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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-06-14 15:13:32 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      好久不見,您身體好好嗎?工作忙嗎?很高心利用這次機(jī)會(huì)跟您談心,我永遠(yuǎn)的都忘不了您曾經(jīng)對(duì)我的教誨,您的每一句話,您的一言一行,您的每一個(gè)眼神,都在我的心里留下深刻的回憶。

      您還記得那一次的事情嗎?那次考試您將試卷發(fā)下來(lái)后,我覺得很容易,看也不看就開始做起來(lái),可做到最后的一題時(shí)我不會(huì)了,剛好這道題在筆記了有,我望了望您,心里犯嘀咕:那就這一次對(duì)不起自己的良心吧!祈禱老天爺不要讓您轉(zhuǎn)身。∮谑俏仪那哪贸龉P記本,剛要打開時(shí),恰好您轉(zhuǎn)過身來(lái),您一眼就盯住像賊一樣的.我,您并沒有揭發(fā)我,我看到您的眼神里透露出很復(fù)雜的情感,有緊張,有擔(dān)心,痛心~~但就沒有責(zé)備。考完后,我的心情失落至極,坎坷不安的等著爆風(fēng)雨的降臨,果然,您將我叫到您的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):考試講究的是個(gè)人實(shí)力,作弊的來(lái)的結(jié)果是自欺欺人,這次不會(huì)就要問下次考好來(lái)!聽了您的話,我羞愧急了。

      蔡老師,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了很多了在學(xué)習(xí)方面也有很大的進(jìn)步,謝謝您!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      俗話說(shuō)的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,哪來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在生活中,我也體驗(yàn)到了成功背后的故事。

      記得上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里舉辦了“三年級(jí)化妝故事會(huì)”,老師讓我和孫海桐參加了這個(gè)活動(dòng)。正好趕上了十月一放假,孫海桐的媽媽陪我們練了好多天,她為我們找好了故事,買了好多道具,還帶我們?nèi)フ业轮蓦娨暸_(tái)的專業(yè)老師給輔導(dǎo)了呢O(∩_∩)O~!放假回來(lái)后,我們進(jìn)行了第一次彩排。我和孫海桐準(zhǔn)備的節(jié)目被老師給安排到了第一個(gè),我由于過度緊張?jiān)偌由吓_(tái)詞還沒背熟,很快便進(jìn)入了“亂七八糟”故事會(huì)。魏老師可看不下去了,讓我停了下來(lái),還臭罵了我一頓,最后我在同學(xué)們一陣陣嘲笑聲中回到了座位上,委屈的眼淚不禁流了下來(lái),但我卻在心里給自己打氣:一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取讓嘲笑聲變成掌聲!

      10月6日,那個(gè)充滿陽(yáng)光的'日子,“三年級(jí)化妝故事會(huì)”競(jìng)賽拉開了帷幕。該我上臺(tái)了,我鼓起了勇氣,神定自若地走到了舞臺(tái)上。當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谖疑吓_(tái)的那一刻起,為我加油鼓勁的時(shí)候,就仿佛勇氣之神一直在我身邊環(huán)繞著。節(jié)目開始了,我鎮(zhèn)定地、朝氣蓬勃的向大家問好。最終,我以亮麗的聲音,得到了評(píng)委的認(rèn)可,以幽默可愛的動(dòng)作得到了同學(xué)們一陣陣掌聲。最后,我毫無(wú)懸念的獲得了“一等獎(jiǎng)”。

      那個(gè)充滿陽(yáng)光的10月6日,那個(gè)充滿掌聲、充滿愛的校園,在那個(gè)女孩的心里,種下了一顆因?yàn)橛袗,所以才有成功的種子.....

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      感動(dòng),無(wú)處不在。它可能是父母的一句嘮叨;老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;同學(xué)們?cè)谀闼さ箷r(shí)將你扶起來(lái)它們像一串串貝殼,在我記憶的沙灘上閃爍著光芒

      記得小時(shí)候,我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫一個(gè)四不像,就是把紙張撕碎,然后來(lái)一個(gè)天女散花。一天,我把頭低下去準(zhǔn)備將柜子里的玩具拿出來(lái)玩,就在我要將頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候,爸爸就把手放在我的頭上,我拿完玩具,鉆出柜子,爸爸才將手伸出來(lái)。剛開始,我沒太在意,以為爸爸可能也要在那個(gè)柜子里取東西,可是,當(dāng)我要把頭伸進(jìn)去拿東西的'時(shí)候,爸爸就會(huì)用她那溫暖的大手撫摸著我的頭。

      有一次,我正準(zhǔn)備把玩具收起來(lái),爸爸又將手伸了過來(lái),我問爸爸:爸爸,你為什么總在我取東西的時(shí)候摸我的頭呢?沒事,我習(xí)慣了爸爸回答道。我還是不明白,難道爸爸有摸人腦袋的習(xí)慣?

      有一次,爸爸也要在那個(gè)柜子里取東西,調(diào)皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上,以為很好玩,但卻不是這樣的,我的手被卡在柜角上,生疼生疼的。沒辦法,我只能等爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)的時(shí)候,我才能將手拿出來(lái),不過,手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。

      那一刻,我全明白了,原來(lái)爸爸是怕我撞在柜角上,才把手放在我的頭上。這些年來(lái),他的手得被磨出多上紅印啊!我的眼淚不禁奪眶而出,淚水簌簌地流了下來(lái)。

      感動(dòng)有時(shí)候是轟轟烈烈的,有時(shí)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印,那份感動(dòng),至今還溫暖著我的心。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      第一次和朋友一起去逛街。好不容易征得媽媽的同意我就急匆匆的往靚怡家走去,我的朋友就是靚怡。

      我走到快接近她家的十字路口世時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了她,我就向她打招呼,揮手,她看見我在向她打招呼,就迅速的飛奔了過來(lái),她看到我的第一句話就是:你熱不熱呀?要不就把外套給脫了,我來(lái)幫你拿好了。你看,從這些話語(yǔ)中可以看出,她是多么的關(guān)心我呀!這時(shí),我又想起了也是這么關(guān)心我的媽媽,想起媽媽的囑咐:我只給你們一個(gè)半小時(shí)的'時(shí)間,希望你們動(dòng)作快點(diǎn),少逛一會(huì)兒。我們一路上都在歡快的聊著,很快就到了書城,我找到了和媽媽上次一起買書的地方,和靚怡一起挑選自己喜歡的書和書皮,她一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)不好看,那個(gè)好看,我們就各自挑選自己的,買好后,我們轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,聊了一會(huì)兒天,覺得時(shí)間不早了,離媽媽規(guī)定的時(shí)間也不多了,就決定按原路返回。

      到家了,我看了看手表,才一個(gè)小時(shí)多十分鐘,于是我們敲了敲門,媽媽出來(lái)迎接我們,高興地:哇!你們今天真快,真棒,才一個(gè)多小時(shí)就回來(lái)了,表現(xiàn)真好,下次還能去!聽見這話,我們倆一蹦三尺高,好了還相互擁抱在一起。媽媽,你最好了,耶,下次還能走,好呀好呀我開心的說(shuō)了一連串的話,說(shuō)道最后,連我自己都不知道我自己在說(shuō)些什么,簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。

      !今天真開心,不僅僅和靚怡一起去了書城,還贏得了下次去的機(jī)會(huì)!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我期盼已久的元宵節(jié)終于到了,而且在金雞湖攤上要開展燈會(huì),我聽到這一消息,高興的一蹦三尺高。

      傍晚,我和奶奶準(zhǔn)備包湯圓,我們拿了一個(gè)盆子,一些面粉,一碗水,和一些餡料就開始包了。只見奶奶往盆子里加了點(diǎn)水就開始揉了。起初只有一些小顆粒,看似咋么也揉不起來(lái)?善孥E就是發(fā)生了。奶奶又往盆子里加了點(diǎn)水,再使勁的揉,,那些小顆粒竟然慢慢的和成了一個(gè)大面團(tuán)。我和奶奶一人扯下一個(gè)小面團(tuán),先揉成一個(gè)圓球,再差一個(gè)洞,然后捏成碗裝,再放入餡料,可我放的餡料太多了,變成了皮包餡了。但失敗乃成功之母,我從這一次失敗中知道了不能放太多餡料。可后來(lái)我還是失敗了很多次,但我不斷將失敗轉(zhuǎn)為經(jīng)驗(yàn),將失望轉(zhuǎn)為動(dòng)力,最終我終于成功了。

      晚上吃著自己做的湯圓,比吃任何東西都香。

      吃完晚飯,我和媽媽一批去逛燈會(huì),到了金雞湖攤上,哇!只見人山人海,里面的'燈正向我們招手呢!我們走進(jìn)去一看,哇!燈真多啊!有喜羊羊,憤怒的小鳥,還有史努比呢!瞧!喜羊羊又吧灰太狼炸飛了灰太狼瞪著大眼睛,好像在說(shuō):我一定會(huì)回來(lái)的!憤怒的小鳥正虎視眈眈的望著偷了他們蛋的綠豬,史努比正像我們招手好像在祝我們?cè)鞓纺?.....

      我愛元宵節(jié),我愛逛燈會(huì),希望下一個(gè)燈會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      風(fēng)兒在哪里?你不知道,我不知道。你看,樹梢輕輕地?fù)u動(dòng),風(fēng)兒已從那里走過;你看,湖面泛起了碧波,風(fēng)兒已從那里走過……它是多么神秘,誰(shuí)也找不到它,盡管不少地方都有它的蹤跡。而四季的風(fēng)也是不一樣的。

      “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是春天的風(fēng)。你聽“轟”的聲響,一道閃電劈開云層,隨即是一場(chǎng)春雨,這雷,喚醒了動(dòng)植物們,它們各各鉆出頭,任春雨盡情地滋潤(rùn)自己,并歡迎春天的到來(lái)。大雨過后,空氣清新,天空中出現(xiàn)了一道道炫麗的.彩虹。這時(shí)候,它來(lái)了,來(lái)到草地,輕輕地?fù)崦〔輦儎偯俺龅男卵,希望它們快快長(zhǎng)大,小草們聽到它的鼓勵(lì),使勁向上攀;來(lái)到湖畔,幫柳樹姑娘扎起漂亮的辮子;來(lái)到森林,與動(dòng)物們一起嬉戲,祝愿它們幸福生活。所以,春風(fēng)是溫暖的。

      “麥隨風(fēng)里熟,悔逐雨中黃!边@是夏天的風(fēng)。它現(xiàn)在變得十分淘氣,喜歡在陽(yáng)光下奔跑,使大家都受不了。動(dòng)物們?cè)诰G蔭下乘涼,人們?cè)诩抑写悼照{(diào),誰(shuí)都不愿見它,只有孩子們會(huì)在草原玩耍、捕蟲,風(fēng)兒與他們成為朋友。所以,夏風(fēng)是炎熱的。

      “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去分不復(fù)還!边@是秋天的風(fēng)。它愛看大家笑,于是它將田野里的高粱和果園中的葡萄換上了新裝,催促農(nóng)民們快快收獲,他們笑了。它又把自己身上獨(dú)有的特點(diǎn)——涼爽給予了大家,讓他們感到舒服。所以,秋風(fēng)是涼爽的。

      “十里向北行,寒風(fēng)吹破耳!边@是冬天的風(fēng)。它老了,充滿了孤獨(dú),那片片雪花便是它生命的顯照,它的心灰意冷,使得整個(gè)冬天都在一片寂靜和刺骨中。但,他們——孩子們打破了它,他們?cè)诙罩凶鲋螒,使它的生命再次回?lái),雖然仍是寒風(fēng),卻透著一絲暖。所以,冬風(fēng)是寒冷的。

      四季之風(fēng),擁有著四種美,給世界一片美好。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      一年有四個(gè)季節(jié):春夏秋冬,各有特點(diǎn)。春天生機(jī)盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿活力;夏天驕陽(yáng)似火,酷熱難耐,充滿激情;秋天碩果累累,豐收在即,充滿成就;冬天白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,卻是別有一番滋味。你若問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我愛春天!

      星期天的早晨,我和媽媽來(lái)到田野尋找春天?!一樹樹桃花露出粉紅粉紅的笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘;柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳條垂在湖面上,微風(fēng)吹過,像極了一位正在梳洗打扮的女孩,姿態(tài)萬(wàn)千,婀娜多姿;一群小鳥快樂的從我們頭頂飛過,在天空嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小路兩旁的`迎春花競(jìng)相開放,像一個(gè)個(gè)小喇叭,盡情的演奏春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在的游來(lái)游去,一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠(yuǎn)處有一群小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏,手里拿著線團(tuán)飛快的跑向遠(yuǎn)方,風(fēng)箏像一只只大鳥越飛越高,最后成了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。大地上全是嫩綠的大樹和小草,草叢中還有五顏六色的小花,美麗極了!

      !春天就在我們的眼睛里,就在我們的身邊。春天就像一幅七彩的畫,我們可以在里面盡情玩耍,盡情的享受這美好的時(shí)光。我愛春天!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      20xx年8月29日來(lái)看過你,今天是20xx年8月28日又來(lái)看你,前后恰好相隔四年之久。

      回想起第一次看你時(shí),你四周圍著高高的鐵欄桿,誰(shuí)也無(wú)法靠近你。而今天的你像逃脫了欄桿的束縛,自由自在地生長(zhǎng)。人們?cè)谀闳缟w樹蔭下散步、乘涼、閑聊,孩子在樹下自由玩耍。大家好像約好似的,不高聲說(shuō)話,孩子也不大聲吵鬧。這里祥和、安然、悠閑。

      還沒走近,即可看到你高大、壯觀、繁茂的身影,如一朵碧色蘑菇云自天而降,遮天蔽日;也如一把巨傘擎起千秋傳奇,為時(shí)代百姓遮風(fēng)擋雨。你扇形的葉精巧靈秀,輕盈地?fù)u曳,萬(wàn)千把翡翠羽扇送來(lái)清爽的愜意。風(fēng)中,一把把袖珍吉他奏響了春夏秋冬的故事。一顆顆白果圓潤(rùn)精靈。

      靠近你,我伸出雙臂擁抱你,可我的手臂怎能抱得動(dòng)兩千年你百折不撓的生命力和你心懷著的沉甸甸的歷史。抬頭仰望,太陽(yáng)的溫暖從若干光年外來(lái)到我們身邊,透過枝繁葉茂,透過千年歷史,帶給人們希望和溫暖。你高約20米,遮陽(yáng)蔽日達(dá)20xx平方米的`土地,與悠悠光陰攜手,孕育出千年奇跡。吸收日月精華,抵御風(fēng)霜冰雪。你沒有湮滅在滾滾紅塵中,而是為人間帶來(lái)了七魂之外的純潔圣靈。

      人們親切地稱呼你“白果樹”。不斷有人慕名遠(yuǎn)道莫名而來(lái)尋你,在此靜靜地仰望你,向你投來(lái)敬佩的目光。更有老人繞著你周圍撫摸,或者背靠背依附著你,坐在你隆起的部位上,想在你旁邊得到心的安寧。人們祈求你會(huì)保佑自己平安健康,事事順利。更有人在你旁邊的廟宇中上香、祈禱日子更紅火。

      我望著你隆出地面的錯(cuò)綜復(fù)雜的根系,如一條條巨龍伸向四面八方,顏色和地上的沙土一樣。許多人在你隆出的根上踩著、磨蹭。但你毫無(wú)怨言,淡然從容。雖然有沙土,可泥土怎能掩蓋你承受的磨難和生長(zhǎng)的艱難,你每一個(gè)突起,每一寸凹陷,在向世人講述著刀光劍影、戰(zhàn)馬奔騰,多少百姓逃難時(shí)在你庇蔭下避雨躲風(fēng)。硝煙散去,你又挺起胸膛,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。多少帝王將相、黎民百姓期盼生命久長(zhǎng),可哪個(gè)能比得上你?你見證了無(wú)數(shù)的生老病死、人生苦難,你應(yīng)早已看淡世間一切,釋然,心寧,順應(yīng)自然!

      你庇佑下一代代淳樸的村民從孩童走向壯年最終又回歸自然。也許,這就是所謂的“道”。每個(gè)人心中都有自己的道,但無(wú)論是誰(shuí),都有著一樣的歸宿,化為一捧黃土,得到永恒。無(wú)欲無(wú)求的你,向人們講述這永恒的道理,天法道,道法自然。

      你是幸運(yùn)的,從漢代劉武居住梁園時(shí),花匠栽種了你,亦或者一顆種子無(wú)意間落在此處,生根發(fā)芽,長(zhǎng)大。當(dāng)初的繁華早已煙消云散,當(dāng)初栽種的人也不會(huì)想不到你能生長(zhǎng)到現(xiàn)在。一睹你芳容的人也是幸運(yùn)的,在你庇護(hù)一方平安之際,人們也為你祈禱,讓你永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

      你呈現(xiàn)的綠色,蔓延,讓我陶醉,使我忘川。一天天,一年年,當(dāng)初的小巷,曾經(jīng)的白墻,小伙的駿馬,姑娘的嫁妝,瞬間,蒼老,消失在時(shí)光的煙塵。不禁想問:誰(shuí)又能走得更遠(yuǎn)?

      這是有一片蔚藍(lán)的天空,這里是一方神圣的土地,千年古樹,曲折旅途,走向時(shí)間的最遠(yuǎn)處。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      活力四射,精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個(gè)月了。在這烈日炎炎的夏夭,驕陽(yáng)似火,我脆弱的皮膚好像被太陽(yáng)烤得冒出了絲絲“煙”氣,身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時(shí),媽媽給我報(bào)了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼,拍著胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“游泳還不好學(xué),兩手一劃,兩腿一蹬,對(duì)我老裴來(lái)說(shuō),小菜一碟!

      第一天,我?guī)嫌斡狙b備心情愉悅地來(lái)到游泳館。換好泳裝,找到教練。在走近游泳池,就感到無(wú)比涼爽,沒有外面的熾熱溫度,清涼的空氣撲面而來(lái)。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們?cè)诔剡呑隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)和講解了水里注意事項(xiàng)。隨后我們一個(gè)個(gè)下到淺水區(qū),教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學(xué)憋氣。我深吸一口氣后,猛一下把頭浸下去,但時(shí)間不長(zhǎng),憋不住了只好把頭抬出水面。這時(shí)才知道水中憋氣好難受啊,愉悅的.心情立馬跑的無(wú)影無(wú)蹤了。教練夸我說(shuō):“很好!”時(shí),我的信心又回來(lái)了。我一次又一次的把頭浸下去,終于,我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。后面,教練又教我們打水。我在練打水時(shí),那些早學(xué)的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下,只見他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚向前游,可羨慕了。心里暗想,我要好好練,早點(diǎn)能夠像小魚一樣自由自在的游。

      第二天,教練教我們彈跳。教練說(shuō):“彈跳前手向前伸直,雙膝彎曲,腳要蹦直。彈時(shí),膝蓋盡量伸直。”我按照教練說(shuō)的,憋足氣,把頭浸下去,兩只腳用力得彈著,兩臂向前,腳板繃直,我就像潛水艇一樣可以向前了,然后兩腳用力打水。因?yàn)樾睦锟释軌蛟琰c(diǎn)自由游泳,我一遍一遍的練習(xí),因不能在水里換氣,我也只能憋氣游個(gè)三四米。學(xué)了游泳才知道,做好一件事,多不容易,一次又一次的訓(xùn)練,身體筋疲力盡。

      第三天,教練要教自由泳。下面我們學(xué)手臂滑行了,兩只手臂一前一后?唇叹毷痉逗苋菀祝谒凶约簞澗筒灰粯恿。我游不長(zhǎng),因我在水中的時(shí)間憋氣不足,教練就開始教我換氣,換氣可真難學(xué), 每次我抬起頭來(lái)?yè)Q氣時(shí),總是會(huì)嘴和鼻子一起呼吸,結(jié)果鼻子進(jìn)水嗆著了,感覺快要窒息一樣。這時(shí)我好想放棄學(xué)游泳。在教練的鼓勵(lì)下,小朋友的關(guān)心下,我戴上鼻塞學(xué)換氣,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了換氣,也學(xué)會(huì)了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米,我開心的在水中翻滾。

      游泳的樂趣真是大,通過這次游泳,我以后再也不夸?诹。嘻嘻,我貌似不太討厭這個(gè)夏天了。

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