【精選】五年級(jí)敘事作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
每一天都是各種各樣的,都是充滿快樂(lè)的,都是不一樣的,都是……今天,我的生活就是不一樣的!
下午,伴隨著三點(diǎn)的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進(jìn)了國(guó)王主題餐廳,這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,都盼望著開(kāi)始表演!一會(huì)兒,徐老師走上了臺(tái),“同學(xué)們,安靜下來(lái)!我們的表演現(xiàn)在開(kāi)始!”說(shuō)著主持人走上了臺(tái),開(kāi)始了演講看著她,一句句的說(shuō)著,和一個(gè)個(gè)同學(xué)們彈著我不禁緊張起來(lái)!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一個(gè)個(gè)的數(shù)著,就快到我了!只見(jiàn),主持人說(shuō)到:“下面請(qǐng)欣賞……”那個(gè)表演者就是我,我?guī)е簧淼目謶指,走上了那個(gè)舞臺(tái),那個(gè)不一樣的舞臺(tái)!我坐了上去,彈起了我練習(xí)已久的`《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是,我不會(huì)背,不過(guò)幸好老師同意讓我?guī)先!只?jiàn),我摁下了第一個(gè)音,呀!這個(gè)鋼琴怎么這么硬呀!我的心里不禁想到。再踩下了踏板,額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音,這還三角鋼琴這么沒(méi)用,無(wú)語(yǔ)!我硬著頭皮彈了下來(lái),下場(chǎng)時(shí),還聽(tīng)見(jiàn)了可恨的“吳大豬”在那邊說(shuō)我:“真是呆子!“靠,你個(gè)壞孩子,你來(lái)彈啦!
今天,的鋼琴表演真是別開(kāi)生面呀!可恨的吳大豬,我祝你倒霉一輩子!哼!
五年級(jí)敘事作文 篇2
“長(zhǎng)大”是什么意思這個(gè)問(wèn)題自我懂事以來(lái)一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,長(zhǎng)大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花。“你真是個(gè)小饞貓。”那時(shí)候媽媽告訴我長(zhǎng)大的感覺(jué)像一束陽(yáng)光,溫暖又明亮。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí),我簡(jiǎn)直太快樂(lè)了,一年級(jí)的生活像拼音,“aoe”像快樂(lè)的伙伴,我們形影不離。
三、四、五年級(jí)是跳皮筋的高潮,校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起,是無(wú)比美妙的歌曲!岸b忊彙钡拟徛曧懥耍鷤兺现そ铒w奔回教室,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過(guò)渡段。看吧,長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌。
六年級(jí)又分別的淚水,離別的依戀。除了“書山有路勤為徑”,還有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。面對(duì)一座座的“卷山”,雙休日在攀登之中,長(zhǎng)大的感覺(jué)好苦!在發(fā)感嘆時(shí),爸爸劈頭就說(shuō):“苦什么有我小時(shí)候苦嗎
啊,熬過(guò)了六年級(jí)迎來(lái)的.是我的初一。老師在牽頭吩咐,家長(zhǎng)在后頭吩咐,只有我們學(xué)生在中間聽(tīng)后命令。一抬頭“語(yǔ)數(shù)外”一低頭“政生地”,我快沒(méi)辦法呼吸了。啊,長(zhǎng)大后一定要經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)雨嗎長(zhǎng)大了像節(jié)奏快疾的曲目,慢點(diǎn)可就跟不上了。
初二,是關(guān)鍵時(shí)刻,要跟緊步伐。
唉……人在慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長(zhǎng)大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的,只要你珍惜長(zhǎng)大的感受,即使平平淡淡也會(huì)有收獲。
長(zhǎng)大的感覺(jué)很好,因?yàn)槟憧梢杂眯膩?lái)感受長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧?kù)o。長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌,像段舞曲,快快跟上這節(jié)拍吧!慢一點(diǎn)會(huì)落伍的!
五年級(jí)敘事作文 篇3
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看,漫畫,畫報(bào),小說(shuō),故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書,去裝了一個(gè)小書柜,里面有許多書。每次,我坐在椅子上仰望那些書的時(shí)候,總會(huì)呆上一陣子,想象書里是怎么樣的?童話都是假的嗎?我能不能進(jìn)書里玩一圈再回來(lái)……
我看書的時(shí)候可認(rèn)真了,常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書,坐在沙發(fā)上,靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀!可是,我看到一半的時(shí)候,總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”,媽媽都會(huì)“殺”到我面前,不是說(shuō)“該吃飯了”,就是“好睡覺(jué)了”;或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心,每次遇到這種情況,我還是自顧自的`暢游在書本的世界,隨便回一句“馬上,知道了”!可是等我回過(guò)神來(lái),飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書,就總是忘記吃飯,忘記睡覺(jué),這真是個(gè)大問(wèn)題!
其實(shí)我真的感謝書,不僅給我了知識(shí),更給我注入了無(wú)形的力量,教會(huì)我許多道理,為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書,將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗!
五年級(jí)敘事作文 篇4
父愛(ài)如山,高大而雄偉;父愛(ài)有水,清澈而甘甜;父愛(ài)如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,它普通而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那一天,早起上學(xué)時(shí)天氣很好,后來(lái)漸漸陰了下來(lái),過(guò)了一陣,天空烏云密布,緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來(lái)越大,轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下,我沒(méi)帶傘,放學(xué)后我該怎么辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣,越來(lái)越多,越來(lái)越厚。放學(xué)了,我站在校門口躲雨,心里盼望著這該死的雨早點(diǎn)停下來(lái)。
忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他手拿著一把藍(lán)色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過(guò)去,說(shuō):“爸,您怎么來(lái)了?這樣會(huì)加重病情的!”爸爸只說(shuō)了句“沒(méi)事。”便牽著我的小手,一同走進(jìn)藍(lán)色的`世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我頭頂是一片藍(lán)色,藍(lán)得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍(lán)色一半灰蒙蒙的。我這才意識(shí)到,傘歪了,傾到我這邊來(lái)了。
回到家里,我趕緊放下書包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個(gè)淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著,一邊問(wèn)我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒(méi)有,沒(méi)有。我很好。”這時(shí),爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來(lái)到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過(guò)去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說(shuō):“爸,您喝點(diǎn)兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了!卑职纸舆^(guò)姜湯,笑而不語(yǔ)。
在我看來(lái),我就是那個(gè)撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護(hù)著我,關(guān)愛(ài)著我,為我遮風(fēng)擋雨。
五年級(jí)敘事作文 篇5
體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開(kāi)始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒(méi)追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。
“嘟”游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的'手顫抖著接過(guò)球,瞥了一眼我的對(duì)手!鞍,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽(tīng)我的話,東蹦西跳地彈來(lái)彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過(guò)去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒(méi)能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒,第二次比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬(wàn)事總是先苦后甜!
五年級(jí)敘事作文 篇6
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在回憶的海岸,尋覓著美麗的貝殼,啊,找到了……
我五歲那年的暑假,我第一次來(lái)到奶奶家,那個(gè)小村莊一下子吸引了我,湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,還有門口趴著的可愛(ài)的'大黃狗都讓我興奮不已。我在奶奶家的小院里東瞅瞅,西看看,這時(shí),我的目光落在了一群正在覓食的“大鳥(niǎo)”身上!澳棠蹋@些鳥(niǎo)怎么不飛呢?”我拽了拽奶奶的衣角問(wèn)道。奶奶笑了笑,回答道:“哦,這些大鳥(niǎo)是飛不起來(lái)的!边,為什么呢?哦,一定是因?yàn)樗鼈冊(cè)谀棠碳页缘锰至,要不我轟轟它們幫它們減減肥!我來(lái)到“鳥(niǎo)群”旁邊,一邊跑一邊張開(kāi)雙臂趕著這些“大鳥(niǎo)”。它們似乎受到了驚嚇,慌亂地跑起來(lái)。哈哈,真有意思,我一直跑著,根本沒(méi)有要停下來(lái)的意思。
當(dāng)我興致勃勃地趕著“大鳥(niǎo)”的時(shí)候,一只“大鳥(niǎo)”卻撲扇著翅膀沖我跑來(lái),我一驚,轉(zhuǎn)頭往回跑,可是被一塊石頭絆倒了,一下子趴在了地上。那只撲向我的“大鳥(niǎo)”居然爬到了我的背上,悠閑地踩來(lái)踩去。我掙扎著要起來(lái),可又有幾只“大鳥(niǎo)”向我跑來(lái),它們撲棱著翅膀,“咯咯”地叫著,一副要報(bào)仇的樣子。我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),不停地大喊:“爸爸,媽媽,快來(lái)啊!
奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的呼聲,跑了出來(lái),看到這副情景,立刻幫我轟走了那些“大鳥(niǎo)”,把我從地上抱了起來(lái)。我一邊指著那只長(zhǎng)著花羽毛,紅冠子的“大鳥(niǎo)”,一邊抽泣著,奶奶和聞聲趕來(lái)的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),我才知道,原來(lái)那是奶奶養(yǎng)的雞。
童年趣事,件件都是貝殼,點(diǎn)綴了我五彩的童年。
五年級(jí)敘事作文 篇7
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò),可是,我童年的傻事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,揮也揮不走,有時(shí)想起來(lái)還會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次,我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家,當(dāng)時(shí)我才四歲,到了吃午飯的時(shí)間了,外婆要?dú)㈦u,于是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密點(diǎn)”——雞窩。吃完飯后,外婆把雞放在樓上,讓雞活動(dòng)活動(dòng),我躡手躡腳地來(lái)到了 樓上,生怕讓外婆發(fā)現(xiàn)。
來(lái)到樓上,我學(xué)著外婆的樣子,也來(lái)轟雞玩兒,轟著轟著,有一只雞被我轟下了樓,我趕緊跑到它被迫“跳樓”的地方,一看,一點(diǎn)事也沒(méi)有,它的兩個(gè)翅膀一撲騰,便安全地著了地。我一邊蹦 著一邊指著雞說(shuō):“哎呀,雞飛了,雞飛了,飛雞,飛雞!”大人們都說(shuō)飛機(jī)能飛上天空,我一直不理解這個(gè)意思,正巧,這雞也能,于是,我就把飛機(jī)理解成了“飛雞”。
第二天,我打著去給雞喂食的“招牌”,來(lái)到了雞窩,我看上了一只又大又壯的雄雞,這只雄雞也看著我,好像它也知道它的`“末日”要來(lái)了,我和雞展開(kāi)了“激烈的決斗”,終于我把雞捉住了 ,我騎在了它的身上,雞的腿本來(lái)就斷過(guò),剛長(zhǎng)好一點(diǎn),經(jīng)不起我這樣的折騰,可是,只聽(tīng)‘啪’得一聲,雞的腿又?jǐn)嗔耍u一聲慘叫,驚動(dòng)了外婆,外婆一路小跑著過(guò)來(lái),看著我呆呆地騎在雞身上, 又氣又恨又想笑,她問(wèn)我:“你在干什么?”我大約等了十來(lái)多秒才回答:“我要坐‘飛雞’!”外婆剛開(kāi)始還很困惑,最后終于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里還在喃喃自語(yǔ):“我要坐‘飛雞 ’,我要坐‘飛雞’··· ···”
直到現(xiàn)在我想起來(lái)還能笑出聲呢!同學(xué)們,你們覺(jué)得我傻嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇8
今天,媽媽要炒好多菜,我想其中的番茄炒蛋我可以幫媽媽炒,后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的番茄炒蛋我來(lái)幫你炒,好嗎?”媽媽高興地說(shuō):“好吧!讓你也來(lái)嘗試一下做廚師的感覺(jué)!
正好第一道菜就是番茄炒蛋。媽媽幫我系好圍裙,我從冰箱里拿出雞蛋,準(zhǔn)備好一只碗,把雞蛋在平臺(tái)上一敲,裂了一條縫,我把兩只手放在縫的兩邊,再輕輕地往兩邊一掰,蛋黃和蛋清就從縫里流到了碗里,然后我用筷子把雞蛋攪拌好。開(kāi)始切番茄了,我切東西可是一流的,我把番茄切得整整齊齊,然后開(kāi)火,等鍋?zhàn)訜崃艘院螅股仙,等油熱了,我把?zhǔn)備好的蛋液倒進(jìn)鍋里,等蛋液變白了,關(guān)了火,用鏟子把雞蛋翻一翻,再用鏟子把雞蛋切成碎塊,雞蛋就炒好了,我把雞蛋盛再漂亮的盤子里。我又開(kāi)了火,等鍋?zhàn)訜崃,倒上油,等油熱了,把番茄倒進(jìn)鍋里,像炒雞蛋一樣地炒,炒到番茄汁流出來(lái)的時(shí)候把雞蛋倒進(jìn)去,放半勺雞精、四分之一勺鹽,再炒幾下,關(guān)了火,把菜裝盤,番茄炒蛋就炒好了!
我聞著好香。∥业'口水都掉下來(lái)了,我一嘗真的很好吃,媽媽嘗了也直夸獎(jiǎng)我。我看著那盤香甜可口的番茄炒蛋,開(kāi)心地笑了,幫媽媽做家務(wù)活真是件快樂(lè)有意義的事情!
五年級(jí)敘事作文 篇9
小時(shí)候,我常?匆(jiàn)媽媽老是在鏡子面前涂涂抹抹,可是爸爸為什么不抹呢?我跑到媽媽面前,看見(jiàn)媽媽化完妝后很漂亮,于是我決定幫爸爸化一次妝。
星期六的下午,爸爸請(qǐng)了半天假,說(shuō)帶我出去玩。我想了片刻后說(shuō):“爸爸,我想睡午覺(jué),睡完午覺(jué)后再帶我出去玩吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。可他哪知道我心里的小九九,于是我裝模作樣的睡在了隔壁。過(guò)了5分鐘后,一聲聲呼嚕聲像巨浪一樣撲向我,我趕緊爬下床直奔化妝間。到了化妝間我不管三七二十一,把所有的化妝品都往房間搬。首先,我拿到了一個(gè)烏黑殼子的東西,打開(kāi)一看,里面竟然是紅紅的,這是什么?到底涂在哪呢?對(duì)了,媽媽的眼睛上面涂的就是紅的,于是我小心地拿起手中的口紅慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接著再拿出一個(gè)肉色的外殼,用力一擠,便擠出了一些淡顏色的固體,我覺(jué)得非常像我們皮膚的顏色,便全都抹在了爸爸的臉上,可是一看,爸爸不但沒(méi)有變漂亮,反而越來(lái)越丑了。我不免地失落了起來(lái),但我轉(zhuǎn)眼一想,現(xiàn)在爸爸還沒(méi)有化完妝,等我大功告成以后,一定會(huì)漂亮的像一朵花,到那時(shí)他們肯定會(huì)夸我真厲害。想到這些,我又燃燒起自信的火光,繼續(xù)給爸爸化妝。我又拿起了一個(gè)紫盒子打開(kāi)一看,每個(gè)小格子里面都放了一種顏色,有紅、黃、粉、紫-----,我最喜歡紫色,便拿起一根兩面都有白色棉絮裹著的小棒,在紫顏色的小格里劃了一劃,紫色便“跑”到了上面,我在爸爸臉上大大寫了兩個(gè)字“美女”,看著看著我便開(kāi)心地笑了,我又拿起自己最心愛(ài)的.星星貼紙貼在了爸爸的耳朵兩側(cè)。然后跑到化妝間取了一個(gè)小鏡子,在爸爸臉上照了照,哈哈,爸爸果然更光彩照人了。我的笑聲終于把爸爸吵醒了,爸爸揉了揉自己的眼睛,睜開(kāi)眼看了看手上那從眼睛上涂抹下來(lái)的印跡,“啊------”,隨著一聲喊叫,媽媽火速跑進(jìn)了房間,我也附和著跟媽媽跑了進(jìn)去!斑@是誰(shuí)干的好事!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“還把我的化妝品浪費(fèi)了這么多!蔽因湴恋卣f(shuō):“媽媽,這是我給爸爸化的妝,是不是很漂亮!”媽媽看著我天真的臉,強(qiáng)行壓制住心中的怒火對(duì)我說(shuō):“儀儀,我們是女生所以可以化妝,而爸爸不是,男生不用化妝,懂了嗎?”
從那以后,我懂得了一些女生能秀的東西不一定適合男生,一些男生弄的東西也不一定適合我們女生。
五年級(jí)敘事作文 篇10
爺爺奶奶最喜歡種果樹(shù),老家的桃樹(shù)枝干愈發(fā)繁茂,涼爽的樹(shù)蔭投在小路上,清香也愈發(fā)彌漫,抹不去的卻是那散發(fā)著爛漫童年的氣息。現(xiàn)李桃子還沒(méi)成熟,但我想吃的心卻有了。
放學(xué)回家,路過(guò)門前的桃樹(shù),上面一顆顆累累碩果像一個(gè)個(gè)小惡魔勾引著我的欲望。事實(shí),桃子一個(gè)個(gè)都是青澀的,圓小的。我摘下一個(gè)面上帶紅的青桃子,用力地擦洗過(guò)后,做好了咬一口的準(zhǔn)備!鞍琛币豢,嘴里滿是苦澀,粉渣的味道,難吃極了!
我幽怨地望著樹(shù)上其他的桃子,他們仿佛在嘲笑我,心急的`人啊,你摘得太早了!
期待桃子快成熟,了卻我心中的愿望吧!
這周一回家,看見(jiàn)桌上擺了一盆桃子,我心里驚訝:怎么這么快就把它摘了呢?上次偷吃的那個(gè)起碼再等個(gè)把周吧!
我看著盆子里的桃子,心中竟有些猶豫,吃還是不吃呢?想想那個(gè)滋味竟有些后怕,嘴里發(fā)堿,味蕾發(fā)澀,實(shí)在受不了誘惑仔細(xì)在盆里挑了個(gè)又大又紅的桃子,毅然決然地跑到水龍頭下,將它沖洗干凈。準(zhǔn)備大口咬它的時(shí)候,停頓一秒、兩秒、三秒?匆(jiàn)路上正好經(jīng)過(guò)一只狗,想出一則妙計(jì)﹕我拿了一把水果刀,切了一塊桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想這應(yīng)該味道不錯(cuò)吧!看它舔的那么歡,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,清香四溢,脆度可圈可點(diǎn),比上次那個(gè)好吃多了,我連接吃了三個(gè)之后,還意猶未盡。
等爺爺回來(lái)后問(wèn)我﹕“桌上的桃子吃過(guò)了嗎?”我回答道﹕“吃了,好好吃!薄澳悄阆髌ち藛?這是毛桃,要削皮的,吃了會(huì)肚子痛!睜敔敳痪o不慢地說(shuō)道。
“轟隆隆”耳邊傳來(lái)一陣?yán)茁,?dāng)場(chǎng)把我石化了。什么!現(xiàn)在才說(shuō)是不是晚了點(diǎn)兒……
悲劇的一幕上演了……
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