【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我在20xx年參加了我校的校園足球聯(lián)賽。我們班在年級(jí)里獲得第三名，這個(gè)名次是非常來(lái)之不易的。一班和二班是體育特長(zhǎng)班，想超越他們實(shí)屬不易，但是，我們班的隊(duì)員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經(jīng)過(guò)五場(chǎng)的車(chē)輪賽，我們最終以：2勝1平2負(fù)的戰(zhàn)績(jī)惜敗，獲得了年級(jí)組的第三名。雖然無(wú)緣冠軍，但是仍是大家?jiàn)^力拼搏的結(jié)果，那五場(chǎng)精彩賽事至今難忘。
第一場(chǎng)比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個(gè)字來(lái)形容：慘�！巴炅�，又讓一班進(jìn)了一球，現(xiàn)在都6：0了！”我說(shuō)。我是一個(gè)守門(mén)員，看著我們班沒(méi)有踢進(jìn)一班的球門(mén)一粒球，而我把守的“鐵門(mén)”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的'著急、擔(dān)心�？墒�，實(shí)力上的差距能讓我怎么辦呢？最終，我們班與一班的比賽于10：0而告負(fù)。賽后，我們班球隊(duì)的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說(shuō)：“咱們班雖然負(fù)于一班，但我們?nèi)〉昧私?jīng)驗(yàn)，下一場(chǎng)我們一定能贏，加油！”對(duì)，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但后幾場(chǎng)比賽我和其它的球員表現(xiàn)都非常出色。好了，該到我為你介紹第二場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的比賽了，我在這里賣(mài)一個(gè)關(guān)子，由你來(lái)猜一猜這第二場(chǎng)比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請(qǐng)你繼續(xù)往下看，謎底自會(huì)浮現(xiàn)！
這場(chǎng)比賽是我們六班與三班的一場(chǎng)“對(duì)決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個(gè)班的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽一開(kāi)始我們班就取得了“開(kāi)門(mén)紅”，由我們班的一名隊(duì)員帶球沖到右邊，在三班的球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)掃射破門(mén)了，球“乖乖地”滾入球門(mén)。進(jìn)球之后我們班的所有同學(xué)都欣喜若狂。不過(guò)，三班也不示弱，他們?cè)谏习雸?chǎng)要結(jié)束時(shí)，踢了一腳非常具有威脅的遠(yuǎn)射，不過(guò)被我撲出了。在下半場(chǎng)，我們班迎來(lái)了“第二喜”。一個(gè)精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場(chǎng)比賽，并且是我們班進(jìn)球數(shù)量最多的一場(chǎng)比賽�，F(xiàn)在，謎底浮現(xiàn)出來(lái)了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒(méi)有進(jìn)一粒球，但是我在比賽中得到了快樂(lè)，在快樂(lè)中得到了榮譽(yù)，在榮譽(yù)中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個(gè)啟示：世界上沒(méi)有任何一件事是辦不到的，對(duì)自己要有信心，只要有信心，什么困難都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一提到“放寒假”這三個(gè)字，我的腦袋瓜兒里便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到“過(guò)年”。今年寒假，我過(guò)得十分充實(shí)且充滿了年味。
寒假一開(kāi)始，我就在大大小小的超市中開(kāi)始了我的“年貨”血拼：糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近，我的心情也一天天激動(dòng)起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼，就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂，共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的'地方望過(guò)去，烤鴨、黃豆芽、魚(yú)、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“一定不要把飯全吃完！俗話說(shuō)‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽，表示‘萬(wàn)事如意’，芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’，肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，而魚(yú)，也是‘年年有余’之意�！蔽亿s緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著，最不可錯(cuò)過(guò)的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了！一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上，喝著花茶，品著瓜果，吃著零嘴，別提多溫馨了！
大年初一，拜年是必不可少的！我身著紅色新衣，和妹妹一起一家一家地拜年�！袄咸�，祝你福如東海、壽比南山！”“小爺爺、小奶奶，祝你們?nèi)f事如意，年年有余！”“小姨媽、小姨父，祝你們工作順利、合家安康！”當(dāng)然，我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲！“小欣，新年‘福星高照’!”“姐姐，祝你‘四季平安’！”拜完年后，長(zhǎng)輩們總會(huì)樂(lè)呵呵地遞上一個(gè)紅包，讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬(wàn)多元紅包吶，真開(kāi)心！
當(dāng)然，過(guò)了個(gè)新年，我也沒(méi)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)落下喲！在這個(gè)寒假里，我每天都安排充足的時(shí)間讓自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，啃啃“精神食糧”。除此以外，我還堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)、隨感。不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力！”我還要看更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己！
這就是我充滿親情與溫情，充滿了年味兒的快樂(lè)寒假，它將成為我五年級(jí)上學(xué)期的完美句號(hào)，也將是我五年級(jí)下學(xué)期充滿希望的“楔子”！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見(jiàn)開(kāi)心的事兒。
上午第一節(jié)課開(kāi)始，老師告訴我們一個(gè)開(kāi)心的好消息：“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，到樓下去照畢業(yè)照�！崩蠋熢捯粑绰洌淌依锞托[了起來(lái)�！罢债厴I(yè)照啦！照畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興高采烈地喊著，顧不上排隊(duì)，就爭(zhēng)先恐后地沖下樓去。
我們很快地來(lái)到臺(tái)階上站好。我站在最后一排，周?chē)亩际?年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。6年來(lái)，我們從互不認(rèn)識(shí)，到親密無(wú)間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。有困難，我們一起戰(zhàn)勝；有快樂(lè)，我們一起分享；有任務(wù)，我們一起承擔(dān)；有成績(jī)，我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)，走到一起來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào)，可以自豪地說(shuō)：我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
前排坐著的是6年來(lái)為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆，大我們播下了理想的`種子。在課堂里，您向我們傳授知識(shí)，是我們的導(dǎo)師；在課堂外，您和我們一起游戲，是我們的朋友；軍訓(xùn)時(shí)，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓(xùn)練，是我們的戰(zhàn)友；春游時(shí)，您帶我們登山、野炊，是我們的長(zhǎng)輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周，莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書(shū)聲，快樂(lè)的歌唱聲。看著腳下的操場(chǎng)，我仿佛看到了：在這里，宣誓人隊(duì)的我，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我，為班級(jí)比賽的勝利而興奮不已的我，與同學(xué)們追逐嬉戲的我，在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備！”攝影師喊了一聲，我回過(guò)神來(lái)，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂(lè)的小學(xué)生活，我會(huì)心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂(lè)時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里，也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽，過(guò)幾天，我就會(huì)把開(kāi)心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開(kāi)心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)了。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，看的都是帶拼音的圖畫(huà)書(shū)，每天臨睡前，都會(huì)纏著媽媽一遍遍地講給我聽(tīng)。我喜歡書(shū)里美麗的白雪公主，討厭丑陋的狼外婆；喜歡憨厚的大狗熊、聽(tīng)話的小白兔；來(lái)自捷克的小鼴鼠、法國(guó)雞媽媽，都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字，但每本書(shū)都能一字不差的背出來(lái)。這些童話和寓言，讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂(lè)。
慢慢地我長(zhǎng)大了，也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書(shū)。我在那些書(shū)里不僅懂得了許多道理，還認(rèn)識(shí)了許多偉大的人，他們中有發(fā)明了電燈的'愛(ài)迪生，也有用“蘋(píng)果”改變了世界的喬布斯。在書(shū)中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原，在書(shū)中我和愛(ài)麗絲一起仙境漫游，我知道雖然鼻子不會(huì)像匹若曹一樣變長(zhǎng)，但撒謊一定會(huì)受到懲罰。
曾經(jīng)，因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯?shū)，爸爸特別生氣。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他發(fā)過(guò)那么大的火。從那以后，爸爸送給我的書(shū)，看過(guò)后都還是干干凈凈。如今，電腦、ipad、手機(jī)對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書(shū)籍，但我還是喜歡翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)的感覺(jué)。因?yàn)闀?shū)里有歷史，也有未來(lái)。有平凡的故事，更有偉大的思想，我們可以在書(shū)里汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，豐富我們的生活。一本翻開(kāi)的書(shū)，就像是一雙展開(kāi)的翅膀，我要認(rèn)真地去閱讀，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。
爸爸送給我的一本書(shū)上，寫(xiě)著這樣一句話：好書(shū)是永恒的，閱讀是幸福的！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
夏日來(lái)臨，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于晚上捉知了了。昨晚，我和爸爸媽媽就到孟州市黃河灘榆樹(shù)林去捉知了。
首先準(zhǔn)備工具，照明手電筒、大口瓶子樣樣俱全。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還穿上了長(zhǎng)褲和旅游鞋，現(xiàn)在萬(wàn)事具備、只欠東風(fēng)。我不禁摩拳擦掌，心說(shuō)：“小小知了，看我的！”老爸做出了決定，今晚六點(diǎn)半出發(fā)。我呢，只好陷入了等待。不時(shí)測(cè)驗(yàn)一下手電筒亮不亮，把瓶子洗了又洗。時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)啊，平時(shí)一眨眼就到的時(shí)間，現(xiàn)在卻那么慢，真是“度秒如年”啊。終于，我熬到了六點(diǎn)半。老爸騎著摩托車(chē)，帶著我和媽媽向孟州市黃河灘榆樹(shù)林出發(fā)。一路上馬達(dá)轟鳴，我心中盡想著到了之后該如何捉知了。過(guò)了二十分鐘左右，我們終于來(lái)到了那片榆樹(shù)林。
我拿起手電筒迫不及待地下了車(chē)，直奔榆樹(shù)林中央。我不停地圍著樹(shù)轉(zhuǎn)，希望能夠馬到成功。哪知，我卻是出戰(zhàn)不利，沒(méi)有找到一只知了。我嘆了口氣，心中暗道：“天靈靈、地靈靈，保佑我捉到知了。”正在此時(shí)，老爸大笑一聲：“哈哈，我捉到了一只知了。”我連忙跑過(guò)去一看，果然，老爸手中拿著一只張牙舞爪的.知了。我低聲嘀咕：“我怎么就捉不到呢？”沒(méi)辦法，只好繼續(xù)尋找。
我一低頭，忽見(jiàn)一黑色的身影。是它！知了！這只知了躲在草叢中，被我一把抓住。我不容分說(shuō)，把它放進(jìn)了瓶子里。哈哈，我也逮住了一只。這時(shí)候，老媽也發(fā)威了。她老人家功夫高深，拿著手電筒一鎖定，一只倒霉的知了就被發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)老媽笑呵呵地走過(guò)去，一把抓住。只聽(tīng)“嘎”一聲，“知了”被捏得粉碎�！苞椬Γ俊蔽倚闹邪狄�。仔細(xì)一看，原來(lái)是知了殼。老媽一看落了后，趕快投入到繼續(xù)尋找當(dāng)中。
很快，老媽在樹(shù)的高處發(fā)現(xiàn)了一只正在逃跑的知了。只見(jiàn)這只知了，不停地爬著，還往下掃了一眼，仿佛在說(shuō)：“你有本事就來(lái)抓我啊！”老媽總算發(fā)現(xiàn)了一只，怎能讓它輕易溜走。于是，老媽兩手較力，將一個(gè)粗大的木棍舉起，一晃。知了正好被打中，一個(gè)站立不穩(wěn)，摔了下來(lái)，老媽趁機(jī)抓住了它�！皣K嘖，一代爬樹(shù)健將，就這樣被抓住了。”我還發(fā)出了一陣子的感慨。
接下來(lái)，我們幾個(gè)人都拼命地捉知了。東一只西一只，上一只下一只，知了被逼的都紛紛投降。最終我們一查點(diǎn)數(shù)目，發(fā)現(xiàn)總共有71只！這個(gè)戰(zhàn)績(jī)也還不錯(cuò)了，回去就可以大開(kāi)吃戒了。
“捉知了，真快樂(lè)。”我一邊想一邊坐上了摩托車(chē)，真希望捉知了的日子能越多越好。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的.作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話�！奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話�！币矣终f(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的�！奔捉又f(shuō)：“我……我……我能把死的說(shuō)成活的�！�
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
一晃眼，暑假過(guò)去了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
今天，我早早的起了床，飛快的的去了學(xué)校，我可是第三呢！
到了教室，我們?cè)诖蛘泻�，一進(jìn)教室，看到了椅子，桌子都是新的，我小心翼翼的把我?guī)У?書(shū)一本一本放進(jìn)抽屜。放完之后，但我們聊著正起勁的時(shí)候，傅老師，突然走進(jìn)教室，我們頓時(shí)安靜下來(lái)。
接下來(lái)，廣播開(kāi)話了，請(qǐng)每班派五名學(xué)生到總務(wù)處領(lǐng)取課本。話音剛落，同學(xué)們，都舉起了手，說(shuō)：“我，我，我，我�！崩蠋煹哪橆D時(shí)拉了下來(lái)，班長(zhǎng)說(shuō)了一聲安靜，班里頓時(shí)安靜了。老師叫了同學(xué)去拿書(shū)，頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想：這個(gè)學(xué)期的內(nèi)容比上個(gè)學(xué)期難多了，但是我有信心，把基本知識(shí)學(xué)好，掌握好。
開(kāi)心的一天，發(fā)生了很多事情，不僅是開(kāi)心的事，還是傷心的事，我的心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期還有很長(zhǎng)的路要走！~
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