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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-04 12:10:18 五年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)五年級(jí)作文集合7篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我家有一只可愛(ài)的小狗,它叫點(diǎn)點(diǎn),是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它!

      我之所以叫它點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)樗苄,才幾十厘米長(zhǎng)。這只小狗毛茸茸的,每次我摸它的時(shí)候,它就卷成一個(gè)球讓我玩,我和它玩完之后,就把它放到地上,它總是不停地滾來(lái)滾去,每當(dāng)我看的入迷的時(shí)候,它就淘氣的展開(kāi)毛茸茸的身體。它的眼睛像一對(duì)黑寶石,鼻子總是濕漉漉的.,尾巴短短的,非?蓯(ài)。

      它喜歡吃肉骨頭,每次餐桌上有骨頭的時(shí)候,它都在我身邊蹲著,用可憐巴巴的眼神看著我,這時(shí),我就會(huì)忍不住給它一塊肉。它喜歡玩球,它玩球的樣子特別靈活。我非常喜歡它。

      我和它是很好的朋友,每次我上學(xué)的時(shí)候,它就圍著我轉(zhuǎn),還叫了一聲,好像在說(shuō):“再見(jiàn)!泵看挝一丶业臅r(shí)候,它都能用它靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn),隔著門(mén)叫,當(dāng)我開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它就往我身上撲。每次我開(kāi)心的時(shí)候,它就圍著我跳來(lái)跳去的,還抬起頭來(lái)對(duì)我眨,好像想在說(shuō):“主人,你開(kāi)心我就開(kāi)心!泵看挝覀牡臅r(shí)候,它就在我身旁坐著,還一直往我懷里鉆,可通人性了呢。

      但是不知道點(diǎn)點(diǎn)得了什么病,后來(lái)死了。這一天,我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話,都在默默地哭。當(dāng)天晚上,我們就給點(diǎn)點(diǎn)舉行葬禮,我把土灑在點(diǎn)點(diǎn)的棺材上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我的眼淚吹干了,我心也碎了,我這才知道一句名言的意思,“當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道珍惜,而當(dāng)你失去的時(shí)候才知道珍惜!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      汽車(chē)是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚慕煌üぞ撸峭庑位径际乔宦,而且還會(huì)排出大量的廢氣,污染環(huán)境。我經(jīng)常想,再過(guò)二十年,我們的汽車(chē)會(huì)變成什么樣子呢

      我想象中的新型汽車(chē)外形應(yīng)該是多種多樣的,有的象橢圓的小水滴;有的象圓形的大皮球;有的象五角星星……,這些汽車(chē)造型各異,色彩和諧。不僅有只能容納一個(gè)人的超級(jí)迷你汽車(chē),還有可以容納幾十人開(kāi)派對(duì)的大房車(chē)。

      我想象中的新型汽車(chē)功能將更加強(qiáng)大,一切駕駛功能都由電腦控制,我們只需坐在里面享受汽車(chē)快捷的服務(wù)。遇到堵車(chē),一按按鈕,汽車(chē)兩邊就會(huì)展開(kāi)一對(duì)翅膀,象飛機(jī)一樣,在廣闊的藍(lán)天上翱翔;遇到大海、河流,一按按鈕,汽車(chē)后面就會(huì)展開(kāi)螺旋槳,象輪船一樣,在蔚藍(lán)的大海里航行。這種新型汽車(chē)還能自動(dòng)感應(yīng)車(chē)外的溫度,及時(shí)調(diào)整車(chē)?yán)锏臏囟龋屛覀冇幸环N坐在冬日午后花園的感覺(jué)。

      我想象中的新型汽車(chē)就象電影中的汽車(chē)人一樣,可以和我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)話,遇到車(chē)速很快時(shí),告訴我們要降速;遇到我們心情不好的時(shí)候,還會(huì)講上幾個(gè)笑話逗我們開(kāi)心,它們就像是我們的朋友,默默地關(guān)心我們,照顧我們。

      更重要的.是,我想象中的新型汽車(chē)不喝汽油,不排廢氣。它吸收空氣的二氧化碳、霾等有害物質(zhì)作為能源,這樣二十年后我們的城市將是一個(gè)空氣清新、陽(yáng)光明媚的美麗大花園。

      我想象中的新型汽車(chē)酷吧,你想擁有這樣的汽車(chē)嗎?那讓我們一起努力吧,用我們聰明的頭腦、豐富的科學(xué)知識(shí)、勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造這個(gè)奇跡吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “哈哈哈……”是哪間教室傳出了同學(xué)們捧腹大笑的聲音?原來(lái)是作文班的劉老師在帶我們玩一個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的游戲,它還有一個(gè)詩(shī)意的名字——心有靈犀。

      規(guī)則很簡(jiǎn)單:劉老師出題,一位同學(xué)來(lái)比劃,另外一位同學(xué)來(lái)猜。

      “劉梓萱,你上來(lái)!”老師的嘴角揚(yáng)起一絲笑意,似乎已經(jīng)挖好了陷阱,等待我們跳下去。我心中忐忑不安,不知道能不能勝任。

      老師拿起粉筆,嫻熟地在黑板上寫(xiě)下詞語(yǔ)。寫(xiě)好后,她用余光掃了一眼蓄勢(shì)待發(fā)而又緊張的我們,便下達(dá)命令:“開(kāi)始猜!”

      比劃的同學(xué)無(wú)奈地張望著,像是一頭麋鹿闖進(jìn)了遮天蔽日的原始森林,不知所措。他用手比劃出一個(gè)圓,一時(shí)心急地說(shuō)出了嘴:“是紅色的,圓形的!崩蠋熖崾痉敢(guī)。我的'腦袋一片空白,心想:紅色,圓形,它一定是一個(gè)水果。便脫口而出:“荔枝!薄板e(cuò)!迸赃呉晃煌瑢W(xué)有了頭緒:“蘋(píng)果!”“對(duì)!蔽矣脽o(wú)奈的目光看了看比劃的同學(xué),希望下一局我能獲勝。

      第二個(gè)詞一出,下面的同學(xué)一片嘩然。比劃者擺出猴子的模樣,我心中千萬(wàn)個(gè)疑惑:老師讓我們猜水果,猴子?難不成是獼猴桃?我支支吾吾地說(shuō):“是……是猴子!薄安粚(duì),是一種水果!蹦俏槐葎澋耐瑢W(xué)做出剝東西的動(dòng)作,我這榆木木腦袋仍是一片空白,剝什么呢?

      此時(shí),下面的同學(xué)也是一陣吵鬧,“快猜,快猜!”班里吵翻了天,讓人仿佛置身于分喧鬧的菜市場(chǎng)。如果劉老師不在這兒,不敢想象教室會(huì)亂成什么樣。

      我的心里突然開(kāi)了竅,猴子和剝東西,猴子剝什么?“是香蕉!”我終于答對(duì)了,心中一陣欣喜。

      歡笑還在繼續(xù),看來(lái)想要真正地達(dá)到心有靈犀一點(diǎn)通的境界,真不簡(jiǎn)單!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      對(duì)于人們來(lái)說(shuō),金錢(qián)是很寶貴、很重要的,但爸爸卻告訴我——不能貪財(cái)。

      那是國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早上,爸爸的手機(jī)發(fā)出了“滴滴,滴滴”的響聲,哦,原來(lái)爸爸的手機(jī)來(lái)短信了呀!我躡手躡腳地拿起爸爸的手機(jī)。

      “各位民警,職工食堂將在9月28日至10月5日,在監(jiān)獄內(nèi)上班的全體民警,可用簽名的方式免費(fèi)拿取一份飯……”我一看,欣喜若狂:嘿,天下還有免費(fèi)的午餐?真當(dāng)是太好啦!

      一眨眼,中午到了,因?yàn)橹挥形液桶职衷诩,他就從桌上拿起飯卡,拉著我的手,走向食堂。“?lái)兩個(gè)二兩飯,嗯,大白菜和雞腿,還有……”爸爸毫不猶豫地一口氣點(diǎn)了一大堆菜,可能是因?yàn)榭戳硕绦庞X(jué)得很實(shí)惠吧。

      終于打好了飯菜,我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸老爸,你簽個(gè)字吧,雖然你不上班,但他們又不去查嘍,免費(fèi)拿一份飯耶!”可爸爸還是把我的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”,把卡放到刷卡機(jī)上,刷卡機(jī)便立刻說(shuō)了聲“您好!”,也不知爸爸是不是做了個(gè)“習(xí)慣性動(dòng)作”。

      “為什么,爸爸!簽個(gè)字多方便呀!”我百思不得其解地問(wèn)道。

      “我們要實(shí)事求是,不就十幾塊錢(qián)嗎,付了又怎么樣?我跟你說(shuō),你以后可不能貪小便宜,君子愛(ài)財(cái),取之有道!貪小便宜要吃大虧的'!

      于是,他便讓服務(wù)員刷了卡。我咽了口唾沫,好像把爸爸的話都吞到了肚子里。在那個(gè)丹桂飄香的國(guó)慶節(jié),我明白了這個(gè)道理。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      在生活中,只要將自己的心試著與別人的心相比較,就算是學(xué)會(huì)了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個(gè)人打開(kāi)心門(mén),還需要用自己的能力去承受別人的做作。

      記得有一次,老師給我們講了一個(gè)故事:一位年輕的'阿姨去百貨商場(chǎng)買(mǎi)東西,商場(chǎng)的門(mén)很沉重,那位阿姨花了很大的勁才打開(kāi)。令人驚訝的是那位阿姨并沒(méi)有就此放手,而是等下一位老奶奶來(lái)了,那位阿姨再看了看周?chē)鷽](méi)有其他人,才放開(kāi)手。

      還有一次,教室里有兩個(gè)男同學(xué)同時(shí)去撿掉在地上的尺子,結(jié)果一不小心兩個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起。他們不但沒(méi)抱怨對(duì)方,還捂著對(duì)方的頭。幾乎同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起,還問(wèn)對(duì)方的頭痛不痛,甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀!

      只要每個(gè)人心中有他人,就一定會(huì)創(chuàng)建和諧社會(huì)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      汽車(chē),在古代來(lái)說(shuō),那可真是無(wú)稽之談;但在現(xiàn)在,汽車(chē)卻已經(jīng)是家喻戶曉了,就像是一個(gè)人一夜之間突然成名了一樣!而我的夢(mèng)想——就是當(dāng)一名汽車(chē)的設(shè)計(jì)師!

      我最近已經(jīng)想好了未來(lái)汽車(chē)的設(shè)計(jì)模型!下面我就來(lái)介紹一下吧——這種汽車(chē)外殼是動(dòng)物的樣子,而且很小,但是車(chē)的里面其實(shí)還深藏玄機(jī)哦!它是什么呢?很簡(jiǎn)單,就是這車(chē)跟橡皮一樣軟,可以容納幾千人呢!而且這車(chē)是萬(wàn)能型的,無(wú)論白天黑夜,只要你本身坐在里面,自動(dòng)開(kāi)動(dòng),不但如此,車(chē)本身還裝備著安全系統(tǒng)只要一有壞人侵略,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警!

      除此之外,這車(chē)!它不必你親自動(dòng)手,只要輸入你要去的地址,不一會(huì)兒,就到了!而且,這車(chē)不但可以在陸地上行駛,就算在海底,它呀,也照樣行走自如!還有一個(gè)更重要的'呢——這種車(chē),排出的不是廢氣,而是清新的空氣哦!坐在里面,還可以保護(hù)雙眼呢!

      這種汽車(chē),優(yōu)點(diǎn)很多,而且對(duì)人類(lèi)也有很大幫助哦,它的名字叫什么呢?一起想一想吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      我非常喜歡小動(dòng)物。一個(gè)星期天,我和奶奶去市場(chǎng)玩,看見(jiàn)有人在賣(mài)小貓,我便叫奶奶給我買(mǎi)了一只。

      它長(zhǎng)著一身雪白的毛,臉一半兒白,一半兒黑。一雙又圓又大的黑眼睛鑲嵌在圓圓的`臉上。一條毛茸茸的尾巴總是往上翹著,顯得很有神氣。

      貓愛(ài)吃的食物有蝦皮和魚(yú)。有一次我喂它食吃,它先用鼻子聞聞,再用爪子碰碰,最后用舌頭舔舔。如果沒(méi)有它愛(ài)吃的食物,它轉(zhuǎn)身就走。

      貓不但吃食的時(shí)候有趣,抓老鼠的時(shí)候更有趣。

      貓喜歡在院子里玩。有一次,它看見(jiàn)一只老鼠嘴里叼著一塊面包從廚房里跑出來(lái),便想抓住它。老鼠看見(jiàn)了貓,拔腿就跑。貓就在后面追,一直追到老鼠的洞口,老鼠鉆進(jìn)了洞里,貓沒(méi)有辦法,只好在外面等,一等就是好幾個(gè)鐘頭。老鼠還是不肯出來(lái),貓不肯放棄,繼續(xù)在外面等。老鼠終于出來(lái)了,貓一下就把老鼠按住了。老鼠嚇得渾身哆嗦,不敢動(dòng)了。貓抓住老鼠先不吃,因?yàn)樗韧嬉粫?huì)兒。貓用爪子把老鼠踢到別的地方,然后再去追。貓要是玩累了就會(huì)把老鼠吃掉。

      我喜歡這只淘氣可愛(ài)的貓。

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