下去，只聽(tīng)到一些整理書(shū)桌的聲音。我不顧三七二十一，把抽屜里橫七豎八的書(shū)全抱了出來(lái)。接著大模大樣地到了自己的新家，“啪啪啪”把書(shū)全倒在了上面。
好了，就剩個(gè)書(shū)包了。我推搡開(kāi)眾人，一把拎起我的書(shū)包，書(shū)包便被我乖乖趕到了新家。我剛想把書(shū)放進(jìn)抽屜，就發(fā)現(xiàn)抽屜里還有些垃圾。我又氣又急，迅速拿出這些垃圾，全還給了它們的“失主”。原來(lái)的主人還想狡辯，可看到我怒目圓瞪，雙手插腰，氣勢(shì)洶洶的樣子，幾度想爭(zhēng)辯的嘴終于合上，灰溜溜地將垃圾收回自己的`囊中。
回到新家，我開(kāi)始了忙碌的整理工作。首先，我將那些平時(shí)不怎么用的書(shū)按從大到小排列，依次放入下層抽屜。接著又將語(yǔ)、數(shù)、英、科、品五門(mén)主科書(shū)整齊放在上層，又將書(shū)包放進(jìn)上層空處。新家頓時(shí)煥然一新！拍一拍手，好了！我嘴角浮現(xiàn)了滿意的笑容。
目睹著眼前這一切，我默默地想：現(xiàn)在書(shū)本們和書(shū)包有了一個(gè)新家了，希望它們對(duì)新家能夠滿意。或許，它們還在慶幸它們有這么個(gè)好主人呢！
五年級(jí)作文 篇2
我們的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)守候著，不讓你失望。
我流下了眼淚，眼淚里蘊(yùn)含著我們美好的回憶，回憶里有美好，也有痛苦，美好里藏著我們?cè)?jīng)做過(guò)的事，痛苦里藏著你安慰我的話。
那年夏天，我們同時(shí)來(lái)到了橋上，碰到了對(duì)方的肩膀，你并沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起，可你以前都很講禮貌的`，為什么這一次會(huì)這樣呢？希望再次相聚。
那年夏天，你和我同時(shí)在橋上看風(fēng)景，風(fēng)吹著，你用冷漠的眼神看著我，我雖然對(duì)你是用無(wú)語(yǔ)的表情看著你，但心里是有話想和你說(shuō)，卻又害怕說(shuō)出來(lái)，你走了。希望再次一起看橋下美麗的河，想對(duì)你說(shuō)那句話。
再也沒(méi)有碰見(jiàn)你了。想我們一起在操場(chǎng)上跳繩；想我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起玩�！赡苣悴徽J(rèn)識(shí)我了。
橋上相聚，再次相聚，我和你說(shuō)了話。我和你聊了幾句話，決定下次再在這個(gè)地方相聚，你就走了。
橋上分開(kāi)，再次分開(kāi)，我一直在橋上等待你，你卻沒(méi)有來(lái)，我們約定在這個(gè)地方相聚，你沒(méi)來(lái)，讓我掉下了眼淚。
你還記得嗎？每當(dāng)我傷心的時(shí)候你安慰我；每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候總有你；每當(dāng)我沒(méi)考好，你總會(huì)鼓勵(lì)我……我想你了！
我想對(duì)你說(shuō):我對(duì)你的印象最深刻，你是個(gè)女同學(xué)，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定，你不來(lái)，就再也沒(méi)有下次了。想念你！
算了，反正你又不記得我了，我還和你相聚干什么？以后你理我，我再也不會(huì)理你的。再見(jiàn)了——我的朋友。
五年級(jí)作文 篇3
春姑娘點(diǎn)著腳尖，提著裙兒，踏著迎春花的花瓣來(lái)臨了，輕盈的足步間，散發(fā)出沁人心脾的清香……
春姑娘轉(zhuǎn)著圈，送給我們了一份溫柔的禮物——春風(fēng)。她哼著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小調(diào)，高興的.來(lái)到人間。她哼出的小調(diào)變成了令人心曠神怡的春風(fēng)。溫暖而不炎熱，涼絲絲而不寒冷。春風(fēng)就像春姑娘一樣溫柔，善解人意。柔柔的風(fēng)兒掠過(guò)人們的面頰，也拂過(guò)了萬(wàn)物。柳姑娘聽(tīng)了，光禿禿的枝干又抽出幾根新芽……
春姑娘還給人們，不，是一切生靈了一份貴重的禮物——春雨。她大方的拿出自己用來(lái)繡花的繡花針，拋向人間，“嗒，滴嗒……”細(xì)如牛毛的繡花針落在地上，變成了一滴水。它落在花枝上，變成了含苞待放的小骨朵，它又落到人們的心里，潤(rùn)潤(rùn)的。
春姑娘還將自己無(wú)所不能的魔杖拿了出來(lái)，對(duì)著湖泊輕輕一點(diǎn)，驚醒了湖中的魚(yú)兒，湖姐姐漾起了笑的漣漪。她又坐著小燕子出租車(chē)來(lái)到了大海的上空，對(duì)著大海一點(diǎn)，調(diào)皮的大海弟弟立刻平靜了下來(lái)，追著春姑娘跑到沙灘上，又嬉笑著回到了大海媽媽的懷抱……
春姑娘看著這活力，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面，甜甜的笑了……
五年級(jí)作文 篇4
要記住每一個(gè)對(duì)你好的人，因?yàn)樗麄儽究梢圆贿@么做。
——題記
人生中，我們會(huì)與各種各樣的人相處，從相處中學(xué)習(xí)如何做人。
“颯颯颯”，偶然回首，仿若望見(jiàn)了兒時(shí)情景，迎來(lái)的，是一片白雪皚皚……
五六歲時(shí)，我不小心摔破奶杯，嚇得愣愣地盯著地面的狼藉，急忙跑去抓抹布�；貋�(lái)卻見(jiàn)媽媽站在那，可是，她沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是蹲下來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事，帶我打掃地面……
和父母相處，我學(xué)會(huì)了更多的生活技能。
上小學(xué)，結(jié)識(shí)了很多老師、同學(xué)，他們很多人成了我的好朋友。
那個(gè)夏天，恍若一位害羞的'少女，太陽(yáng)將云朵挪到身旁，雷聲轟鳴，雨斑點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)女孩指著天空問(wèn)我：“嘿，見(jiàn)過(guò)這光影嗎？”她暗黃色皮膚，藍(lán)色帆布鞋，瀑布般的黑發(fā)間藏著一綹棕黃色，十分俏皮可愛(ài)。
“見(jiàn)過(guò)啊！”
她又望向天空�！暗�想看看，對(duì)吧？”你言我語(yǔ)，沁涼、芳醇的雨水撫甜了我們的心，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
與同學(xué)相處，我們一起成長(zhǎng)。
前不久，我和媽媽去超市，我很快被貨架上琳瑯滿目的商品迷住了，一抬頭，不見(jiàn)了媽媽?zhuān)钡迷卮蜣D(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我終于鼓起勇氣，向路人求援。
一路找一路問(wèn)，望著路人誠(chéng)懇的眼睛，我知道他們都是值得信任的。終于找到媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這些幫助我的陌生人本可以選擇逃避，要真心感謝他們。
和陌生人相處，我學(xué)會(huì)了勇敢和信任。
當(dāng)你毫無(wú)保留地信任一個(gè)人，最終只會(huì)有這兩種結(jié)果，不是生命中的那個(gè)人，就是生命中的一堂課。
相處是什么？?jī)H僅是與人來(lái)往、相互溝通嗎？至少有一點(diǎn)可以確定：相處讓人擁有了感情，完善了自我。
五年級(jí)作文 篇5
我家門(mén)口有一個(gè)早點(diǎn)鋪。那里架著個(gè)大油鍋，炸油條、炸糖餅什么的，其中有一個(gè)叫做炸布袋。
叔叔先拿出一塊面，拉成長(zhǎng)方形，再把面放入鍋里，就像躍入水中的魚(yú)兒。炸三四分熟，表皮呈淡黃色，再把面撈出來(lái)。
我問(wèn)那個(gè)叔叔，這是要干什么�。渴迨逭f(shuō)，先撈出來(lái)控控油。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔把面片劃開(kāi)一個(gè)口子，拿出一個(gè)雞蛋，往面片里面一倒，還在手上拍了幾下，再次放入鍋中。
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔時(shí)不時(shí)用筷子扎個(gè)洞。我又問(wèn)，扎個(gè)洞是要干什么？爸爸說(shuō)，應(yīng)該是放放氣。我說(shuō)，是不是看里面的雞蛋熟沒(méi)熟？叔叔說(shuō)，這個(gè)小朋友說(shuō)的'對(duì)。
等到布袋撈出來(lái)的時(shí)候，布袋表面金黃，肚皮鼓鼓，像一個(gè)大青蛙。我心里早已經(jīng)迫不及待了。我問(wèn)，可以吃了嗎？叔叔說(shuō)，別急，著急吃不了熱豆腐，再?zèng)鰶觥?/p>
經(jīng)過(guò)十多分鐘的等待，我終于吃到了布袋。第一口，好好吃啊，外焦里嫩，但是沒(méi)有吃到雞蛋。第二口，雞蛋好有彈性啊。
吃完布袋，我說(shuō)，要想吃到布袋，要有足夠的耐心和時(shí)間�？磥�(lái)也只能周六日才能吃到布袋啊。我以后還要吃。
五年級(jí)作文 篇6
“獅子！獅子！”我高聲叫著我姥爺家的松獅犬，“這個(gè)貪玩的家伙，剛一不留神他就跑到樓下去玩了、這已經(jīng)是第四次了！
我想大家已經(jīng)知道它的名字了吧,對(duì)，它就是我姥爺家的松獅犬——“獅子”。它大約50-60厘米長(zhǎng)了，它才3、4個(gè)月大，它的.毛是黃色的，它那一黑黑的眼睛，好似兩個(gè)小黑豆，看起來(lái)機(jī)靈急了，它的舌頭不時(shí)伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“好熱！好熱！真想買(mǎi)個(gè)冰淇淋吃，好熱呀！”它那一條毛茸茸的尾巴不時(shí)的搖著。怎么樣？可愛(ài)吧！
記得有一次，我特意拿一根火腿腸引誘它，它汪汪地叫著，還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的雙腿上，好像在說(shuō)：“小主人，快給我吧，求你了，好主人！”這時(shí)我便把火腿腸放在它的嘴里。只見(jiàn)它飛快的把那根火腿腸叼到遠(yuǎn)處生怕我再反悔了，它飛快地把外包皮咬破，把肉放到嘴里，飛快地吃掉。這時(shí)我便在旁邊笑了。
它也是一個(gè)小衛(wèi)士，每次我姥爺出去它都在后面跟著。每次到我家來(lái)它都會(huì)在前面“探路”，以確保我老爺?shù)陌踩�。它到了我家不是在玩，而是在我家門(mén)口看門(mén)，好像把我的家當(dāng)成他自己的家一樣。
這就是我姥爺家的松獅犬——“獅子”，它是一條即貪玩又貪吃的小狗，也是對(duì)我姥爺忠心耿耿的衛(wèi)士！
五年級(jí)作文 篇7
她，是一個(gè)各科成績(jī)都格外優(yōu)秀的女孩；她，是孤兒院中唯一一個(gè)考上大學(xué)的孩子；她，又是一個(gè)笑的像陽(yáng)光一樣燦爛的向日葵······她是誰(shuí)？他就是我們親愛(ài)的茱蒂小姐。
就在這個(gè)寒假，我?guī)е鴿M懷的好心情走進(jìn)了她，走進(jìn)了《長(zhǎng)腿叔叔》這篇文章的'主要內(nèi)容是這樣的：一位孤兒院長(zhǎng)大的女孩茱蒂，被一個(gè)長(zhǎng)腿先生送去上大學(xué)，開(kāi)始了她全新的學(xué)習(xí)和生活。茱蒂每月會(huì)寄一份信給長(zhǎng)腿叔叔，但當(dāng)她漸漸明白了自己的信永遠(yuǎn)不會(huì)有回音時(shí)，她內(nèi)心叛逆的種子又蠢蠢欲動(dòng)了。直到遇到杰夫，她才再度將長(zhǎng)腿叔叔當(dāng)成傾訴對(duì)象。從封閉的環(huán)境來(lái)到多彩的世界。正當(dāng)她考慮和杰夫表達(dá)愛(ài)的告白時(shí)，長(zhǎng)腿叔叔終于露面了，而且竟然是——杰夫……讀完這本書(shū)后我才發(fā)現(xiàn)，這可不是什么兒童讀物，而是講述了一段以感恩為題材的美妙?lèi)?ài)情小說(shuō)。
在文章中，只有茱蒂給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲冶恢斓俚男袨樗钌畲騽?dòng)。她天生樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，特別是在學(xué)習(xí)上她那種奮發(fā)圖強(qiáng)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。茱蒂本是一個(gè)平凡的人，可后來(lái)卻變成了一個(gè)不平凡的人，這一切都是長(zhǎng)腿叔叔干的好事。所以，我也是很欣賞長(zhǎng)腿叔叔杰夫的！
從茱蒂身上，我學(xué)到了：不管生在富人家，還是窮人家，都要有一個(gè)樂(lè)觀向上的態(tài)度。這本書(shū)讓我知道了：要學(xué)會(huì)自立，生活要靠自己才會(huì)更精彩。我相信生活中處處有奇跡，幸福就掌握在我們自己的手里！
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