有關(guān)五年級作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一場戲，戲里有我們的演技和真實(shí)。童年是純真美好的，我們每個(gè)人的童年都是多姿多彩的.，我也不例外。
我的童年有許多糗事，讓我記憶猶新的是——一聲謝謝。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的上課鈴悠悠傳來，同學(xué)們從操場上飛奔而來。數(shù)學(xué)老師開始意味深長地給我們講課，而我們也不會(huì)辜負(fù)老師和家長對我們的期望，也在專心致志地聽老師講課。
一不小心，把坐在我后面的同學(xué)——尚世豪的數(shù)學(xué)課本撞掉了。我看了一眼，便滿懷歉意地?fù)炝似饋�。我把課本還給尚世豪，并很真誠地說：“謝謝。”尚世豪一聽，便樂了，占小便宜地說：“不客氣，不用謝！”我連忙說：“不對，不對，我應(yīng)該給你說對不起�！笨吹竭@一幕的尚世豪同桌便轉(zhuǎn)過頭告訴后面的閆勇釗，閆勇釗聽了便笑得前仰后俯，我也哭笑不得。
尚世豪同桌笑得合不上嘴說：“我都懷疑你為什么說謝謝呢?”這時(shí)，同桌高瓊莞爾一笑說：“馬夏夏經(jīng)常掉東西，每次都是別人幫她撿，一撿都必須客客氣氣地說謝謝，估計(jì)這次當(dāng)成自己了！”說完，高瓊便更開心了。我也好郁悶?zāi)牵覟槭裁磿?huì)說謝謝呀，應(yīng)該正如高瓊所說。坐在我們周圍的同學(xué)聽到我們的談話，哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師看了，仿佛也想笑。那些不知情的同學(xué)，便滿臉疑問地想我們到底在笑些什么，到底有多可笑……
現(xiàn)在一想起這件事，便情不自禁地笑起來。高瓊見了，都說我發(fā)神經(jīng)了。
媽媽說，童年是一首悅耳動(dòng)聽的歌；爸爸說，童年是一幅絢麗多彩的畫；我說，童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越長，品起來就越甜、越純、越香……我的童年糗事很可笑吧！你的童年糗事一定也很可笑，不妨說出來讓我也樂樂！
五年級作文 篇2
在我們班有許多小能人，但我最崇拜的是街舞達(dá)人——包明亮。
包明亮從一年級開始學(xué)習(xí)街舞，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。他剛學(xué)街舞的時(shí)候，就在一場小型街舞比賽中取得十強(qiáng)，得到了500元錢的獎(jiǎng)金。他曾經(jīng)在WIB中國嘻哈少年大賽中取得四強(qiáng)，得到了20xx元的獎(jiǎng)金。
每次學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí)，總能看見包明亮和他的“兄弟”李彥含的身影。“他們開始表演了！”我旁邊的一位同學(xué)喊道。這時(shí)，所有人的目光都聚在舞臺(tái)上，他們先是表演“擦窗玻璃”。
只見他倆各站在舞臺(tái)一邊，手不停移動(dòng)，就好像真的在擦窗玻璃一樣。接著他們表演了爵士舞。他們的'兩只手慢慢地張開，然后一只手向上彎，一只手向下彎，再轉(zhuǎn)了三圈，最后將雙手收回，再把頭倒立在地上，轉(zhuǎn)了三圈，人再猛地一下跳站了起來，接著一個(gè)帥氣的POSS亮相，臺(tái)下的老師和同學(xué)們目瞪口呆，拍手叫好！
包明亮不但跳舞好，學(xué)習(xí)也好。從三年級開始，他每次數(shù)學(xué)期末考試都是100分，或是99分。不過，他也有調(diào)皮的時(shí)候。有一次，他和胡愷宸喜歡“欺負(fù)”李彥含。一次，李彥含被他倆弄得“生不如死”，隨即就是一陣狂笑。
包明亮也很關(guān)心其他同學(xué)。有一次在體育課上練習(xí)跑步時(shí)，班上一位同學(xué)扭到腳走不動(dòng)了，包明亮看見后，把他扶到樹下坐著休息。
街舞達(dá)人包明亮教會(huì)了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)。我祝愿他長大后成為一個(gè)舞蹈家，為人們帶來歡樂和美的享受。
五年級作文 篇3
東湖——是湖南省華容縣東湖國際濕地公園的核心，是古洞庭尚存的一顆璀璨的明珠，是洞庭湖區(qū)域候鳥的重要棲息地，也是我的爺爺奶奶生活的家園。
春天的東湖，葦草勃發(fā)，水鳥高飛。剛蘇醒的東湖濕地邊，冬候鳥還在貪戀春日的暖陽，夏候鳥已經(jīng)陸續(xù)來臨，蟄伏了一個(gè)冬季的魚兒們偶爾雀躍地跳出水面，與久違的陽光來個(gè)親密接觸。爺爺牽著我的手，在鋪天蓋地的一片碧綠里指點(diǎn)著：這些是水芹、藜蒿、蘆葦……我著急打量著那些遠(yuǎn)處的“長腿白鳥”們，等爺爺?shù)脑掞h在風(fēng)里走遠(yuǎn)了，才回過神來，哦！聽清了，爺爺在說，這個(gè)季節(jié)來東湖，正是好時(shí)候呢！
夏日的東湖，荷葉田田，魚戲藕間。東湖的客人們漸漸多了，垂釣取藕，賞荷采菱，大人們的眉眼間藏不住忙碌，也藏不住豐收的喜悅，晚歸的鄰家伯伯笑著沖我喊著：“城里的娃娃欸，靠著這濕地，你爺爺又可以給你置一柜子書嘍！”夏日傍晚的余溫里，混合著好聞的泥土的芬芳，湖光倒影，落日斜陽，這片繁盛的生態(tài)大澤喲，你從不吝嗇你的美麗豐饒！
東湖的秋季，薄霧繚繞，蒼茫寂靜。湖畔的枯葉裸枝漸漸淡去了往日郁郁蔥蔥的模樣，泛起誘人的金黃色，天空一碧如洗，藍(lán)得悠遠(yuǎn)、空曠，我躡手躡腳地靠近草堆，卻還是驚飛了對面葦叢中的一群水鳥，遠(yuǎn)處不知名的鳥兒聲聲和鳴著，劃破了這方濕地的寧靜。我疾步退回去，懊惱著自己的莽撞，這里不該是我獨(dú)有的天地，水鳥自在的嬉戲，蘆花自由的飛揚(yáng)才是濕地原來的樣子。
冬季的'東湖，寒風(fēng)吹過，繁華落盡。凍結(jié)的水草，挺著錚錚鐵骨等待著冰雪消融，來年的萬縷春光中，它一定能重生！巨大的鳥群，像鋪天的云彩，在寬闊的湖面上騰飛、降落，場面蔚為壯觀，這是濕地觀鳥最好的時(shí)節(jié)了。爺爺說，運(yùn)氣好的話，你還可能一睹藏匿在濕地中的精靈——天鵝，我望著波光粼粼的湖面，想象著一幅朝霞、天鵝、游人交織而成的美好畫面，心情久久不能平靜。
濕地，從來不缺乏生機(jī)，一年四季，都有別樣的風(fēng)景！朋友，來東湖走走吧！
五年級作文 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步走了，夏哥哥則邁著貓步無聲無息的來到了。
看啊，火辣辣的太陽掛在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，好像要把大地烤干。以前生機(jī)勃勃的樹木，已經(jīng)由綠油油變得灰頭土臉了，一棵棵植物像犯了錯(cuò)的小學(xué)生，低著頭，正在挨批評。
雖然夏天十分炎熱，但是花卻開的正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘里的荷花亭亭玉立，她把碧綠碧綠的荷葉當(dāng)成舞臺(tái)，隨著風(fēng)翩翩起舞。走近一看，白里帶粉的荷花又像一個(gè)天真頑皮的孩子把荷葉當(dāng)成船在劃呢。月季花也開了，有紅的，白的，粉的，黃的……遠(yuǎn)看一片一片的月季好像天邊的一道天麗的晚霞。牡丹也怒放了，還有好多好多不知名的`花都相繼綻放了，它們爭奇斗艷，每朵花都毫不遜色，好像要爭高低，看誰是花中之王。
夏天的天氣就像小孩的臉說變就變，剛才還晴空萬里，萬里無云，瞬間就烏云密布，雨像斷了線的珍珠，“啪塔啪塔”往下掉。不一會(huì)，一道閃電劃過天空，就好像天空裂開了一條大縫，閃電過后雷就轟隆隆直響。過了會(huì)，雨停了，太陽出來了，天空劃過了一條色彩斑斕、美麗無比的彩虹。
啊，夏天實(shí)在是太美了！
五年級作文 篇5
一陣陣風(fēng)聲響起。我又落下了晶瑩的淚水。桃花已零落，春燕幾時(shí)回？如果，走進(jìn)我的夢中，那么，見到的'是一片片花瓣。感覺到的，是我的心痛。微風(fēng)吹來，吹醒了我。我伸出手，看到了皎月，那朦朧之美印在我心中。我，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
夢到的，還是那件痛人心扉的事：小時(shí)候，我的伴兒就只有姐姐。有一天，我們也是在月夜之中來到了屋外，姐姐攤開手心，一只蝴蝶從她手中飛出，飛向了遠(yuǎn)方。姐姐對我說：“看到?jīng)]，你也會(huì)像那只蝴蝶一樣，一去不返。”我輕輕采下一片花瓣，將它撒入空中……
霎那間，我醒了。無情的淚水在臉上滑落。悄然抬頭，月光灑了我一臉。我走出門，沐浴在星與月的光芒下。無意間，碰落了一片花瓣。我仰望著天空，仿佛姐姐在向我微笑，在向我伸出手，我，醉了……
五年級作文 篇6
今天又是刮風(fēng)又是下雨的，在家呆的真的好無聊，中午吃過午飯后，我百無聊賴的躺在床上，沒有一點(diǎn)精神，這時(shí)突然聽到外面有人叫我的名字，我伸頭一看，原來是鄰居丁遠(yuǎn)飛。不知道他喊我作甚么。
我跑了下去，他說，走一塊上網(wǎng)去，我一聽頓時(shí)來了精神，但是我一想到媽媽肯定不會(huì)讓我出去玩，這時(shí)丁遠(yuǎn)飛發(fā)話了，包在我身上，他見到我的媽媽后，他說:阿姨，我們兩個(gè)一起到我家寫作業(yè)去，大概四點(diǎn)多就回來了，媽媽一聽，非常開心，因?yàn)樗苤С治覍W(xué)習(xí)，我心虛的'走了出去，我們兩個(gè)飛快的騎著車子，來到了網(wǎng)吧，我像做賊一樣四周看了看，恐怕媽媽在后面跟蹤我，或者我遇到熟悉的人，來到了網(wǎng)吧，我們交了錢，就開始了玩游戲，但是我的心一直沒有在游戲上，唯恐媽媽知道我在網(wǎng)吧，恐怕媽媽去鄰居家見到我沒有在，肯定會(huì)熊我的。
哎，真不應(yīng)該出來上網(wǎng)，也不應(yīng)該欺騙媽媽說我出來是學(xué)習(xí)的。
五年級作文 篇7
小時(shí)候，時(shí)常會(huì)看到螞蟻在那氣喘吁吁地搬運(yùn)這個(gè)，搬運(yùn)那個(gè)，想起它們的樣子，真是可笑！小小的身軀，竟搬運(yùn)比自己大三、四倍的物體，真是不知天高地厚。
奶奶也討厭螞蟻。院子里，時(shí)常有螞蟻經(jīng)過，不經(jīng)意，它還會(huì)“蹬鼻子上眼”，更令人受不了的是：家里的洋灰臺(tái)階幾乎全被螞蟻鏤空了。去地里干活時(shí)，我和奶奶會(huì)帶一些干糧，等餓了的時(shí)候，以便充饑�？傻饶沭嚹c轆轆地打開袋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)在里邊享受哩！所以，提到螞蟻，我就沒什么好感。
直到有一次，我在電視上無意見看到了一個(gè)視頻，那是一個(gè)關(guān)于螞蟻的視頻：一處山坡著火了，眼看大火即將逼近，一群螞蟻面臨著生與死的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兊恼麄�(gè)家族都被熊熊大火包圍了。沖出去，是不可能的，因?yàn)閮H憑它們渺小的`身軀，恐怕還沒靠近火，就已經(jīng)灰飛煙滅了。危急時(shí)刻，只見螞蟻們一個(gè)抱著一個(gè)，形成了一個(gè)巨大的黑色球體，向山下滾去。伴隨著“滋滋”的烤焦聲，黑球越來越小了，但是，它們，逃出了火海。
看完之后，我捫心自問，如果是在那種情況下，我們?nèi)祟悤?huì)像螞蟻一樣把生的希望留給他人，把死的危險(xiǎn)留給自己嗎？
曾經(jīng)有人說過，這世界上力量最大的動(dòng)物不是大象，不是犀牛，而是螞蟻，在我們眼中渺小的不能再渺小的螞蟻�，F(xiàn)在看來，也不無道理。就憑它那種舍己為人的精神、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，它在我們面前，還渺小嗎？不，螞蟻不是渺小的，它是偉大的！
哦，這就是螞蟻生命的意義吧！
在烈火中，它們那無畏的身影在我心中又高大起來……
五年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，有喜音樂的，有喜歡閱讀的，喜歡打籃球的，還有喜歡鋼琴的……而我最喜歡的是跳舞。
記得第一次媽媽帶著我去舞蹈培訓(xùn)班報(bào)名的時(shí)候，透過練舞房的玻璃墻，我看到許多女孩子在練習(xí)跳舞，她們的舞姿那么熟練，那么優(yōu)美。我羨慕極了！我的心里激動(dòng)得就像有火焰熊熊地燃燒著，恨不得馬上跟著她們一起學(xué)習(xí)。報(bào)完名，我的舞蹈學(xué)習(xí)也就正式開始了。我看著別的姐姐跳舞跳得很好看，動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)。我原以為很簡單，于是就跟著老師的節(jié)奏來學(xué)，可是我想到，只要我放松一下，動(dòng)作就會(huì)錯(cuò)，就做不到標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，跳起來也不好看，這時(shí)，我才知道原來那些姐姐之所以能跳得那么好看，是一步一步地磨練出來了。于是我在心里暗下決心：一定要好好練舞，要堅(jiān)持不放棄，哪怕再辛苦，也要堅(jiān)持到底。
我每天一到舞蹈學(xué)校就會(huì)放音樂練舞還有好幾次，我在練舞的時(shí)候一不注意，就摔倒了，這種痛不是一般的痛，因?yàn)槔锩姘宋业氖�，和我全身上下心靈的痛，但是我不放棄，俗話說得好“失敗乃成功之母，”于是我每天一回家除了練舞還是練舞，就連我睡覺的時(shí)候也在想著怎么做才能把這個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)呢？慢慢地，我的`等級越來越高，老師教的動(dòng)作也越來越多，越來越難，有好幾個(gè)組合要我們?nèi)W(xué)，而且很長，但是我仍然堅(jiān)持，絕不會(huì)放棄。
經(jīng)過了我堅(jiān)持不懈的努力，終于把每一個(gè)動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，我也參加了今年的拉丁舞比賽，比賽的地點(diǎn)在益陽，我在出發(fā)的過程中，萬萬沒想到，我竟然也可以去參加比賽，這是夢嗎？也許這就是“成功的真正秘訣是興趣”在這次比賽中，我雖然沒有拿到冠軍，但是我還是拿到了亞軍，我為自己驕傲。
我愛舞蹈，它給我?guī)砹藲g樂和自信。
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