【精品】五年級(jí)的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的“秘密花園”，每當(dāng)自己生氣或是不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)去那里和你的死黨發(fā)泄。而我的“秘密花園”就在迷你國(guó)際的樓梯間里，所以我會(huì)經(jīng)常和我的死黨一起發(fā)泄，聊天。
樓梯間里有各種各樣的畫，有些是別人畫的，還有些是我的朋友們畫的。里面還有三個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)中間是一個(gè)小茶幾，這都是各個(gè)樓層的人們拋棄不用的，所以我們把它們搬到了二層的樓梯間，把它們擺好做我們的`會(huì)議室，當(dāng)然也會(huì)有路過(guò)的人在那里休息。
還記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)莫名奇妙的被英語(yǔ)老師點(diǎn)起來(lái)罰站，還站在了教師室后面，還被罰抄，最后被叫到了辦公室，丟盡了臉面。放學(xué)后，我跟死黨在樓梯間一起分析了起來(lái)：我們?cè)谏险n時(shí)坐在了一起，因?yàn)槔钏細(xì)J沒(méi)有帶書(shū)。而老師說(shuō)的問(wèn)題他沒(méi)聽(tīng)清，所以問(wèn)了我，而我照常回答他，很可能是老師誤會(huì)了。第二天我們一起去找老師訴說(shuō)了原因，老師說(shuō)很抱歉，是誤會(huì)我們倆了。
還有一次，我和朋友們都學(xué)畫畫，而我們都需要一瓶定畫劑，但是一瓶需要50元，但我們的零花錢少的可憐，每個(gè)人一星期大概就5元那樣，所以我們五個(gè)人兩個(gè)星期沒(méi)有買任何文具和零食，一人湊了10元錢他們把錢給我，然后我去美術(shù)專賣店買了一瓶回來(lái)。但里面卻沒(méi)多少，所以我們每人噴一次正好用完。之后我們又開(kāi)始研究定畫劑，我們成功了。最后我們開(kāi)了定畫劑商店，專門賣給那些需要它，又買不起的人。
哦！我們的會(huì)議室，我們的“秘密花園”，它陪伴著我們，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白天夜晚，它是我們的回憶，我們溫馨的“家”。“秘密花園”感謝你的存在！
五年級(jí)的作文 篇2
水是一切生命之源，有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的`溪水，湛藍(lán)的海洋......我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。缺水，是長(zhǎng)久的無(wú)奈。
節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起！
在這之前我總認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的，無(wú)論你怎樣浪費(fèi)，它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個(gè)毀滅性的大災(zāi)難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的水可直接飲用，所以人們應(yīng)該節(jié)約用水，讓這場(chǎng)大災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。
在我家人人都節(jié)水、愛(ài)水、惜水，從不浪費(fèi)一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長(zhǎng)得更加鮮艷，也可以用來(lái)拖地還可以用來(lái)沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來(lái)洗海綿呢！
有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說(shuō)：“這個(gè)怎么辦啊，再晚點(diǎn)家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來(lái)修�。 眿寢屾�(zhèn)定地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費(fèi)了水資源��！”“Yes,Sir!”我響亮的回答道。不到一會(huì)兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個(gè)好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動(dòng)著，這時(shí)門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來(lái)了，我立即把水桶移開(kāi)方便他修理，他不費(fèi)吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過(guò)來(lái)，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來(lái)，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它仿佛對(duì)我笑了一笑。
這就是我家的節(jié)水故事，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧！讓我們大家一起呼吁起來(lái)：請(qǐng)節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護(hù)水資源吧！
五年級(jí)的作文 篇3
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜�(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書(shū)了！
我非常喜歡看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書(shū)。我十分的喜歡看書(shū)，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。
記得我三年級(jí)的`時(shí)候，看一本書(shū)入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書(shū)，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書(shū)啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
五年級(jí)的作文 篇4
晚無(wú)比安靜，只能聽(tīng)到微微的風(fēng)聲。
我正在我的書(shū)桌上寫作業(yè)，突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，莫名給人一種寒意。
我家養(yǎng)了一只小比熊，它的名字叫“嘟嘟”，我很想去看看它怎么樣。
可就在此刻，突然傳來(lái)一聲嘶叫，把晚上原本的寧?kù)o撕開(kāi)了。同時(shí)也傳來(lái)了外婆的大叫聲：“嘟嘟掉下樓去了！”
我聽(tīng)了，腦袋“嗡”的一下，兩行熱淚瞬間往下流淌。我和舅舅以最快的速度跑下去撿嘟嘟，（我家住六樓）嘟嘟躺在樓下的水泥地上，已經(jīng)奄奄一息了，嘴巴里吐著血，估計(jì)內(nèi)臟和骨頭全部摔斷了。看著它那可憐的`眼神，我就把它抱了起來(lái)，它叫不出來(lái)，只能哼幾聲，舌頭不停往外伸，好像喘不過(guò)氣來(lái)的樣子。
它還是堅(jiān)強(qiáng)地活了最后的一小時(shí)，最后的時(shí)刻，它躺在我媽媽的懷里，真像一個(gè)失去母親又受了重傷的小寶寶。
可是在最后一分鐘，它不知道哪里來(lái)的力氣，一下跳出我媽媽的懷抱，跑到洗手間，我們也緊跟著它，生怕它出了一點(diǎn)點(diǎn)意外，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快去睡覺(jué)，你在這里也沒(méi)用有什么！”
我只好含淚離開(kāi)，但過(guò)了漫長(zhǎng)的幾分鐘，我又忍不住去看嘟嘟，呀，嘟嘟在吐血，而且吐了好多血！它能活，我祈禱它能活下去，但是它撐不住了，倒了下來(lái)……看著它小小的身軀躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，我的淚如雨一樣地流，可是它再也回醒不來(lái)了。
我回到我的床上，朦朧中，我仿佛看到到活潑、可愛(ài)的嘟嘟在陪我玩可呢！可這一切也許永遠(yuǎn)只能存在夢(mèng)中了……
五年級(jí)的作文 篇5
隨著大家的歡呼聲，華晨帶著飼養(yǎng)盒走進(jìn)了教室，飼養(yǎng)盒里養(yǎng)著他心愛(ài)的.小動(dòng)物螃蟹和小龍蝦，中間用一張硬紙板把它們隔開(kāi)，因?yàn)樗鼈兲煨院枚�，�?dòng)不動(dòng)就打架。
它們相同的是身上都披著灰黑色的鎧甲，都有一雙鋒利又有刺傷力的鉗子，讓人目瞪口呆。眼睛猶如電燈炮一樣明亮，都有八只又細(xì)又尖的小腿。
它們不相同的是，螃蟹只能橫行霸道，而龍蝦卻可以四面八方行天下。龍蝦有兩條胡須，而螃蟹沒(méi)有。螃蟹很玩皮，飼養(yǎng)盒要是開(kāi)著，螃蟹就會(huì)逃出來(lái)，龍蝦卻很安靜，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，華晨把硬紙板拿了上來(lái)它們倆就開(kāi)始搏斗了。一開(kāi)始“擂臺(tái)”上并不熱鬧，它們倆好像聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外正在為它們加油，于是龍蝦用橫掃千軍，而螃蟹則用左突右閃防御，可是最后螃蟹還是落荒而逃，逃出了“擂臺(tái)”。第一回合，龍蝦獲勝。
大約過(guò)了三四分鐘，螃蟹又重新回到了“擂臺(tái)”上，可是它像一個(gè)敗軍之將躲在角落里遲遲不肯出來(lái)……
最后，它們舉鉗握手，成了最好的朋友。
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