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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-04-22 19:22:00 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在生活中,有許多令我敬佩的人,例如老師,醫(yī)生,建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

      還記得不久以前,那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)青年人,他拿出錢(qián)包想投幣,可他錢(qián)包里 只有幾張百元大鈔,沒(méi)有零錢(qián),那位阿姨見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就馬上掏出一元遞給了那個(gè)年青人,那個(gè)年輕人把錢(qián)投進(jìn)了投幣箱,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)這位阿姨說(shuō):阿姨,您真好!我怎樣把錢(qián)還給你呢?阿姨說(shuō):“不用還了,只是一塊錢(qián)而以!蔽以谙,從衣著看上去,阿姨不像富裕的人,但她還做這樣無(wú)回報(bào)的“虧本的事”呢?為什么大家都在取笑那個(gè)年青人時(shí)她卻沒(méi)有笑,而是二話沒(méi)說(shuō)伸出援助和關(guān)愛(ài)之手?因?yàn)樗幸环N樂(lè)于助人的品質(zhì),這種品質(zhì)是多么可貴,多么可敬啊!也許她并不富裕,但他的`精神是富裕的,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。

      這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      秋天不像百花盛開(kāi)的春天一樣生機(jī)勃勃,也不綠樹(shù)成蔭的夏天一樣充滿生機(jī),但它卻是一個(gè)收獲的季節(jié),美麗的季節(jié)。

      秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝,登上棲霞山遠(yuǎn)望,只見(jiàn)一片金色,猶如一片茫茫的精彩秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔還有的像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是金黃的落葉,像鋪了一層厚厚的金地毯。在秋天一些花凋落了,但菊花卻在寒風(fēng)中倔強(qiáng)的`開(kāi)放著,有黃的,白的,紫的,在風(fēng)中盛開(kāi)怒放,亭亭玉立,婀娜多姿秋天樹(shù)葉逐漸枯黃了,可松柏還是那么蒼翠,仿佛是一塊綠寶石,看,那滿山的楓葉紅了,紅得像晚霞真是霜葉紅于二月花啊!

      秋天不僅是個(gè)美麗的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié)呢!

      看,珍珠般的谷粒擠滿了谷倉(cāng)沉甸甸的紅蘋(píng)果掛滿了枝頭,黃澄澄的橙子在時(shí)而陽(yáng)光下閃爍著金光我愛(ài)秋天,雖然沒(méi)有春天顏色鮮艷的花朵,也沒(méi)有夏天的大樹(shù),但是我愛(ài)秋天。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      在人們的思想觀念中,水是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng),雖然稱之為“水鄉(xiāng)”,但也正處于江南水鄉(xiāng)沒(méi)水喝的尷尬之境,水正受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染。

      就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò),過(guò)去的河水是清澈見(jiàn)底的,魚(yú)兒在水里歡快的自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天,他就會(huì)和小伙伴們一起,一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡,有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過(guò)來(lái)叫他,他才不舍地匆匆上岸。還有井水,夏天人們都喜歡用井水做涼粉,喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀?涩F(xiàn)在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里,原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬,河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的,河里的小魚(yú)小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中,浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了,卻因?yàn)橛袆e的'事情而忘記關(guān)掉,或是水龍頭壞了,珍貴的水就嘩嘩地流掉了。

      水是生命之源,是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水,地球就會(huì)干涸;如果沒(méi)有水,人類就可能被渴死;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)有限而珍貴的水資源,保護(hù)人類賴以生存的生命之源,愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “父愛(ài)如山”這話就是描寫(xiě)父親的。在我們班里有很多了不起的父親:向張博的爸爸是一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生,陳揚(yáng)的爸爸是一名辛勤工作的服裝設(shè)計(jì)師,張靖嵐的爸爸是一名有責(zé)任的公司老板……。而我的爸爸是一名民警。

      我的爸爸身高1·78,眼睛小小的,嘴巴大大的,長(zhǎng)得高高瘦瘦,皮膚黑黑的,走起路來(lái)很快。他堅(jiān)守崗位,守護(hù)著千家萬(wàn)戶的安全,辛勤工作,是多么了不起!在我心中他就是一位了不起的爸爸。

      我的爸爸很忙,三天兩頭的值班、加班,有時(shí)候還要出差。記得今年夏天,他出差去湖南,因?yàn)橐粋(gè)棘手的案子,差不多去了十幾天。我和他只能通過(guò)手機(jī)來(lái)見(jiàn)面溝通。在聯(lián)絡(luò)中我得知那里的條件很差,因?yàn)檫h(yuǎn)離市區(qū),在鄉(xiāng)下,又不能直接去抓人,要等待時(shí)機(jī),聽(tīng)從指令。這和我想象中的抓壞人情節(jié)有著天壤之別,在我心里抓壞人是一件很痛快的事情,一下子沖過(guò)去抓住考上手銬帶回來(lái)就可以了?墒乾F(xiàn)實(shí)中是很困難的事,既要保護(hù)自身的安全,又要不影響周圍的`居民,最重要的是不能讓壞人再次跑掉。在沒(méi)有抓到壞人時(shí),只能原地靜候時(shí)機(jī),這是很苦悶的事。每次我都要問(wèn)他:“你什么時(shí)候回來(lái)?”他總是笑著說(shuō):“還沒(méi)呢,不要著急。”而我又不能多問(wèn)什么,其實(shí)我心里是很著急的。

      十天后,他們圓滿的完成任務(wù)回來(lái)了,又帶回來(lái)了一份安寧。雖然我不知道他們都經(jīng)歷了什么,但是他們是最了不起的。

      如果你也要這樣一個(gè)警察爸爸相信你也會(huì)覺(jué)得他是最了不起的,我為有一個(gè)警察爸爸而驕傲,自豪。我愛(ài)你,爸爸!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我有一個(gè)特別懂事的表妹,雖然她有時(shí)候也會(huì)特別的調(diào)皮,把家里弄得雞飛狗跳,讓我常?扌Σ坏茫珔s不能否認(rèn)她是十分孝順,特別懂事,甚至有時(shí)候?qū)Υ改福瑢?duì)待許多人,都比我還要懂事的多,令人打心眼里喜歡這個(gè)可愛(ài)聰明又懂事的小女孩……

      記得有一次,吃年夜飯的時(shí)候,我爸媽,還有一些長(zhǎng)輩來(lái)給我們發(fā)巧克力和甜美的糖果,是進(jìn)口糖,十分好吃,國(guó)內(nèi)一般都買(mǎi)不到呢。所以十分寶貴,每人都只有兩塊糖可以吃。但是,這時(shí)候一個(gè)“小惡魔”——我的表弟出現(xiàn)了,嘿,他看到誰(shuí)的糖比較好吃就搶誰(shuí)的,我的也不例外,我剛想剝開(kāi)糖紙準(zhǔn)備放進(jìn)嘴巴的.時(shí)候,表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過(guò)來(lái),我剛想打招呼,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的糖果,放進(jìn)了嘴巴,真是令人無(wú)可奈何,弄得我這樣都沒(méi)糖吃了,真是,好難過(guò)啊,新年夜,都不能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò),我低頭嘆了口氣。

      就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)可愛(ài)的“小天使”悄然來(lái)到了我的身邊,她咧開(kāi)嘴角,高高揚(yáng)起了眉毛,甜甜地一笑,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳了過(guò)來(lái):“表姐,你是想吃糖嗎?我的給你吃吧。我年紀(jì)小,少吃點(diǎn)糖對(duì)身體也挺好的呢!闭f(shuō)著,她就悄悄地把糖塞進(jìn)我的手中,我剛想開(kāi)口拒絕,她也一溜煙似得逃走了,我無(wú)可奈何的搖搖頭,卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來(lái)。

      是的,這就是我懂事又可愛(ài)的表妹,真是令人十分喜歡的孩子!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      在我們班的教室里,流傳著這樣的一個(gè)小本子:打開(kāi)漂亮的封面,一頁(yè)頁(yè)書(shū)寫(xiě)工整干凈的日記展現(xiàn)在你的面前,但是奇怪的是每一篇的字體各不相同,顯然是出自很多人之手,這是怎么回事呢?原來(lái),它是我們同學(xué)共有的一本“ 流動(dòng)日記”。

      說(shuō)起這“流動(dòng)日記”的.發(fā)起,還有一段有趣的經(jīng)歷呢。記得學(xué)期初我在批改日記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多孩子的日記寫(xiě)得特別精彩,內(nèi)容生動(dòng),語(yǔ)句流暢,僅在班里宣讀一下總感覺(jué)意猶未盡,就想想辦法把這些好日記集中在一個(gè)本子上讓全班同學(xué)傳看,因?yàn)槿沼浭亲屓鄬W(xué)生中流動(dòng)抄寫(xiě)、翻看的,我就和孩子們共同商定給它起名為“流動(dòng)日記”。

      起初,流動(dòng)日記都是由當(dāng)天日記寫(xiě)得最好的同學(xué)把自己的文章抄寫(xiě)在這個(gè)本子上。但是,這個(gè)辦法實(shí)施了兩個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)這樣一來(lái),“流動(dòng)日記”成了日記寫(xiě)得好的同學(xué)的專利,很難調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,我馬上做出調(diào)整,把流動(dòng)日記每天發(fā)給一位同學(xué),由他來(lái)寫(xiě)當(dāng)天的日記。我在認(rèn)真批閱后寫(xiě)出批語(yǔ),再擺在班里的小書(shū)架上由全班同學(xué)傳閱。

      由于能在“流動(dòng)日記”本上寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)畢竟不是太多,每個(gè)孩子拿到手里以后都會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待,往往是先打好稿子再抄寫(xiě)上去,寫(xiě)出的日記都能發(fā)揮出自己的最高水平。

      隨著時(shí)間的流逝,“流動(dòng)日記”本子換了又換,內(nèi)容也越來(lái)越來(lái)豐富多彩,不但文章質(zhì)量越來(lái)越高,而且被細(xì)心的同學(xué)們加上了漂亮的插圖和花邊。一些家長(zhǎng)朋友們也開(kāi)始加入進(jìn)來(lái),在自己孩子的日記后面寫(xiě)上鼓勵(lì)的話語(yǔ),看過(guò)其他孩子的日記也都不由自主的留下了熱情洋溢的贊嘆。

      流動(dòng)日記如同我們班級(jí)的“班刊”一樣,凝聚著全班孩子們的汗水,激勵(lì)著每個(gè)孩子寫(xiě)日記的信心和熱情。我們決心把它一直寫(xiě)下去,讓它像一串深深的腳印,記錄下孩子美好的童年足跡。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我養(yǎng)了五只可愛(ài)的小蝸牛,每只小蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著像針尖一樣小的眼睛,要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴,長(zhǎng)在觸角的下面,很小很小,但譚老師告訴我們,它們的嘴里有幾千顆牙齒,這個(gè)數(shù)字是不是很驚人?我聽(tīng)到后,都嚇到了,真是神奇。它們的身上背著一個(gè)圓圓的“房子”,讓蝸牛能在里面睡覺(jué)和躲避危險(xiǎn),真羨慕它們,隨時(shí)都可以休息。它們是用腹足爬行的,爬過(guò)的地方,都會(huì)留下痕跡,那就是我們所說(shuō)的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液,可以防止它們身體干燥,聽(tīng)媽媽說(shuō):蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。

      蝸牛喜歡在潮濕的`地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水,又在上面蓋了一層白菜葉,因?yàn)槲伵O矚g吃白菜葉。它們本來(lái)是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的,看見(jiàn)白菜葉后,就使勁地往下爬,一邊爬還一邊動(dòng)嘴巴,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來(lái)。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一彈,那只蝸牛就掉在白菜葉上了,看著它頭朝天,我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢,我都睡了個(gè)午覺(jué),它們都還沒(méi)吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。

      這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      朱自清的詩(shī)句讓我癡迷,許嵩的歌令我陶醉,梵高的畫(huà)使我欲罷不能……但是,我還是喜歡那年老而樸素的奶奶,她是我這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的人,然而,她為我、為大家做的事情都讓我深深的崇拜她這個(gè)在我心中最偉大無(wú)私的`人。

      奶奶滿頭白發(fā),只有三顆牙齒了,一道皺紋,兩道皺紋,無(wú)數(shù)道皺紋在她的臉上爬行,使她那質(zhì)樸的笑容更添了幾分慈祥。無(wú)論春夏秋冬,她總是穿著一件粗布藍(lán)衣和一雙雜草編的鞋子,爸爸和姑媽們怕她冷了,讓她穿上厚厚的新棉衣,她卻說(shuō);“人老了,怕什么冷?”我覺(jué)得奶奶的穿著看起來(lái)很窮,但是她的心不窮,不是她的東西她就不要,自己用雙手的勞動(dòng)去掙,這的確令人崇拜。

      奶奶早年喪偶,晚上和她說(shuō)什么第二天就會(huì)忘。而且她很孤獨(dú),在農(nóng)村就逗逗小孩子玩,和親戚們聊聊天,就這樣一個(gè)人過(guò)日子,爸爸接她來(lái)城里住,不到三天她就發(fā)話了:“我住不慣,我要回農(nóng)村!”態(tài)度十分堅(jiān)決,爸爸拗不過(guò)奶奶,一點(diǎn)不敢怠慢,就把她送回了農(nóng)村。她不習(xí)慣城里的奢侈,不違背自己的原則,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都令人崇拜。

      無(wú)論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,秋風(fēng)的蕭索,還是冬天的肅殺,都不能抹去我對(duì)奶奶那深深的崇拜,因?yàn),我崇拜她,?ài)她,還了解她。

      奶奶我崇拜你,我下輩子還做你的孫女!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在著名的海濱城市——大連,一年四季,它都有別樣的風(fēng)景。

      春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái),大地的一切都在人們不經(jīng)意間恢復(fù)生機(jī)。漫步在植物的木棧道上,欣賞這一派春意盎意。陽(yáng)光恰到好處,暖融融地照在你身上,愜意而又舒適。樹(shù)木都抽出新芽,嫩綠嫩綠的。小野花便地都是,紅的、黃的、紫的……在微風(fēng)下微微搖曳,為大地添上了一縷縷淡雅的花香。人們悠閑地散著步,臉上蕩漾著微笑。幾個(gè)孩子在奇形怪狀的柳樹(shù)中上躥下跳,家長(zhǎng)們坐在長(zhǎng)椅上靜靜地看著……

      時(shí)間不緊不慢地走著,轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天悄悄來(lái)臨。夏季,火熱的季節(jié),人們都選擇去海邊消暑。星海廣場(chǎng)的海灘上綴滿了帳篷與躺椅。瞧,一個(gè)女孩正在躺椅上沐浴陽(yáng)光呢,柔和的海風(fēng)輕輕吹拂著她的長(zhǎng)發(fā),她閉著眼,嘴角蕩起一絲甜甜的微笑。向前看去,一個(gè)小女孩赤著小腳,手里捧著一小堆閃閃發(fā)光的貝殼,在陽(yáng)光的照射下,如同珍珠散發(fā)著光澤。

      但更多人們?cè)诖蠛V墟覒,一望無(wú)際的大海,如一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石覆蓋在大地上,寶石中人們綻開(kāi)的笑靨與水面上濺起的層層漣漪都如鮮花般綻放。淺海中,是孩童們玩水的天地,孩子們身上套著五顏六色的游泳圈,隨著波浪輕輕的蕩漾。他們童稚的笑聲回蕩在空中。深海中,也有游泳健兒們矯健的英姿……

      夏日漸漸褪去它火熱的顏色,變成清涼的世界。秋,來(lái)臨了,天高云淡,秋高氣爽。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,孩子們手握風(fēng)箏線,自由自在地奔跑。勞動(dòng)公園中落英繽紛,如蝴蝶般飛舞……

      冬日邁著她優(yōu)雅的.步伐悄然而至。冬日中最傳統(tǒng)的節(jié)日----春節(jié)到了。人民廣場(chǎng)滿天飛雪,銀裝素裹,節(jié)日的氣息讓冬日不再孤單。一層白雪覆蓋在草坪上,上面有一層金色的小燈,與天空中的星辰交相輝映。廣場(chǎng)四周屹立著一棵棵筆直的松杉,上面落上了一層晶亮的白雪,經(jīng)過(guò)燈光的照射,如同五彩斑斕的水晶,廣場(chǎng)中央巨大的屏幕上不斷更換著一幅幅絢爛的畫(huà)面,向遠(yuǎn)處眺望高樓林立,霓虹燈閃爍……

      春夏秋冬,一年一年地流轉(zhuǎn),一年四季,大連都有獨(dú)特的美。