實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)，是份禮物，這份禮物你一出生就得到了，從親人那里。
小時(shí)候，我不知道雷是什么，但因?yàn)樗恰按笊らT(mén)”，就對(duì)它有了不好的印象，我把它想成了一頭憤怒的大老虎，不敢惹它，每當(dāng)它出現(xiàn)，就趕緊躲進(jìn)被窩，捂住耳朵，像一只烏龜縮在那一動(dòng)不動(dòng)。
突然有一天，我正津津有味地看著電視時(shí)，它又來(lái)了。它不斷地撞擊著我家的房子，“唰”地一下，電也被它嚇跑了！我滿屋子地亂跑，沒(méi)有任何辦法能對(duì)付了它。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕地抱起我，捂住我的耳朵，說(shuō)：“不怕，不怕，它一會(huì)兒就走了�！眿寢屪呦虼�，緩緩地把我放下，蓋上被子，并點(diǎn)燃了蠟。“轟！轟！轟！”它連打了好幾個(gè)響雷，窗戶嚇得咯吱咯吱地響，我被嚇得哇哇大哭，大喊著：“它進(jìn)來(lái)了！”媽媽擦了擦我臉上的“豆子”，說(shuō)：“別怕，它不敢進(jìn)來(lái)，媽媽會(huì)用棍子打跑它！”她捂住我的耳朵，親了我一下，重新把被子蓋嚴(yán)實(shí)了。不知是因?yàn)槭裁�，我看�?jiàn)蠟在微笑，大老虎變成了小花貓。從那一天起，雷聲在我心中的形象變成了一只可愛(ài)的小狗在“汪汪”叫了！
爸爸的禮物是永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)那種。有一次，媽媽做了三碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋面，我和爸爸都愛(ài)吃西紅柿雞蛋面，我們高興地吃了起來(lái)。一大碗面條很快跑進(jìn)了肚子里，但是我感覺(jué)還沒(méi)吃飽，左顧右盼還想吃。這時(shí)，爸爸把他的面條推給我，說(shuō)：“你吃吧，我已經(jīng)吃飽了！”我立刻抱起爸爸的碗來(lái)，直接把面條往嘴里倒。不一會(huì)兒，桌上又多了一個(gè)空碗。半夜里，也許我面條湯喝多了，起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄吃面包充饑，他看到我在疑惑地看他，催我趕緊回床睡覺(jué)�；氐酱采�，我閉上眼，卻久久不能入睡……
不止爸爸和媽媽有禮物，爺爺也有禮物，他的禮物也不比爸爸媽媽的“便宜”。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，忽然間下起了傾盆大雨。上午還是天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午就成大雨如注，天空就像京劇變臉?biāo)频?，“變”得真快呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，祈禱大雨趕緊停。過(guò)了好一會(huì)兒，還是“外甥提著燈籠——照舊”。雨越下越大，路上的水都沒(méi)到我的膝蓋了。這時(shí)，爺爺冒雨趕了過(guò)來(lái)，他的褲腿擼到了大腿，沒(méi)有打傘。他迅速背上我就大步走起來(lái)。我說(shuō)：“好冷呀！爺爺，你都淋濕了，為什么不打傘呢？”爺爺說(shuō)：“為了背你方便！”“讓我下來(lái)走吧！”“不行，絕對(duì)不行！”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)。爺爺把我放在一個(gè)還沒(méi)被雨水淹沒(méi)的平臺(tái)上，拿出防水包里的外衣給我穿上�；氐郊遥瑺敔斎砩舷露紳裢噶�，衣服擠出來(lái)的水裝滿了一大盆。而我，沒(méi)淋著也沒(méi)凍著。
愛(ài)，是份禮物。親人給予我們的禮物很多很多，在等你一一感受，拆開(kāi)來(lái)看呢！親情的郵寄站里，還堆放著好多未寄出的禮物呢！
五年級(jí)的作文 篇2
從前，小鳥(niǎo)們幸福地生活在家園里。
可是有一天，一條巨大的蟒蛇爬到了這里。小鳥(niǎo)們沒(méi)有一日安寧。
一天，最聰明的鸚鵡提議說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們，我們應(yīng)該把這只蟒蛇趕走�！薄笆前�，是�。 眹^的鳥(niǎo)們說(shuō)�！翱墒俏覀儾](méi)有辦法��！”其中的一只小鳥(niǎo)說(shuō)。鸚鵡道：“辦法總會(huì)是有的，讓我想想……哦！可以這樣，明天……”
一天又過(guò)去了，還是早晨的時(shí)候，鸚鵡就把所有的小鳥(niǎo)都叫醒�！敖裉煲磺邪从�(jì)劃行事。”鸚鵡說(shuō)。
小鳥(niǎo)們開(kāi)始行動(dòng)了，鸚鵡把小鳥(niǎo)分成三隊(duì)，第一隊(duì)的任務(wù)是引來(lái)正在睡覺(jué)的蟒蛇，第二隊(duì)的任務(wù)是尋找專門(mén)獵狼的獵人，第三隊(duì)的任務(wù)是尋找狼皮。就這樣，小鳥(niǎo)們分頭行動(dòng)，鸚鵡則到田園里一邊干活一邊偵查情況。
第一隊(duì)去引蟒蛇，蟒蛇還在睡覺(jué)，一只膽大的鳥(niǎo)去叫醒蟒蛇。那只小鳥(niǎo)飛過(guò)去，用力一啄�！罢l(shuí)吵醒我睡覺(jué)？”蟒蛇說(shuō)。那只小鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛回同伴身邊。“是你們！”蟒蛇一陣咆哮，飛快地向小鳥(niǎo)們追去。第一隊(duì)任務(wù)完成。
第二隊(duì)找了54個(gè)人，都是獵海龜?shù)?，到第55個(gè)人，終于是專獵狼的。小鳥(niǎo)們裝狼叫，獵人以為是狼，便出來(lái)了，第二隊(duì)任務(wù)完成。
第三隊(duì)找遍了兩個(gè)森林，終于在第三個(gè)森林中找到了狼皮，小鳥(niǎo)們叼起狼皮，飛向第二隊(duì)所在的地方。第三隊(duì)任務(wù)完成。
第一隊(duì)把蟒蛇引向第二隊(duì)所在的位置，第三隊(duì)見(jiàn)第一隊(duì)來(lái)了，就把狼皮仍在蟒蛇身上，獵人以為是狼，就一槍打死了“狼”。
從此，鳥(niǎo)兒們繼續(xù)過(guò)著幸福的生活。
五年級(jí)的作文 篇3
照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時(shí)拍的。那時(shí)正是暑假，媽媽想帶我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，于是去了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園。
我們的首站是海獅館。來(lái)到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過(guò)海獅，但親眼看見(jiàn)還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了，可是卻沒(méi)有其他人坐第一排。
表演開(kāi)始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見(jiàn)訓(xùn)獸員拿了一個(gè)球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪�，F(xiàn)在想來(lái)，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！
只見(jiàn)海獅多多一會(huì)兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會(huì)的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！
當(dāng)表演快結(jié)束時(shí)，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動(dòng)。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的多多飛快向我和媽媽走來(lái)。太好了！多多來(lái)找我玩了！我想伸出手，摸摸它�！皳溥戗D―”我的手還沒(méi)來(lái)得及伸出去，頑皮的多多口里的.水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及啊！我終于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個(gè)頑皮的家伙給大家來(lái)個(gè)突然襲擊啊！
我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說(shuō)：“哈哈，誰(shuí)叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”
表演散場(chǎng)前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時(shí)攝影師，像是在說(shuō)：“給我拍帥帥噠，要不待會(huì)就噴你一身！”
“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會(huì)想起那美好的瞬間。
五年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟揚(yáng)揚(yáng)有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)“招風(fēng)耳”，高高的鼻梁下有著一張“小紅嘴”。他雖然很聽(tīng)我的話，但有時(shí)候還是會(huì)特貪玩。
一天下午，我和朋友們、揚(yáng)揚(yáng)去小區(qū)河上的石頭那里抓魚(yú)，因?yàn)槭^旁邊沒(méi)有任何護(hù)欄，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里。所以我們不讓揚(yáng)揚(yáng)到石頭上去抓魚(yú)。
雖說(shuō)抓魚(yú)，但也不簡(jiǎn)單。河里的.雨也很狡猾，我讓朋友和揚(yáng)揚(yáng)先在河的這邊，我去那頭，靜靜等他們把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，不知怎么的，揚(yáng)揚(yáng)也跑到石頭上去了，大家想把揚(yáng)揚(yáng)弄回到岸上去，這樣會(huì)比較安全，可是他偏不走。還要把魚(yú)趕到我那邊去。在一片混亂中，不知是誰(shuí)推了一把，揚(yáng)揚(yáng)跌倒在河中，嘴唇被鋒利的石頭劃開(kāi)了一條口子。鮮血直流，當(dāng)時(shí)我們不停地安慰揚(yáng)揚(yáng)。
還有一次，揚(yáng)揚(yáng)要爬到一個(gè)很高的桌子上玩，他在上面蹦蹦跳跳，任憑誰(shuí)叫，也不肯下來(lái)。也許是他一不留神，竟然從高高的桌子上摔了下來(lái)，手臂先著地，整個(gè)身子的重量壓著最底下脆弱的手臂，他的那條手臂骨折了。
這就是我的弟弟揚(yáng)揚(yáng)，他雖然有時(shí)聽(tīng)后得像小狗，有時(shí)淘氣得像小貓，但我還是喜歡他。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)頑皮的弟弟，我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊，總是與他吵吵鬧鬧，你瞧，他左半邊臉上的傷痕，就是我留給他童年的禮物。但是，他對(duì)我撒過(guò)兩次謊，讓我欣慰……
那天，我們起床晚了，怕上學(xué)遲到，便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢，弟弟告訴我面好了，讓我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn)，我吃了不止五個(gè)蝦圈，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我吃了好多蝦圈哦�！钡艿苷f(shuō)：“是我給你的，我不喜歡吃。”后來(lái)，媽媽告訴我：“他在我走后到處找蝦圈！”
第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1。5元讓弟弟去買兩個(gè)冰激凌。他買回來(lái)了，問(wèn)：“有一塊的、有五角的，你要哪個(gè)？”我說(shuō)我要五角的，他遞給我一只紅豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽啊�！昂贸詥幔俊钡艿芴蛄颂蛏囝^問(wèn)�！拔业氖俏褰堑模闶且辉�，干嘛望著我？”我問(wèn)。他轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我感到奇怪，于是跑到小賣部問(wèn)阿姨。阿姨說(shuō)，紅豆的是一塊的，布丁雪糕五角。我的心轟的`一下，為他感到驕傲。
我的弟弟在一天天長(zhǎng)大，像一顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。想起他的兩次謊言，我真欣慰……
五年級(jí)的作文 篇6
這幾天一直連著下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現(xiàn)在，濃霧還遲遲沒(méi)有散去。
霧起時(shí)，天地之間一片蒼白，寒冷的北風(fēng)掠過(guò)天空，挾來(lái)冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實(shí)則不透明，猶如白色，實(shí)則不全白，濃霧在城市中無(wú)悠無(wú)慮地游蕩著，在天空上方奏起一篇華美的'樂(lè)章——迷芒交響曲。
正午時(shí)分，濃霧仍舊沒(méi)有退去，它猶如一位調(diào)皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來(lái)飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測(cè)，神秘莫測(cè)，似假似真。
冬季和夜晚在下午就早早地到來(lái)，它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對(duì)白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望著暗淡無(wú)光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處？月是故鄉(xiāng)明，身在異鄉(xiāng)的游子啊，你們是否也找不到故鄉(xiāng)的路了？望著那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。
霧的少女，是要到何時(shí)才能提起裙擺，姍姍退去呢？
五年級(jí)的作文 篇7
今天姐姐還是七點(diǎn)叫的我起床，因?yàn)槲医裉煲シN樹(shù)，是爸爸陪我去，我很開(kāi)心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊(duì)伍，上了大巴車沒(méi)一會(huì)就出發(fā)了，車上太悶了，大概有倆個(gè)小時(shí)才到了秦嶺山腳下，但是并沒(méi)有到達(dá)目的地，因?yàn)榇蟀蛙嚿喜蝗ィ晕覀冞�要爬山。這一路好遠(yuǎn)啊，因?yàn)榘职值哪_前段時(shí)間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時(shí)候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹(shù)苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹(shù)起了一個(gè)名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的小樹(shù)起的名字叫‘陽(yáng)光’，爸爸說(shuō)希望可以像陽(yáng)光一樣照亮我的童年。中午的時(shí)候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來(lái)的'時(shí)候因?yàn)榘职值哪_疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來(lái)的時(shí)候還是坐的大巴車。
今天我們都好累啊，但是我很開(kāi)心，爸爸為了多些時(shí)間陪我都放下了工作，我非常愛(ài)我的爸爸，今天真的真的很開(kāi)心。
五年級(jí)的作文 篇8
我們班有許多小能手，李娜就是其中一位，我們很佩服她。
說(shuō)起李娜，她常穿一件黑白相間的毛衣，一頭濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對(duì)敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，真像一個(gè)小公主。
李娜是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。記得有一次，我收完作業(yè)準(zhǔn)備把作業(yè)本交到辦公室，可是由于作業(yè)本太多，一次抱不完。正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳來(lái)：“我來(lái)幫你吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是李娜同學(xué)。我心里沖滿了感激。
李娜不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。平時(shí)她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)非常好，都在90分以上。可是她從來(lái)不驕傲，同學(xué)們向她取經(jīng)，懇請(qǐng)她傳授學(xué)習(xí)秘笈。她說(shuō)：“課前要預(yù)習(xí)，上課要專心聽(tīng)講，課后仍然要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！甭�(tīng)了她的話，我不禁想起一次語(yǔ)文課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“你是怎樣給課文劃分層次的`？”其他同學(xué)都不敢吭聲，只有李娜同學(xué)高高地舉起了手。這真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
李娜品德好，對(duì)工作也認(rèn)真。她對(duì)同學(xué)總是有禮貌，收作業(yè)時(shí)總是笑瞇瞇地說(shuō)：“請(qǐng)交作業(yè)”，然后整理得很整齊。她每天都要細(xì)心地檢查英語(yǔ)作業(yè)，誰(shuí)的單詞抄寫(xiě)差著，她都要一五一十的報(bào)告給英語(yǔ)老師。
李娜真是一個(gè)讓人佩服的小能手。
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