有關(guān)五年級(jí)的作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天早上起來的時(shí)候，媽媽看見我的牙齒有點(diǎn)動(dòng)了，而且有一個(gè)牙齒的里面已經(jīng)要專出恒牙來了，于是就讓爸爸來看一下，爸爸也認(rèn)為應(yīng)該要把這個(gè)牙齒拔了，不然下次專出來的牙齒很難看，等我吃好粥，叫上奶奶，我們一起到醫(yī)院，我覺得拔牙很可怕，奶奶說：不怕不怕，其實(shí)拔牙是不疼的。
來到醫(yī)院，是一個(gè)很年輕戴眼鏡的醫(yī)生，她先讓我張開嘴巴瞧一瞧，說：“啊，你的牙齒拔起來有點(diǎn)疼的”然后她說拿了拔牙的`工具，我覺得心里很害怕，但是奶奶剛才對(duì)我說拔牙是不疼的，那拔牙倒底是疼還是不疼呢，讓我來試試看吧，于是張開嘴，等醫(yī)生給我拔牙，她先給我的牙齒消消毒，再用一把鉗子夾住我的牙齒，我覺得很痛，一下子拔掉了第一根，我痛得直流眼淚，又拔第二根牙，醫(yī)生又拿起工具給我拔，這次比第一次的還要疼，我終于哭出聲音來了，牙齒又被拔下來了，看著兩扇大門被醫(yī)生搬下來了，以后我吃東西肯定很不方便，醫(yī)生還對(duì)奶奶說：“等會(huì)兒給她買個(gè)棒冰吃吃，對(duì)她的牙齒很重要”。
我可憐的大門牙被拔掉了，我希望我的新牙齒快快長出來�。。�
五年級(jí)的作文 篇2
我的同學(xué)季鈺茜可是一位“小作家”，她酷愛寫小說，而且寫得特別棒了，一點(diǎn)兒都不比作家寫的差。
每當(dāng)午休來臨，當(dāng)其他同學(xué)還在搞打嬉戲的時(shí)候，她已經(jīng)沉醉在小說的世界里無法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，雙手托腮，眉頭微皺，雙目緊閉，聚精會(huì)神地思考著，仿佛喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔，睜開了眼睛，眼中閃爍著智慧的光芒，好似靈感突來。果然如此，她拿著黑筆，攤開本子，行云流水般的'寫了起來，筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構(gòu)成了一曲悅耳的交響曲，她文思如泉，筆走如飛，不過一會(huì)兒功夫，一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對(duì)某些地方不太滿意，晃了幾下手中的筆，歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會(huì)兒，忽然精神一振，微皺的眉頭松開了，迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下，迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時(shí)間一長，靈感就會(huì)溜走似的。
季鈺茜認(rèn)真寫作的身影幾乎成了中午午休時(shí)固定的一處情景，暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐，她奮筆疾書的身影倒映在桌上，構(gòu)成了最美的風(fēng)景，喧鬧的教室中。
長久的堅(jiān)持必然會(huì)有收獲，她寫的文章已經(jīng)有了一絲大作家的感覺，季鈺茜不僅在學(xué)校里寫的作文也次次得到表揚(yáng)，而且她的小說在好多小說網(wǎng)站中發(fā)表過呢！連語文老師都對(duì)她寫的小說贊不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看，對(duì)這事一直忐忑不安，生怕老師說她這這是影響學(xué)習(xí)。但意料之外的事，老師竟然在全班公開表揚(yáng)了她，老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢！”我回頭看向季鈺茜發(fā)現(xiàn)臉上神采奕奕，閃爍著靈動(dòng)的光芒，似乎老師的鼓勵(lì)是她最好的動(dòng)力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步，就像法布爾迷戀昆蟲一樣，而她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，她正在向這個(gè)夢(mèng)想努力前進(jìn)。夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
五年級(jí)的作文 篇3
雨像中了催淚彈一樣一直下著，風(fēng)像著了魔一樣刮著，路邊的小樹搖擺著，就像一個(gè)無助的小孩，在雨和風(fēng)中哭叫著。
我站在教室門口，望著那傾盆大雨，心里一片愁云。同學(xué)們陸續(xù)走了，剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的我，今天沒有帶傘又不知道能與誰同行。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，你走過來拍了一下我的'肩膀，你微笑著說：“怎么，你沒帶傘啊？”一向冷漠內(nèi)向的你，今天竟然如此地?zé)嵝�。我用驚訝的眼神望著你，你說：“干嘛用這種眼神看我，我很奇怪嗎？”
“不，我還是第一次看你笑，你笑得真好看！”我高興地說道。
忽然，轟的一聲，雨更大了。你一把拉起我，就往外跑。就在我跨出教室門的一瞬間，一把五彩的傘在空中打開了�！澳阆雵�?biāo)牢野�！”我大聲地說道，你沒有說話，對(duì)我的抱怨一笑而過。
我們一起走在路上，忽然我腳一滑，眼看頭就要開花了，你一把抓住我說：“小心一點(diǎn)，路很滑。”
“我快到家了，你先回去吧。”我?guī)е\懇和謝意說道�！翱炝�，就證明還沒有到家�！蹦惴瘩g道。又對(duì)我說：“要不你先把傘拿回去吧，我沒事兒的�！边�沒有等我開口，你早跑了，我久久地望著你遠(yuǎn)去的背影，不知道說什么好。
我感謝你，陳。
五年級(jí)的作文 篇4
我學(xué)的是跆拳道，是用來給我強(qiáng)身健體的。
我是五年級(jí)暑假來的，我剛剛來到的時(shí)候，他們正在玩丟手絹，我一看老師，帶著眼睛，頭發(fā)往上長，像雞冠頭，很大的肌肉，然后我就站在墻根，看見墻上有很多的畫，有一個(gè)老師蹦起來，撇叉，在空中的那個(gè)姿勢好帥呀，這時(shí)老師說：“你，過來�！蔽颐撓滦瓦^去了，然后老師讓我們站隊(duì)，散開，練壓腿，我使勁的壓，然后教練說：“下滿開始練撇叉�！蔽蚁虏蝗�，這時(shí)教練走過來，一下子壓倒了我的身上，我使勁向上撐，可是教練使勁壓把我壓下去了，我很疼，也很高興因?yàn)槲蚁氯チ艘稽c(diǎn)點(diǎn)，然后老師起來了，我使勁起才起來，起的時(shí)候很疼，然后就開始練基本功，踢腿，一個(gè)人在前面一個(gè)人在后邊，然后踢，我使勁一踢踢到教練身上了，教練讓我倒立，我跑到墻前，一翻就上去了，第一節(jié)課完后，我就和一個(gè)無意中認(rèn)識(shí)的朋友在玩游戲，過了一會(huì)兒第二節(jié)課上課了，我站好隊(duì)就開始分三隊(duì)，我在中間，第一項(xiàng)是前踢腿我使勁的踢，第二個(gè)是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他們都笑了，我臉紅了，……下課的時(shí)候，我們就走了，回家后，我又把老師教的，在床上復(fù)習(xí)，然后給家長展示自己在跆拳道學(xué)到的東西，每回我都這樣苦苦的練習(xí)，最終我終于撇叉下去了，一想起經(jīng)過的.苦苦百難，而最終我下去了，過了數(shù)日我和他們都熟了，就經(jīng)常跟他們一起玩，教練也跟我熟了，教練在練功，教練一翻在空中翻過去了，我也跟著翻，一下子頭哉地了，養(yǎng)了幾日就又回來上了，又開始練習(xí)了，然后我就當(dāng)上了班長，每回就管理他們，可是他們都不聽話，教練光訓(xùn)我，后來就開始晉級(jí)考試是升黃帶，我把老師交的都做了出來，下防、中防、上防，還有太極一章，經(jīng)過一番后，我拿起試卷一看滿分，升黃帶了，我很高興，我是8級(jí)的了，以后我們就開始學(xué)習(xí)黃帶的內(nèi)容了，太極二章。
現(xiàn)在我也不上了，但還是很喜歡練跆拳道，我還是不時(shí)練一會(huì)兒。
五年級(jí)的作文 篇5
秋天的風(fēng)沿著窗的縫隙，鉆進(jìn)屋里，輕輕的，涼涼的，還夾雜著一絲熟悉的味道。
我走出房門，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會(huì)想起老家門前的那一株桂花樹。
奶奶說那是我出生時(shí)種下的，到現(xiàn)在已經(jīng)開過十次花了。“桂花樹和我的年紀(jì)一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，桂花樹搖晃著枝葉，那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著我的手，和我一起坐在屋門口，那時(shí)的我感覺奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的'舞姿，搖晃著玲瓏的身體。不時(shí)，還有一陣香氣撲鼻而來，涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著那香味，看著花瓣優(yōu)美的舞姿，我的身體也跟著搖晃起來。
沒過多久，桂花終于成熟了。我一連幾天激動(dòng)得像只快樂的小兔子�！澳棠蹋憧禳c(diǎn)，快點(diǎn)，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補(bǔ)衣服的奶奶拉了出來�！肮裕懵c(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著……”奶奶不停地喊著，雙腳卻不聽使喚地跟我出了門兒。還沒到樹下，我就迫不及待地松開了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過去。桂花樹見了我，趕忙搖晃著張開雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來，落在我的頭上，肩上，胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來，小心翼翼地放進(jìn)了籃子里，放在窗下的涼臺(tái)上，說：“曬干之后就可以做桂花糕了。”我高興得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶，讓她給我做桂花糕。看著奶奶手里曬干的桂花，我饞得直流口水。
那晚的月真圓，月光溫柔地?fù)崦蟮兀强霉鸹湓谠鹿獾囊r托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動(dòng)著光芒。忽然，一陣香味散了出來，只見奶奶從廚房走了出來，手里端著一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里，又酥又軟，那香味順著舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿意足地笑了，眼神里閃爍著如月光般柔和的光。
“原來你在這兒，趕快吃飯了�！卑职忠话牙∥业氖�。我猛然從記憶中回過神來，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節(jié)，又想起了老家的那株桂花樹，和樹下慈祥的奶奶……
五年級(jí)的作文 篇6
回憶就像一根長長的情絲，看不見摸不著，但是它卻總能牽著你的心，讓你不能忘懷。它有苦又有甜，它充滿歡笑又充滿淚水……
記得去年夏天我回老家玩，很久沒回過老家的我想要舒緩學(xué)習(xí)壓力，自然要好好玩一番了。
一天，我跟幾個(gè)幼時(shí)的玩伴一起漫步在田間小路上，享受著美麗的田園風(fēng)光。我從口袋里掏出好久沒玩的彈弓，說：“我們玩這個(gè)吧�！�
這個(gè)游戲是比誰射得準(zhǔn)，伙伴們一個(gè)接一個(gè)地射著。輪到我了，不知是不是老天故意跟我作對(duì)，我一不小心打偏了，弄碎了大姑家的玻璃。大家都亂成一團(tuán)，不知如何是好。大姑聽見聲音，連忙出門，大姑詢問著情況，并鎖定了我們當(dāng)中最調(diào)皮的'一個(gè)孩子。眼看著大姑就要訓(xùn)斥那個(gè)最調(diào)皮的孩子，伙伴們都注視著我，盼望著我給他們一個(gè)答復(fù)。正在我猶豫不決時(shí)，大姑走到我旁邊問我，我看了看伙伴們熱切的眼神，又看了看大姑兇狠的目光，妥協(xié)了，我低著頭，發(fā)出像蚊子一樣小的聲音：“嗯，就是他。”過了一會(huì)兒，大姑就拎著那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住睗M意地離開了，伙伴們也紛紛離開了。那一陣子，我仿佛被孤立了。雖然后來我們還是在一起玩，只是少了那個(gè)最調(diào)皮的孩子，我知道，我們的友誼破裂了。
那件事是我內(nèi)心痛苦的回憶，從那以后，我很害怕失去朋友，失去友誼。雖然我一直不愿想起那件事，但是它總會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前，提醒我要誠實(shí)，也許，這就是回憶的魔力吧。
五年級(jí)的作文 篇7
買那些彩票一般是大人才會(huì)去做的事，但我卻因?yàn)橐淮钨I了彩票而嘗試到了中獎(jiǎng)的感覺。
那是一個(gè)尋常的晚上，老爸突然說讓我和妹妹去買張彩票。頓時(shí)，我和妹妹驚呆了：“什么？彩票？那不是大人才可以玩的嗎？”
這時(shí)的房間充滿了我和妹妹的不可思議以及抑制不住的'狂喜。老爸就像會(huì)讀心術(shù)一樣，一字一頓地說：“別奇怪，我只是想讓你們倆見識(shí)一下什么是彩票�！�
來到彩票中心，我和妹妹立刻在一堆琳瑯滿目的彩票中搗騰起來，一張張的彩票在我們手中拿起又放下，不知道能給我們帶來幸運(yùn)的彩票到底是哪一張。經(jīng)過我們一番精挑細(xì)選，終于選定了兩張刮刮樂。我把彩票緊緊地握在手心，如同攥住了一個(gè)稀世珍寶。
一回家，我和妹妹就飛奔到沙發(fā)坐下，開始刮了起來。中獎(jiǎng)區(qū)的號(hào)碼是36，下面還有很多兌獎(jiǎng)號(hào)碼，只要兌獎(jiǎng)號(hào)碼與中獎(jiǎng)號(hào)碼相同就是中獎(jiǎng)了。我一邊刮一邊像念咒語一樣喃喃喊著“36、36、36、……”
號(hào)碼一個(gè)一個(gè)出來了，“42、38、37、21……��？為什么就是沒有36呢？”
在茫茫“數(shù)”海中，隨著我越來越焦急的心情，我的希望也一點(diǎn)一點(diǎn)被抹滅。最后只剩下一個(gè)號(hào)碼還沒有刮了！這時(shí)我雙手合十，默念著“保佑我中獎(jiǎng)吧，保佑我中獎(jiǎng)吧！”我深深吸了一口氣，定了定神，雙手卻依然顫抖著，刮開最后一個(gè)數(shù)字……36！我看到了36！我的心猛然一頓，繼而以超出平常幾倍的速度劇烈地跳動(dòng)起來，如同無數(shù)只小兔子在胸腔里瘋狂地蹦噠！
“哇，我中獎(jiǎng)了，我中了！……”我手舞足蹈起來。
全家人都圍了過來，我和妹妹抱著跳呀叫呀。瞬間，我感覺到空中好像飄下了無數(shù)花瓣，房間里到處閃著金光，像是縷縷陽光照進(jìn)了我的房間，空氣中飄浮著春天的氣息，還似乎夾著那張彩票的墨香氣，沁人心脾。
中獎(jiǎng)的感覺好奇妙呀，這種感覺真好！
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