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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-04-15 09:20:46 五年級 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文集合9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級優(yōu)秀作文集合9篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天早上,我們洗漱完畢后,來到操場進行早鍛煉。吃完早飯,我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中,我最喜歡的就是過浮橋。

      我們排著整齊的隊伍來到了浮橋所在地,教練簡單地給我們整了隊,然后問道:“你們有沒有勇氣過這個浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲:“有!苯叹氈S刺我們道:“你們怎么這么沒有魄力?”頓時我們用盡力氣大喊一聲:“有!”“好,有誰愿意上前為同學們演示一下?”我立刻舉起了手,“好,就這位同學!庇谑俏叶讼律瘢瑴蕚渖吓_做“模特”表演一下。

      一開始,我走得十分慢,雙眼緊盯著橋面,心里“咚咚”直跳,可當我的眼睛看向前方的水面時,原本緊張的'心情一下就變得輕松起來。隨著心情的升騰跌宕,步步輕松,我的速度也越來越快,終于,我第一個通過了浮橋。

      在老師的指點下,同學們也很快領會了過浮橋的要領,他們一個跟著一個,悉數(shù)通了浮橋。

      到了之后,我問教練:“為什么我覺得看水面比看橋面感覺要好呢?”教練回答道:“因為水面寬闊,相對平靜,而橋面窄小,又是浮橋,人在上面走時會左右晃動,所以會令人有不穩(wěn)定的感覺!

      活動結束了,它不僅鍛煉了我的膽量,還讓我學到了知識,真希望下次再有這樣的機會。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      秋天,樹葉從樹上落了下來,像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我們就在這美麗的秋天來到白鶴公園參加金秋運動會。

      這次運動會我們比了踩氣球、丟沙包和拔河,我印象最深的是拔河比賽,因為我們拔贏了五年級的.哥哥姐姐。

      我們剛開始時四年級和四年級比,第一局我們不費吹灰之力就贏了,第二局裁判要我們交換場地再比一場,他們費了九牛二虎之力,但也沒有我們的力氣大,我們就輕松地拔贏了兩場。老師叫我們休息一下,一會兒好拔冠、亞軍的比賽。

      過了一會兒,我們的體力已經(jīng)恢復得差不多了,這時老師叫我們去參加拔河決賽,我們就飛快地跑到繩子邊準備拔河,等裁判一吹哨子,我們就非常用力地拔,因為有家長幫忙,我們才拔贏第一場。第二場裁判讓我們交換場地,而且不讓家長幫忙,我們費了九牛二虎之力,結果還是輸了。一比一平,裁判又叫我們交換場地再比一場,我想這次我們一定又要輸給哥哥姐姐們了,結果是五年級的同學們體力有些不支,我們就乘虛而入,在家長們的加油聲中,我們三下五除二就拔贏了,我們拔贏了五年級拿到了冠軍。

      我們拔贏了以后,我們班得到了一張獎狀,而且每個人都得到了一包青豆。也許大家都餓了,也可能是想品嘗勝利的味道,所以大家都狼吞虎咽,把青豆給吃得一干二凈。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      最強大腦是一個非常有趣的游戲,可以讓大家懂得更多科學知識和對腦力進行開發(fā)。下面就讓我們一起來欣賞《最強大腦》這篇作文吧。

      今天,作文老師和我們玩了一個游戲,具體規(guī)則如下:老師拿著一個被繩子系著的飲料瓶,并且還說,如果誰能在這根繩子上剪上一刀,瓶子不會掉,這瓶飲料就歸誰。并且還是我們班上的最強大腦!

      老師的話還沒落音,我就舉起了手,今天似乎非常幸運,老師第一個就喊了我,只見我非常有信心地走了上去,拿起了剪刀,毫不猶豫地在這根繩子上剪了一刀,結果,天有不測風云,瓶子毫不留情地落了下去,我一臉茫然地望著老師,過了一會兒,當我回到座位上的.時候,才開始抱怨道:“哎!多粗枝大葉啊!這么好的就會就被我白白浪費掉了……”

      正當我抱怨的時候,突然,劉昊走了上來,只見他滿面春光,自信地蹲了下來,把那系著瓶子時打的那個結的小尾巴給剪掉了,那瓶子似乎沒有掉,可老師看了后,搖了搖頭,臉上洋溢著迷之的微笑。他不解地看了看老師,老師對他說:“這是鉆空子,也是不行的!”

      哎!看來這是一個做不成的游戲啊!可正當我們唉聲嘆氣時,突然,夏煜婷走了過來,只見她平靜地把繩子折了一下,剪下了那個被折過的一頭,最后,當她把被剪掉的繩子松開時,瓶子居然沒掉,整個教室頓時死一般的寂靜,所有人都呆住了,當我們回過神來的時候,老師已經(jīng)宣布夏煜婷挑戰(zhàn)成功了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鈴聲再次響起,只不過不是上課鈴聲,而是下課鈴聲,而我們班的最強大腦也選了出來……

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      灰灰是我以前一個很好的伙伴。你知道灰灰是什么嗎?不知道吧,那我來告訴你,灰灰是一條黑色的小狗。

      我5歲那年,姑姑送了我這條小狗。我非常喜歡,媽媽便給它取了名字叫灰灰。當時它很小,比我還小。媽媽說:“姑姑既然把這條小狗送給了你,你就要好好地照顧它,知道了沒?”我點了點頭說:“嗯,我知道了!眿寢屨f照顧,我該怎么照顧呢?我想了一會兒,終于想了出來。

      我先把灰灰?guī)У搅诵l(wèi)生間,把灰灰放到盆里,給它洗洗澡。洗完澡,我把灰灰?guī)У搅藦N房,給它吃各種各樣好吃的食物。等灰灰吃飽喝足了,我就帶它去睡大覺。過了一會兒,灰灰果真想睡覺了,于是,我便把灰灰抱到了我床旁邊的小窩里。在灰灰睡熟時,我親切地對它說:“我希望你永遠不要離開我,就這樣永遠地陪伴著我!

      就這樣,灰灰一直陪到了我9歲那年。一天我睡覺剛醒來,和往常一樣,先去看一看灰灰有沒有醒?墒,我到了灰灰的小窩旁,卻發(fā)現(xiàn)它不見了。于是,我纏著媽媽問:“灰灰去哪里了?”媽媽說:“灰灰昨天晚上出去了,沒有回來嗎?我不知道,可能被偷了吧?”媽媽剛說完,我就嚎啕大哭起來。媽媽見了急忙帶著我出去找灰灰,找了好半天,還是沒有找到,我只好停止了哭聲。

      灰灰,我現(xiàn)在好想你啊,你過得好嗎?也可能你已經(jīng)不在人世間了,但這是我不能接受的,也不敢想象的`。因為你是我最好的伙伴。

      灰灰,你在哪,我想你了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      除夕到了,村子成了“不夜之村”,晚上,處處都是煙花,看得我眼花撩亂。

      這天傍晚,太陽早早地下了山。我在樓上朦朦朧朧看到天邊的云彩已被染成彩色,便下樓去看。

      來到樓下,天已經(jīng)黑了,但“彩霞”還在,我感到很納悶,便走近去看。

      隨著與“彩霞”越來越近,只聽見“嘭”一聲,天邊炸開了花,綻放出一朵朵漂亮的花兒,就如美麗的星辰。這些都是迷人的.煙花。

      “!”我不禁大叫,“真是太美了!”還沒說完,天邊又炸開了花。

      瞧!那煙花如眾星捧月般,千百顆星星一齊手拉手圍著中間圓圓的月兒閃閃發(fā)光;又好像一家團圓,拉手為團圓而歡呼!

      一會兒,那千百顆星星宛如閃光的雪,落了下來,給予人們歡快而又舒心的感覺;又似天女散花般撒下片片閃光的花瓣,給予人們來年的幸福與希望!

      這時,隨著“嘭”一聲,天邊突然冒出許多綠色的鮮花,這些鮮花仿佛大花園里正向我們點頭的鮮花,一朵朵向我們傾吐芳香,真是美不勝收。

      我繼續(xù)走著,馬路兩旁的煙花琳瑯滿目,我左看看右看看,煙花已經(jīng)把這個黑夜變成了白天。

      我一直看著天上的煙花,覺得煙花讓我們的村子更美麗、更平安、更幸福了,她給新的一年增添一份生機!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      春天萬物復蘇。

      我們來到了兒童公園。

      聽到這個消息,我歡呼雀躍,看著一旁外公外婆和弟弟都在,只好收斂自己內心的激動之情,上了公交車,出發(fā)前往目的地。我已有七年沒來這個地方了,不知道變化有多大。

      走進公園,映入眼簾的是喂魚的池塘,我們停下,弟弟最先開口:“喂魚吧!蔽覀儧]有發(fā)表意見,也就開始喂魚了,喂到一半,突然,外婆問了一句:“淇淇,你還記得以前我?guī)銇韱??/p>

      半晌,我沒有開口,外婆這種似問非問的`感覺,使得我的心中蕩起了漣漪,開始,我只是覺得有些驚訝,接著用平靜的眼光望著活潑的金魚和蕩漾的波紋,異常平靜地說:“記得呀,怎么了?”外婆這樣一問,像七星連珠般,勾起了我所有的回憶。

      腦海里像放映出一部部老電影,我飛快地沖向魚塘旁,外婆跟在我身后,在我的印象里,我初次見到金魚時,高興地都要蹦起來了,以前,沒有在生活中見到眼前紅紅的金魚,外婆總會盡量答應我的要求,這讓我突然記起了小時候,我鬧脾氣,外婆便對我說:“只要我不開心了,我會一直陪著你。”

      手中飼料已所剩無幾,雖然看似幼稚的事情,卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”。

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      每個人的生命都是獨一無二的,只有你懂得珍惜、懂得堅強,才能創(chuàng)造精彩。

      有一次,我在姥姥家玩,看到有人在燒小草。小草的生命力是無限的,因為春風一吹,它們就會冒出新的嫩芽。就像白居易的詩中描述的:“野火燒不盡,春風吹又生!边@一棵棵平凡的'小草都有這樣頑強的精神,難道這不值得我們學習嗎?

      還有一次,我在家里寫作業(yè)。突然一只蒼蠅飛了過來,在我頭上飛來飛去,發(fā)出“嗡嗡”聲。趁著它停下的時候,我捉住了它。我捏著它的翅膀,它掙扎著,想要逃跑,我感到一個生命在我手里掙扎,是那樣強烈,我忍不住放了它。

      在我們生活中,就有許多身殘志堅的人熱愛生命、珍惜生命。海倫·凱勒,在她19個月大時,因為一場大病,她從此失去了聽力和視力。8歲時,她母親為她找了一位教師——安妮沙利文小姐,她用愛和智慧教海倫讀書。20歲時,海倫她考進了哈佛大學,還寫出了聞名全世界的《假如給我三天光明》。

      我們要珍惜生命,因為生命只有一次,要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      近日,我總是在食堂看到一些人不吃雞蛋,把雞蛋丟進垃圾桶,有些同學吃了,但是只吃了蛋白,或是只吃了蛋黃。

      我非常不解,心想,這些人為什么要浪費雞蛋呢?是因為他們不想吃,還是他們對雞蛋不夠了解?我們來談談雞蛋對人體的好處吧!

      雞蛋對人身體有好處的兩個部分,一個是蛋白,一個是蛋黃。我們先來說說蛋白,下面是我的所見所聞:一個雞蛋約重50克,其中含蛋白質7克,你可別小瞧這7克,因為雞蛋蛋白質的.氨基酸比例很適合人體生理需要,容易被機體吸收,利用率高達98%,營養(yǎng)價值很高,可他們只知道蛋白的好處,其實蛋黃的價值相對于蛋白來說,好處有過之而無不及。

      蛋黃里含有卵磷發(fā)育脂,卵黃素對神經(jīng)系統(tǒng)和身體發(fā)育有很大的作用。卵磷脂被人體消化后,可釋放出膽堿,促進大腦發(fā)育,改善記憶,而且卵磷脂還可以促進肝細胞再生,增強機體的新陳代謝功能和免疫功能。蛋黃還含有維生素B2,以及硒鋅等物質,這些物質能起到防癌抗癌的作用。延緩衰老。

      所以說,假如把蛋白和蛋黃合在一起就所向無敵。打倒細菌,打倒病毒,打倒疾病。做回健康的自己。

      另外,我還想給廚師一個建議,點雞蛋做出點花樣。比如糕點、蛋花、蛋羹之類的。讓人吃起來新鮮可口,避免浪費的情況發(fā)生。最后,我想告訴大家,雞蛋是營養(yǎng)品,大家一定要多吃哦!

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      記得巴甫洛夫說過這樣的一句話:觀察、觀察、再觀察。觀察,對于我們來說是必不可少的,我不知道你們是不是愛觀察,我,就是一個愛觀察的女孩。這不,我又在觀察了……我漫步在金黃色的銀杏林里,腳踩著松軟的金色落葉,隨手撿起幾片可愛的銀杏葉細細觀賞。在我的印象中,銀杏葉全是與蒲扇一樣的形狀的,可看了躺在我手中的`這幾片樹葉,竟然吃驚地發(fā)現(xiàn),銀杏葉也是形態(tài)各異,手感不同。你看這片葉子,輪廓是扇形的,在葉子邊緣的中間部位,卻有一個凹下去的弧形,仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片樹葉手摸上去并不是很粗糙,由此,可以看出它飄落下來的時間還不是很長。再看這片樹葉,它就更奇特了,它像一把沒有完全打開的扇子,有點像金魚的大尾巴。

      雖然已是冬天,但這片葉子看上去還有那么一絲充滿生機的綠色,顯然是還不想讓自己的“演出”謝幕,它的表面就很光滑了,手感也很厚實,一切都表明,它離開樹媽媽的時間才不久。最吸引我的是這一片樹葉,你看,它的邊緣像是我們畫兒童畫時花瓣的形狀,這是一片“歪”葉子,我總覺得它正調皮地歪著腦袋沖我笑呢,真逗人喜愛!可惜,這片“迷你”型的小樹葉落下的時間已經(jīng)很長了,它已經(jīng)“老”了,它那薄得像一片紙似的臉上爬滿了“小蟲子”般的皺紋。我真為它感到惋惜。你看,就觀賞這幾片小小的銀杏葉,我就有了這么多的發(fā)現(xiàn),更何況其他事物呢?我愛觀察,因為觀察,從小處說能給我們提供寫作文的好素材,開闊我們的視野,往大處說,觀察能引導我們走向更多的成功。希望大家都愛觀察,你說呢?

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