【精選】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期天一大早，我就被媽媽給“挖”起來(lái)了，雖然心不甘情不愿，但是一想到今天要鋼琴比賽，我就不得不趕快起床，全力以赴的練習(xí)比賽的曲目。
到了比賽會(huì)場(chǎng)，看到許多人早已坐好，信心滿滿的準(zhǔn)備迎接比賽，我的心就七上八下，愈來(lái)愈緊張。終于，輪到我上臺(tái)比賽了，我緊張的彈完了悅耳的'音樂(lè)，就下臺(tái)等待比賽結(jié)果。
當(dāng)司儀準(zhǔn)備公布名次時(shí)，我害怕的冷汗直流，擔(dān)心自己沒(méi)有名次。
“第二名－吳婉寧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，迫不及待的沖到臺(tái)上，準(zhǔn)備迎接這個(gè)光榮的時(shí)刻。
領(lǐng)了獎(jiǎng)下臺(tái)的我，欣喜若狂的跑到媽媽溫暖的懷抱，接著媽媽的稱贊。一回到家，全家人都殷切的問(wèn)我結(jié)果如何，我只把獎(jiǎng)杯拿到他們的面前給他們看，四周就響起如雷的掌聲，并聽(tīng)到興高采烈的歡呼聲！
爸爸一高興還請(qǐng)我們吃高級(jí)的餐廳，我的努力也已經(jīng)得到應(yīng)有的回報(bào)，��！今天真是快樂(lè)的一天！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“美好的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”歌是這樣唱的，爸爸媽媽也是這樣教育我的，讓我從小懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”，任何事情都要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。
在我的記憶里，爺爺就十分愛(ài)勞動(dòng)。他今年70多歲了，還每天堅(jiān)持下地干活。由于長(zhǎng)期在田里勞作，他的臉被曬得古銅古銅的，手上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累，可爺爺總是固執(zhí)地說(shuō)：“現(xiàn)在還動(dòng)得了，有力氣干活，天天在家里休息會(huì)生病的'�！�
爸爸媽媽也一樣，工作努力、愛(ài)崗敬業(yè)。尤其是媽媽，在單位里負(fù)責(zé)辦公室工作，整天跑上跑下、忙個(gè)不停，晚上還經(jīng)常加班寫材料。盡管這樣，媽媽依然樂(lè)此不疲，毫無(wú)半句怨言。休息日在家里，她又是一刻也閑不住，不是洗衣服，就是拖地板，把家打理得井井有條，一塵不染。
媽媽不僅愛(ài)勞動(dòng)，還十分尊重用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人。有一次，一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買了套新房子，媽媽和我前去祝賀。在我看來(lái)，房子既沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有高檔的家具，甚至還不如我家�？蓩寢寘s在一旁不停地夸獎(jiǎng)，我感到疑惑不解，取笑媽媽言過(guò)其實(shí)。當(dāng)時(shí)，媽媽微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑，辛辛苦苦地幫別人修理電器，才攢下這買房子的錢。這樣的人難道不值得我們稱贊，不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下，我漸漸長(zhǎng)大，“勞動(dòng)光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時(shí)一些力所能及的事，比如掃地、整理碗筷等，我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除，我更是當(dāng)仁不讓，早早地帶好工具“全副武裝”去學(xué)校。別看我個(gè)頭小，可我樣樣事情都爭(zhēng)著去做，并投入十二分的熱情，不怕臟、不怕累，每次都受到老師表?yè)P(yáng)。
以勞動(dòng)為榮，這就是我家的家教，它將伴隨我一生。我勞動(dòng)，我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我喜歡讀書，因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦，凈化我們的靈魂。當(dāng)然，書中也有很多豐富的'知識(shí)，下面就跟我來(lái)體驗(yàn)一下讀書的樂(lè)趣吧！
我喜歡讀的書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，我就為他拍手叫好；每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí)，我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代，揭穿秦檜的陰謀；每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí)，我就浮想聯(lián)翩，覺(jué)得自己和羅克一起度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點(diǎn)多鐘，爸爸來(lái)叫我回家，我一站起來(lái)就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時(shí)我手里還拿著書呢！書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠(yuǎn)與它作朋友！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
人一定會(huì)有快樂(lè)和煩惱。而我自身的快樂(lè)和煩惱相比，我的快樂(lè)占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的，我很想把我這份快樂(lè)傳給那些正需要快樂(lè)的人。街上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人，我經(jīng)常會(huì)用樂(lè)觀的.方式給予他們幫助，和給他們鼓勵(lì)。
有一天，媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西，我們打包完?yáng)|西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓，推開(kāi)門。一個(gè)凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前：一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求，身上穿著衣衫襤褸的衣服，亂七八糟的頭發(fā)，還有瘦削的身軀，都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活，加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說(shuō)：“老爺爺，冷不冷呀？”
說(shuō)著，老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我取下媽媽給我新買的帽子，給老爺爺戴上，又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢，毫不猶豫的塞給了老爺爺，又說(shuō)：“爺爺，我現(xiàn)在還小幫不了您太多，這是我自己的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您收下�！甭�(tīng)完，老爺爺收下我給的錢，會(huì)心的笑了。媽媽對(duì)我也贊許的笑了。在離開(kāi)之時(shí)我還對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺不要灰心，不要煩惱，就算日子在艱苦也要快樂(lè)積極的去面對(duì)生活，這樣明天才會(huì)更加的美好�！�
我想，一個(gè)人獨(dú)自的快樂(lè)并不是快樂(lè)，要是與大家一同分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。于是我這些總結(jié)了一句快樂(lè)宣言：“幫助別人你會(huì)快樂(lè)，你與別人分享你會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單�！弊屛覀儯鞓�(lè)一起成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，讓好書陪伴我們的成長(zhǎng)，美化我們的心靈之窗，開(kāi)拓我們的視野。在讀書中體會(huì)快樂(lè)，體會(huì)那份愜意，在讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我讀書我快樂(lè)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)《愛(ài)的教育》，一起體會(huì)書中的濃濃情意。
《愛(ài)的教育》使我思考在這紛紜的世界，愛(ài)究竟是什么，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們一起去書中尋找答案。在書中我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，愛(ài)，像空氣因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)在我們的身邊，更是因?yàn)樗臒o(wú)形所以總會(huì)讓我們忽略，就像親人之間細(xì)膩的.感情，朋友之間純潔的友誼，師生之間真摯的情感，也許曾一度被我們忽略。是《愛(ài)的教育》將我們喚醒，讓我們重新明白了什么是愛(ài)。愛(ài)，處于任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，任何人，愛(ài)不分大小，不分高低，只是擁有一顆純潔的心靈，去體會(huì)愛(ài)，去學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)人者人恒愛(ài)之也許這就是愛(ài)吧。
因?yàn)橛袗?ài)世界才會(huì)如此美好，因?yàn)橛袗?ài)我們才會(huì)相聚在同一片藍(lán)天下。
我讀書我快樂(lè)，讓我們?cè)跁刑找鼻椴�，磨練意志，體會(huì)讀書的快樂(lè)，與好書一起同行，與書成伙伴。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過(guò)的是中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，在這個(gè)節(jié)日里，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團(tuán)聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的中秋節(jié)了，今年的中秋節(jié)與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家里過(guò)節(jié)，今年我是在姥姥家里過(guò)的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個(gè)人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺(jué)，心里覺(jué)得非常開(kāi)心。
吃完飯后，媽媽拿出盤子，擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅，放到窗外的陽(yáng)臺(tái)上，說(shuō)是傳統(tǒng)先給月亮吃，大家于是都忙乎著自己的事�？�，媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚的.方法；我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨��！
不知不覺(jué)中，圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中，我靜靜地注視著它，它多像一個(gè)文靜的姑娘啊，溫柔，可愛(ài)，皎潔的月光無(wú)私地灑向大地，灑向人間。
這是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，我愛(ài)中秋，我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
雪是冬日里美麗的風(fēng)景，更是我們童年的“玩伴”，它給我們帶來(lái)了了無(wú)盡的快樂(lè)。
早上起來(lái)，看見(jiàn)外面下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，晶瑩剔透，好似一個(gè)個(gè)銀色精靈在空中玩耍，又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當(dāng)雪落到地上，像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的`棉被；當(dāng)雪落到房頂上，像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子；當(dāng)雪落到樹(shù)上，像是樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵潔白的花朵……
這么好的雪景，我和哥哥急忙穿好衣服，戴好帽子手套，全副武裝沖出房門，撒歡似的跑向廣場(chǎng)。這時(shí)，我團(tuán)好一個(gè)雪球向哥哥的臉扔去，耶！正中紅心！哥哥瞪著眼睛，一邊指著我一邊跺著腳說(shuō)：“你等著，有你好看！”說(shuō)完，一手一個(gè)雪球向我扔來(lái)，我眼疾身快躲過(guò)一球。接著，哥哥步步緊逼，我急忙往后退。“撲通！”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上，我顧不得爬起來(lái)，連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚(yáng)去，他用手擋住臉，扭頭向后跑去。我一路追著他，一邊跑一邊喊著：“你別跑了！快快投降吧！”哥哥奸笑道：“哈哈！讓我投降，做白日夢(mèng)！”他跑著跑著，跑到一堆積雪后面藏起來(lái)。我正在左右尋找時(shí)，他突然之間從我后面冒出來(lái)，一就把我按到了雪里，用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了，被他死死地壓著一動(dòng)也不能動(dòng)，只好乖乖地大叫著：“不要！我投降！”“耶！”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪是我們童年中最親密的“玩伴”，我愛(ài)雪之純潔，更愛(ài)雪之快樂(lè)！
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