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    五年級的作文

    時間:2024-08-10 13:29:27 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級的作文錦集5篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級的作文錦集5篇

    五年級的作文 篇1

      細雨剛過,散發(fā)著泥土的氣息,微風泛起,帶來陣陣涼意,時光以一種自由的姿態(tài)流淌在我身邊,我閉上雙眼,細細品味這久違的時光,回憶那定格在記憶中的畫面

      我與父親已經(jīng)冷戰(zhàn)三天了,今天是放元旦的日子,放學后,我低著頭,固執(zhí)地往前走,父親背上背著我的書包緊跟在后面。

      走了一會兒,忽然感受不到父親的氣息,那是種很奇妙的感覺,兩個有血緣之親的人,之間仿佛系著一根無形的線,距離遠了,一下就能感覺到。

      我回頭找他,見他背著書包緩緩地走在川流不息的人群中,陽光投射,樹影婆婆,父親的臉上泛起一層油光,汗水順著他的臉龐緩緩流下,那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā),發(fā)絲還是黑的,發(fā)梢都白了。

      時光的刀筆不知何時在父親臉上刻下滄桑,在父親的鬢間染上風霜。我呆呆地佇立在哪兒,心中像打碎了五味瓶,各種情緒交織在一起,那一瞬,定格成為永恒。

      回首過往的歲月,父親的.背總是佝僂著,怎么也挺不直,他的駝背扛著沉重的責任,扛著一家人的幸福,忽然看見父親的背影,他正在樓前搬著沉重的東西,大顆大顆的汗珠淌下,黧黑的臉上閃著紅光,卻依然蹣跚著往前走。

      那一刻,心上的叛逆片片剝落如花,轉(zhuǎn)身向父親走去,我的嘴張開又閉合,卻始終蹦不出一個字,淚水朦朧了雙眼,那一刻,父親逆著陽光的背影,在我記憶中定格。

    五年級的作文 篇2

      “啦啦啦,啦啦啦,我是可愛的電燉盅,好吃節(jié)約又時用!”大家好,我就是人見人愛,花見花開的電燉盅。大家都很喜歡我哦!

      我呀,有著兩個“小寶寶”(內(nèi)鍋),它們總是待在我的肚子里,不肯出來。既沒有左手,又沒有右手的我只有頭發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴這四個按鈕。我的頭發(fā)就是電燉盅的上蓋,眼睛、鼻子和嘴巴是慢燉、快燉、保溫等這幾個按鈕

      在生活上,我可能幫助大家哩!可以同時燉煮不同燉品,不用分次燉煮,可以給大家?guī)頍o微不至的關(guān)懷。我采用了微電腦智能控制,可以隨時具備快燉,保溫等功能,一機多用呢!還能利用沸騰水溫均勻柔和地隔水煲燉,不粘不焦哦,由我燉出來的`食物既美味又營養(yǎng)。

      如果你買來了,卻不知道怎么使用,那可就鬧大笑話了!來來來,先來聽聽是怎么使用的吧!在內(nèi)鍋中放入食物或藥材,加水量恰好浸沒食物或略多一點就好了。把內(nèi)鍋放入我的燉盅容器中,再往容器加入適量水,然后再蓋上上蓋,接通電源,顯示屏上顯示“0”時,處于待機狀態(tài),你按一下“功能/開關(guān)”鍵,就會顯示出快燉、慢燉、你可以自己選擇。選擇后,我就開始忙碌了。如果你想在規(guī)定的時間燉好食物的話,你就可以按“定時,”我的顯示屏上就會出現(xiàn)1—9的數(shù)字,9小時是最長時間了。你選好時間后,我又進入工作狀態(tài)了。

      哈,你學會了吧?你現(xiàn)在肯定很喜歡我吧,那就快點來購買我吧!

    五年級的作文 篇3

      “世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!”為什么高爾基會發(fā)出這樣的感慨?因為母親歷經(jīng)千辛萬苦把我們帶到這個世界上,又讓我們健康快樂地成長,卻從不向孩子索要報酬。她也許不那么強壯,也許不那么高大,但他對子女的愛卻是溫暖、無私、博大、深厚的。

      我每天早上都是六點起床,久而久之,便形成了一個生物鐘,每天在六點這前的幾分鐘內(nèi)本來。而我對母親的`認識,也正是從一個冰涼的清晨開始。

      那是一個北風凜冽的早晨,我一如既往地早醒了幾分鐘,但是我不想起床,被窩兒里暖洋洋的,多舒服呀!因此,我總是拖到鬧鐘響了才慢吞吞地起來,然后慢悠悠地穿衣、疊被。那天,我正享受著被窩里的溫暖的時候,忽然聽見門外響起了一陣熟悉的腳步聲。我想,那一定是媽媽準備去做早餐了。果然不出我所料,接下來母親的確是進廚房做飯去了。

      這一切看起來平淡無奇,一位母親為自己的兒子做早餐乃是理所當然的一件事!昂簟,窗外刮起了大風,幾棵大樹的葉子“沙沙”作響。盡管家里的窗戶閉得緊緊的,可我我還是感覺到了幾絲涼意,不禁把身子縮成了一團。這時,我想到了我的母親,她只穿了一件睡衣,在凜凜的寒風中,為兒子準備早餐……

      想到這里,我的眼睛濕潤了。就在這時,鬧鐘響了。我知道鬧鐘一響,媽媽就會進來催我起床。我不想讓母親看見我哭,這樣她會傷心的!耙环,起床嘍,不要賴床哦!”母親話中帶著一絲笑意。我應(yīng)了一聲“嗯”后,母親就走出了我的房間,關(guān)上了門……這世上有幾個人在經(jīng)歷了一陣刺骨的寒風后,還能面帶微笑呢?

      啊,母親!在寒冷的清晨為兒子準備早餐!啊,母親!在刺骨的寒風中仍在堅持!啊,母親!在歷經(jīng)寒冷后還能露出會心的微笑!這一切為了什么?為了能讓兒女健忘成長。

      從那一天起,我懂得了母親的偉大與艱辛。也就是從那一天起,我知道了中華民族為什么會留下“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德!

    五年級的作文 篇4

      我有一個妹妹,她很漂亮,但是她很任性。有一次,他的媽媽請我看電影,回來的時候,本來說好要去吃肯德基的,但大家一看天色已經(jīng)很晚了,便不去吃肯德基了。可妹妹卻生氣了,嚷嚷著要去肯德基。妹妹的媽媽說:“今天已經(jīng)很晚了,再說你也不喜歡吃肯德基。”妹妹說:“我不是吃了雞腿啦!”“雞腿吃了一個半,漢堡買來你也不吃。”“上次不是吃過了嗎!”妹妹生氣的說你。媽媽說:“吃了一個半!薄罢l說的啦!”妹妹大喊。

      妹妹說著說著就哭了起來。過了一會,到家了,車門剛開,我就拼命的跑,頭也不回的回家了。名師點評:小作者這篇作文,首先采用了開門見山的寫法,介紹了妹妹任性的特點。接著,小作者通過具體的'事例來證明了妹妹的任性:“可妹妹卻生氣了,嚷嚷著要去肯德基”“妹妹生氣的(地)說”“妹妹大喊。妹妹說著說著就哭了起來”,小作者的描述,讓讀者看到了妹妹任性表現(xiàn)的逐步升級。作文還有人物的很多對話,對話的描寫很生動,符合人物各自的身份和性格。作文的文題相符,表達的中心明確。作文結(jié)尾一段,描述“我”的表現(xiàn),小作者是想表達什么意思呢?是說妹妹的任性讓“我”無法忍受嗎?要把自己的想法表達得更清楚一些,讀者才能理解你此時的表現(xiàn)。

    五年級的作文 篇5

      大家好,我叫楊磊,是五年級的學生,請看我的自畫像吧!

      我的眼睛

      我的眼睛,如果拿來比喻,就像耗子的眼睛,小的可以說是一條“水平線”,但是卻炯炯有神,純的像山谷里的一泓清泉,凈的像深沉的池水。雖然說小,但視力卻相當好,我的眼睛還不錯吧!

      我的鼻子和耳朵

      我的耳朵和鼻子是在同一條線上的,如果,媽媽讓我學習的話,話一進耳朵,就會轉(zhuǎn)成氣,從鼻子里呼出來,但是,如果,媽媽爸爸說了鼓勵我或表揚,甜蜜的,令我高興的話,鼻子就會把它們(好話)存入肺,再“轉(zhuǎn)帳”到心坎里,想的時候,就調(diào)出來聽聽,咋樣?它倆配合的不錯吧!

      我的嘴

      我,是公認的.“多話之人!上課時話多!是吃飯時也話多,連睡覺常常講夢話,“多話”這個“雅稱”那是當之有愧的啦,當然,也少不了這個“開話公臣”—嘴巴,但是,這多話的嘴吧不一定是廢話,也可能出口成章,所以,在老師組織的辯論會上,我的表現(xiàn)還算出色。我的嘴是有什么,就表現(xiàn)什么,從不懂掩飾,喜,悲。我的嘴,也能評上“優(yōu)秀五官”吧!

      哈哈,這就是我的自畫像!

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