有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。隨著我的長(zhǎng)大，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了很大的變化，其中，變化最大的就是陸興路了。
陸興路原是我們縣城外聯(lián)的唯一的一條老路，多年的失修，加上人多車(chē)多，特別是哪些滿載沙泥的大卡車(chē)，天天駛來(lái)駛?cè)�，把路面壓得坑坑洼洼、凹凸不平。每逢雨天，整條道路到處積滿了泥水，汽車(chē)駛過(guò)，泥水飛灑，一不小心會(huì)溦你一身。晴天，車(chē)輛經(jīng)過(guò)，塵土飛揚(yáng)，會(huì)讓你呼吸嗆鼻。這樣的一條路，讓走在路上的人們除了必須戴上口罩外，還必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼，所以平時(shí)人們盡量少出門(mén)或不出門(mén)。這是一條多么讓人討厭的道路啊!
改革開(kāi)放后，隨著我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)變美了，路也變好了!前段時(shí)間，在政府的重視下，把陸興路重新修建了一遍了：首先把哪些坑坑洼洼、凹凸不平的地方全部挖掉鏟掉，其次填平壓實(shí)，然后重新筑上混凝土，最后又在上面給它上了一層厚厚的'面膜(瀝青)，在兩旁又種上一棵棵的綠化樹(shù)，它們像士兵一樣守衛(wèi)著這條美麗的路�，F(xiàn)在這條路平整得像用一塊塊木板輔成的平面，各種功能標(biāo)的清清楚楚：人行著、機(jī)動(dòng)車(chē)道、斑馬線……一目了然。人閃們?cè)诼飞显僖膊粨?dān)心泥水飛灑、塵埃嗆鼻了。反而走在上面的人精神抖擻著，微笑著，談笑著……，數(shù)著他們對(duì)未來(lái)生活的希望!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們就會(huì)三三兩兩走在路上：去跳舞的去跳舞，去逛街的去逛街，去購(gòu)物的去購(gòu)物，去騎車(chē)的去騎車(chē)……，整條道路熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)。這些都是美化后陸興路的功勞!
現(xiàn)在的陸興路既是我們縣城最美的一條路，又是我們縣城最繁華的一條街!這就是我家鄉(xiāng)的變化!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是人間天堂,"上有天堂,下有蘇杭"住在杭州實(shí)在是太好了.在這里,春天桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷;夏天接天蓮葉,映日荷花;秋天金風(fēng)送爽,桂花飄香;到了冬天,雖然很冷,但可以看斷橋殘雪,聞梅香浮動(dòng).但我的最?lèi)?ài)是家鄉(xiāng)的美食.
杭州好吃的東西很多,我最喜歡樓外樓的`西湖醋魚(yú),宋嫂魚(yú)羹,龍井蝦仁,炸響鈴,東坡肉......每次我嘴饞了,都會(huì)想去樓外樓.
樓外樓是杭州最老的,做菜最好吃的餐館.它坐落在西湖邊,做西湖醋魚(yú)的魚(yú)直接從西湖里撈出來(lái),所以西湖醋魚(yú)才會(huì)這么新鮮好吃.
西湖醋魚(yú)的來(lái)歷也有個(gè)故事:一個(gè)打漁的小伙子生了場(chǎng)怪病,久治不愈,他的嫂子從西湖里捉了一條大草魚(yú),先用清水把魚(yú)煮熟,然后澆上酸甜可口的糖醋汁,小伙子吃后病愈.
西湖醋魚(yú)又酸又甜,澆上去的糖醋汁像透明琥珀一樣,而魚(yú)是從背部剖開(kāi)的,放在盤(pán)自里以為有2條魚(yú),魚(yú)肉又鮮又嫩,好吃極了.龍井蝦仁個(gè)個(gè)又白又大,還有幾片龍井茶葉在邊上,鮮得人眉毛都要掉下來(lái),再加上鮮甜的宋嫂魚(yú)羹,松脆的炸響鈴,還有肥而不膩的東坡肉,一頓吃下來(lái),好爽啊!
怎么樣?我家鄉(xiāng)的美食吸引你吧,那就來(lái)杭州吧,讓我們一起生活在人間天堂!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
記得有句老話說(shuō)：金窩銀窩，都不如自己的草窩。而我的草窩，就是美麗泉城—濟(jì)南。
濟(jì)南泉水歷史悠久，七十二名泉，甘。美。濟(jì)南泉水，有的“水涌若輪”，有的像瀑布傾瀉，有的如串串珍珠，有的似細(xì)雨飄灑，真是千姿百態(tài)。有的泉水流經(jīng)千家萬(wàn)戶，大街小巷，或穿墻流入庭院，或臨窗便可取水，別具情趣。“郭邊萬(wàn)戶皆臨水�！闭麄�(gè)泉城沉浸在泉水淙淙，楊柳婀娜，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)情畫(huà)意之中。
春天的濟(jì)南像穿上了一件萬(wàn)紫千紅的'艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
秋天的濟(jì)南像換上金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出"簌簌''的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
冬天的濟(jì)南蓋上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
這就是我的家鄉(xiāng)—濟(jì)南，它沒(méi)有“桂林山水甲天下”的名聲，也沒(méi)有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。但是，它有“泉水之城”的“頭銜”。它是獨(dú)一無(wú)二的，是我心中最美的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)非常的美，那里河水清澈、空氣清新、使人陶醉。
春天山上的樹(shù)木都綻開(kāi)了嫩芽，碧綠碧綠的，好看極了，如同一個(gè)個(gè)小精靈剛剛穿上了一件綠色的衣服一樣。夏天的樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得非常強(qiáng)壯，天氣很熱的時(shí)候，它就無(wú)私地為人民服務(wù)著，為人民遮擋太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射。秋天它們換上了一件橘色的衣裳，樹(shù)葉有時(shí)落下來(lái)就像是一只只美麗的蝴蝶在空中偏偏起舞。冬天又冷了起來(lái)，它們換上了一件雪白的大棉襖。
我家的池塘邊都種滿了柳樹(shù)，一陣微風(fēng)拂過(guò)。它們翩翩起舞，還甩著它們的小辮子。水里有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，它們?cè)谛〔葜g來(lái)回游動(dòng)，最可愛(ài)的是他們調(diào)皮淘氣的吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，真是太可愛(ài)了！
田野里五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷！里面有桂花、迎春花、野菊花……等等，都美麗極了！
盡管我的家鄉(xiāng)不是最美的，但是在我的心目中我的`家鄉(xiāng)是最美的，是任何人都無(wú)法想像的，如果你們覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美的話就請(qǐng)你到我們這來(lái)游玩好嗎？我一定會(huì)讓你們大飽眼福，讓你一次看個(gè)夠！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
晨曦微微露出，我深情地望著腳下的土地，深深地為他而自豪。故鄉(xiāng)啊！
對(duì)你無(wú)盡的眷戀讓我沖破時(shí)間的激流；敏銳的目光讓我仔細(xì)的審視著你；美好的愿望勾起我無(wú)盡的企盼。
也許你不是最出色的，但又怎能叫我不贊美你呢？你那修長(zhǎng)的頭發(fā)，是悠久的歷史；你那優(yōu)美的身姿是迷人的景色；你那強(qiáng)壯的雙臂是奮斗的資本。
我，回首。仰視著那已成為定格的歷史。我看到了四千年前東甌先民的身影。更看到他們?cè)谶@富饒美麗的`土地上留下的石斧、石錛、石矛、石犁和石墜。我也看到了身為南宋開(kāi)科狀元的王十朋，身為“永嘉四靈”的翁卷，身為元朝一代文豪的李孝光和明代杰出的兵器專(zhuān)家的趙士楨等人折射出的樂(lè)清悠久而璀璨的歷史文化之光。
我低下頭細(xì)看那改革開(kāi)放時(shí)的樂(lè)清。
樂(lè)清是多么有活力！他是中國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)發(fā)育最早，經(jīng)濟(jì)發(fā)展最具活力的地區(qū)。他總是扮演“弄潮兒”的角色，先后培育出了“正泰”、“德力西”等大型企業(yè)，并贏得了“中國(guó)電器之都”的稱號(hào)。以敢為天下先的氣勢(shì)邁出了成功的第一步。
無(wú)意間，一滴水滴進(jìn)我的眼眶。我抬頭仰望，樂(lè)清那美麗的景色讓我無(wú)以閉眼。
樂(lè)清山水形勝，雁蕩山更是聞名于世。雁蕩山史稱“東海第一山”。雁蕩山上奇峰怪石，飛瀑流泉，充滿天然韻味，為筆墨難以形容，靈峰夜景，移步換景，惟妙惟肖，為國(guó)內(nèi)獨(dú)有；靈巖古洞，懸崖疊嶂，奇峰秀石，卓爾部群。沒(méi)有親自登臨雁蕩山，又怎能了解到他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉身姿和“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的柔情似水。
細(xì)看你。你強(qiáng)壯的身軀讓我感到前面的路越發(fā)明晰；你明亮的目光讓我知道未來(lái)如此美好；你遍布的血脈讓我了解世界如此開(kāi)闊。
我抬頭仰望前方的路，是那么開(kāi)闊明晰。天空劃過(guò)一顆流星，我許愿你的明天會(huì)更好。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
我喜歡水平如鏡的杭州西湖；喜歡廣闊無(wú)邊的太湖；也喜歡神秘圣潔的青海湖，但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大，不過(guò)它是個(gè)不規(guī)則梯形的，而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹(shù)，它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來(lái)，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽(yáng)春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢！湖水綠綠的，似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。微風(fēng)乍起，微波蕩漾的翠湖在陽(yáng)光的照耀下粼粼閃光，婀娜多姿的柳絲如同少女洗過(guò)的秀發(fā)，在波光反映中輕輕飄動(dòng)，如同夢(mèng)幻般。湖里魚(yú)的種類(lèi)繁多、顏色各異，,有的小魚(yú)的眼睛鼓鼓的.,像帶了一副眼睛似的；有的小魚(yú)的腰可細(xì)了,活像一條美人魚(yú)；有的跳出水面，像在給我們表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)；有的在玩捉迷藏；還有的在吹泡泡呢！翠湖不僅美麗，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船，有的人在垂釣，還有的人在圍繞著它的小路上散步，呼吸清新的空氣，神清氣爽，心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖，我家鄉(xiāng)的湖，我永遠(yuǎn)喜歡你！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
一切事情都有例外，一切事物都有假如……但在此時(shí)此刻，我只想在腦海里假想：假如讓我回到家鄉(xiāng)，我會(huì)做些什么？
假如讓我回到家鄉(xiāng)，毋庸置疑，首先，我回去后必須做的第一件事理所當(dāng)然的會(huì)去親戚家中一一探訪并問(wèn)候。而去拜訪的第一位，當(dāng)然是二姑——那位我自小以來(lái)除了爸媽之外對(duì)我最疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，在小時(shí)候就給了我無(wú)微不至的呵護(hù)。我銘心不忘她對(duì)我的好。記得經(jīng)常聽(tīng)到親戚說(shuō)：在我小時(shí)候，由于父母經(jīng)常出門(mén)在外，勞碌奔波，有時(shí)不能很好地照顧好我和哥哥。爸媽便暫時(shí)把哥哥托付給了爺爺奶奶，當(dāng)爸媽也要把我托付給爺爺奶奶時(shí)，二姑見(jiàn)我生性乖巧，便強(qiáng)烈要求讓我暫時(shí)由她照顧。就這樣，我小時(shí)候便得到與哥哥截然不同的特殊待遇。二姑不但很喜歡小孩子，而且她自身也有四個(gè)孩子了，但她對(duì)我的細(xì)心照料卻超過(guò)了表哥表姐們。所以，二姑關(guān)愛(ài)之恩我如何能忘懷？
探訪好親戚們后，我就會(huì)就一直呆在家里看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字，閑著無(wú)聊的時(shí)候，便會(huì)吃吃零食看看電視，但這樣是無(wú)法滿足我對(duì)游戲渴望的，游戲能激發(fā)我的思維和好奇心，激發(fā)我對(duì)多彩世界的探索。當(dāng)處于這無(wú)聊的環(huán)境我總會(huì)情不自禁地想去“ B”——曾經(jīng)我和堂哥幾人用來(lái)當(dāng)網(wǎng)吧縮寫(xiě)名稱的專(zhuān)業(yè)暗號(hào)！不用說(shuō)，當(dāng)我拿著鈔票走進(jìn)沒(méi)有正規(guī)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的黑網(wǎng)吧，難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，但在強(qiáng)烈的.欲望驅(qū)使之下，我會(huì)逐漸增加了信心。而且當(dāng)我每次推開(kāi)沉重的網(wǎng)吧大門(mén)時(shí)，都會(huì)像老鼠覓食一樣，探頭探腦地尋找上網(wǎng)的位子。正因?yàn)橛袝r(shí)網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)爆滿的情況，為了能夠保證上網(wǎng)，所以我便不惜花錢(qián)在每個(gè)網(wǎng)吧都開(kāi)了網(wǎng)吧會(huì)員了；不然就掌握最佳的時(shí)間再去網(wǎng)吧，譬如：選擇早上六、七點(diǎn)，中午十二或一點(diǎn)去，下午五、六點(diǎn)，而晚上一定要十點(diǎn)過(guò)后；要不然就要死求白乞地在網(wǎng)吧里耐心地等待著……
但在娛樂(lè)過(guò)后也必定不忘吃喝，家鄉(xiāng)的手做面、米粿、餃子等傳統(tǒng)美食十分誘人，是我喜歡品嘗的食品，我必須好好飽吃一番。但令我最為傾心的美食，還是二姑精心種植出來(lái)的優(yōu)質(zhì)番薯，無(wú)論是燜、烤、蒸、煮都美味可口、香味誘人。番薯的品種甚多，有：鮮肉多汁的、紅如焰火的紅薯，如翡翠般晶瑩剔透、香脆可口的白薯，異種口味、顏色艷麗、松軟可口的香芋薯等等。最令我喜愛(ài)的，還是那品種稀少，顏色金碧璀璨、味道香甜可口的“菊花藤”品種的番薯。這些二姑精心種植的番薯個(gè)頭不大，最適合拿來(lái)打窯子或拿來(lái)碳烤。二姑知道我喜歡吃番薯，每次二姑都會(huì)趁著在用大鍋蒸米粿或煮食物時(shí)，順便把番薯投進(jìn)灶爐里燒烤，把香噴噴的番薯讓我解解口饞。有時(shí)還把切成小片的小紅薯放在大鍋里爆炒，然后再放些白砂糖，味道既甜美又酥香�；氐郊亦l(xiāng)吃著各種各樣制作的番薯，真的是覺(jué)得一種美的享受！
假如讓我回到家鄉(xiāng)，我一定會(huì)義不容辭地努力完成這些“任務(wù)” ！看望離別的親人，光明正大地去“ B”玩?zhèn)�痛快，大大咧咧、痛痛快快地吃家鄉(xiāng)美食，打牙祭過(guò)把癮……
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥我的心。闖入我夢(mèng)境的，是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
清明時(shí)節(jié)，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹(shù)上折，弟弟在樹(shù)下拾，然后，便與弟弟一起噙住那有點(diǎn)發(fā)澀、有點(diǎn)清苦的柳笛，吹出“嗚嗚——哇哇”的聲響。于是，春天便在這悠揚(yáng)的柳笛聲中睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
我們?cè)谶@樣的日子里，可無(wú)憂的奔，可無(wú)慮的跑，還可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈的歡笑。
若累了，便仰臥在勝于席夢(mèng)思的熱土上，靜靜地望藍(lán)天。絲絲游云，似碧海上的白帆，在不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀、呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。
四周都是那樣美，改不是進(jìn)了伊甸樂(lè)園？
據(jù)村北約半里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬的大河。高高的河兩岸，長(zhǎng)滿了高高的護(hù)堤樹(shù)，水可見(jiàn)底，水底只有一層細(xì)細(xì)的沙石，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美的搖擺腰身。
水草間游戲的小魚(yú)是難得抓到的，還是捉小烏龜吧。若見(jiàn)到淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄地伸入，伸入……迅速一捂，便會(huì)捉與手中。
皓月微風(fēng)，夜是醉人的。可數(shù)燦爛的'星斗，亦可趁對(duì)方不留神匆匆攀上高樹(shù)，玩捉迷藏的游戲，直到有人耐不住，大聲喊：“快出來(lái)吧，我認(rèn)輸了�！�
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下，我遙望遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。該向春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶……
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9
有些地方的孩子因?yàn)闆](méi)有條件上學(xué)而感到悲傷；有些孩子雖然能上學(xué)，但是那里的學(xué)習(xí)條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安，每所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都很先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大，綠化很美，教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個(gè)醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺(tái)的教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿著學(xué)生們精心制作的手抄報(bào)，一張張五彩繽紛，內(nèi)容五花八門(mén)。往教室里觀看，前方是多媒體教學(xué)平臺(tái)，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側(cè)的墻上貼著名人名言，教室后面是學(xué)生制作的黑板報(bào)。旁邊的圖書(shū)架和窗臺(tái)上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學(xué)習(xí)累時(shí)還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng)，有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)，旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材，一應(yīng)俱全。
最醒目的.是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木，各色花草。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現(xiàn)著不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，我收獲了快樂(lè)，渡過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)就在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、澄江如練、碩果累累的淀山湖。
走在淀山湖老街前，只見(jiàn)房屋依河而建，中間是狹窄的石板街道。穿過(guò)整條淀山湖老街，發(fā)現(xiàn)街頭新造的小型門(mén)樓最有特色，門(mén)樓名為“情有獨(dú)鐘”，一副對(duì)聯(lián)表達(dá)了大家看老街時(shí)復(fù)雜的心情：“名鎮(zhèn)如畫(huà)盡顯世紀(jì)風(fēng)騷，老街似鑒難尋明清遺墨�！本o靠著門(mén)樓右邊就是我們淀山湖最有名的“泡泡餛飩”老店了。它可以作為早餐或是下午的點(diǎn)心。每次回到淀山湖，我就嚷著讓媽媽帶我來(lái)這邊吃上一碗熱氣騰騰的“泡泡餛飩”。泡泡餛飩，形如其名，每一個(gè)餛飩煮熟之后都會(huì)充滿氣泡，浮在湯上。它口感嫩滑，入口即化，美味無(wú)窮。大家有機(jī)會(huì)也可以過(guò)來(lái)感受一下“泡泡餛飩”的魅力哦!
淀山湖不僅有美食，還有碩果累累的“萬(wàn)畝良田”。
“萬(wàn)畝良田”，一看這個(gè)名字就知道是一大片的田野了。嗯，沒(méi)錯(cuò)，這兒，也是淀山湖有名的景點(diǎn)。
我走在田野旁的小路上，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不是農(nóng)民大汗淋漓地在那兒種地，而是先進(jìn)的機(jī)器在田野里代替農(nóng)民種地，而且還要比農(nóng)民們種的好呢。所以，現(xiàn)在的大中國(guó)科技水平高了，不管是在農(nóng)村出生的還是大城市里出生的，都過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。
哇!我看到了金黃的油菜花!一朵朵油菜花變成了一大片的花海，在微風(fēng)的吹拂下，那花海輕輕地?fù)u動(dòng)著，似乎在和我招手呢!
我不舍地離開(kāi)了這兒，又興致勃勃地踏上了去向淀山湖的路途……
到了!到了!到淀山湖了!我看見(jiàn)淀山湖旁的草地上坐滿了走累了的人們，也有的.不是走累了，而是在野餐呢，我遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的草地，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的帳篷在草地上“長(zhǎng)”著，像一個(gè)個(gè)蘑菇在草叢中茁壯生長(zhǎng)。
我興奮地跑去，拿起我?guī)?lái)的風(fēng)箏，然后放飛在蔚藍(lán)的天空。我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)，那藍(lán)天白云是有多么的美�？�!那云朵變成了一只大象，轉(zhuǎn)眼間，又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，好像在和藍(lán)天伯伯玩耍呢!
淀山湖每當(dāng)春天來(lái)臨，花香撲鼻而來(lái)，彌散在人們的贊嘆聲中，放眼望去，那藍(lán)色的湖面泛起層層漣漪，好像在歡迎觀光的人們。
當(dāng)今的喧鬧和繁榮成了代代人生活的主旋律，歡迎你們光臨淀山湖，那里一定有你想要的寧?kù)o，歡樂(lè)和溫馨。不信，你就來(lái)淀山湖周游一天吧!