【推薦】五年級(jí)的童年作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的`趣事令人難忘，童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間，同學(xué)們都像小鳥一樣，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地休息或玩耍�？稍谒哪昙�(jí)時(shí)，學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。
“同學(xué)們，下去站隊(duì)！”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道：“知道了，知道了�！贝蠹业男那闊o(wú)比愉快。也許你要問(wèn)：“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系？”讓我慢慢告訴你，接下來(lái)你就會(huì)一目了然。
我們剛站好隊(duì)，只聽一聲令下：起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過(guò)了一會(huì)兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來(lái)，腿也邁不動(dòng)了，臉也脹得通紅，就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了，整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí)，我覺得很奇怪：我們?yōu)槭裁床排芰巳�、四圈就全身無(wú)力了呢？我心想：是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍，還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢？我百思不得其解。
后來(lái)，我向科學(xué)老師請(qǐng)教，科學(xué)老師讓我查查資料，自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料，我終于發(fā)現(xiàn)：像這樣的陽(yáng)光體育，屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限，有可能會(huì)造成供血不足，使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位，于是就造成了有氣無(wú)力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn)，從此，我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年，是一片歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起開心、快樂(lè)的'童年趣事。我在那回憶的海岸，正在尋覓著最美麗的、最潔白的、最亮麗的貝殼，��！我找到了。
記得在六歲的時(shí)候。那一天，是我的生日，我們?nèi)チ丝系禄镞^(guò)生日，當(dāng)我們點(diǎn)完餐，坐在座位上的時(shí)候，突然，肯德基里的廣播里說(shuō)：“今天，是應(yīng)文祥小朋友的生日，讓我們祝她生日快樂(lè)！祝她每天開開心心！”當(dāng)時(shí)，我既激動(dòng)又驚喜，原來(lái)是爸爸媽媽安排好的。生日歌放了，這時(shí)，爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“文祥，祝你生日快樂(lè)！今天，你是小壽星哦！當(dāng)我還沉浸在快樂(lè)與幸福當(dāng)中，服務(wù)員姐姐們，有的拿著蛋糕；有的拿著禮物；還有的拿著雞腿、漢堡等，來(lái)陪我過(guò)生日。我們就一起吹蠟燭、切蛋糕。這時(shí)，我的左半邊臉被冰了一下，原來(lái)是媽媽在我的臉上抹了一點(diǎn)奶油，當(dāng)我沒(méi)有注意，我的右半邊臉又抹了一點(diǎn)奶油，我大叫了一聲，服務(wù)員姐姐就在我的鼻子上又弄上了奶油，這時(shí)我想把臉上的奶油擦掉，全場(chǎng)看到我都哈哈大笑，聽說(shuō)了才知道，我已經(jīng)變成了“小花貓”。
童年已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，但卻給我留下了美好、難忘的記憶！
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是有夢(mèng)想的。一年級(jí)時(shí)，迷上了“SHE”，幾個(gè)小女孩策劃著要成個(gè)組合，取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字“TWINS”；二年級(jí)時(shí)，迷上了科學(xué)，整天鼓弄著化學(xué)試劑，想搞出點(diǎn)名堂；三年級(jí)時(shí)，迷上了寫作，閑來(lái)無(wú)事時(shí)創(chuàng)作了幾首自以為挺清新的小詩(shī)；四年級(jí)時(shí)，迷上了口語(yǔ)朗誦……現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的夢(mèng)想真是絢麗多彩，像一串串水晶，美好，易碎。
童年是有友誼的。兒時(shí)的我，什么都不懂，似是重情重義，許下千金諾言——“我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，永不破裂”。后來(lái)知道諾言不可違背，也就不常常舉著手，發(fā)下誓言。雖然不會(huì)再做那種傻傻的事，但是總把友情捧在手中，珍惜……記得交上一個(gè)摯友是在四年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。瞬間，以前那些常聚在我身旁的同學(xué)散了。那個(gè)女孩用安慰小孩的話，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我會(huì)陪著你，永遠(yuǎn)！”現(xiàn)在想來(lái)，童年時(shí)的友誼真是純潔美麗，像一朵雪花，純凈，似玉。
童年是有傷感的.。考過(guò)試，只剩下等待和惋惜，等待成績(jī)，惋惜沒(méi)有把握時(shí)光多與老師、同學(xué)交流。再見面時(shí)，每個(gè)人都穿上最動(dòng)人的衣裳，只希望留下美好的回憶。記下各自的電話，走完畢業(yè)典禮，拍下最后的照片，踏出校門，竟不舍離去。恍惚恍惚中，踏出伴隨我度過(guò)六個(gè)春秋的校園，不知道該去干些什么�，F(xiàn)在想來(lái)，童年過(guò)得真是快呢，我甚至記不起校園中有些什么花，什么草，什么人……
童年，人生中最天真無(wú)邪的階段。它似一道彩虹，又如一縷陽(yáng)光，讓我安然走向下一段旅程——少年。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年，是一盞桔黃色的燈，貪玩的我總是順著這微弱的燈光，在漆黑的弄堂里找到家的方向；童年，是一片寬大的荷葉傘，下雨了，我總是赤著腳，舉著荷葉傘奔跑在鄉(xiāng)間；童年，是一根細(xì)細(xì)的棉線，把金龜子的一只腳拴住，它飛翔在棉線的范圍，輕聲告訴我它眼中的世界。
大人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦菚r(shí)的我天真地以為，萬(wàn)能的土地媽媽是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師，她可以滿足我們那一些小小的心愿。
家里的雞蛋總是不夠吃，隔三差五，媽媽就要去超市里賣雞蛋，我想，小小的雞蛋在土地媽媽的保護(hù)下一定會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果的，這樣就有吃不完的雞蛋了。于是，我趁著媽媽早晨出去買菜的時(shí)間，我偷偷從廚房里挑了一個(gè)最大最圓潤(rùn)的雞蛋，輕手輕腳地走到樓下的小花園里去，用小鏟子小心翼翼地挖出一個(gè)雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放了進(jìn)去，還細(xì)心地把洞口填平了，澆了點(diǎn)水，在附近放了一塊形狀特殊的石頭作為標(biāo)記。
每天放學(xué)回家，我總是繞道經(jīng)過(guò)那個(gè)小花園，每天給它澆點(diǎn)水。我總是瞪大了眼睛，趴在地上，尋覓著石頭附近有沒(méi)有綠油油的'小芽睜著眼睛好奇地張望著這個(gè)世界�？墒牵惶焯爝^(guò)去了，那塊石頭旁依舊是一片毫無(wú)生氣的土色。
以后那幾天，我每天晚上都做著相同的夢(mèng)，每天都?jí)粢娔莻�(gè)圓潤(rùn)的雞蛋發(fā)了芽，越長(zhǎng)越大，開出了一朵朵美麗的花，那些小花有著密密的白色圓盤狀的花瓣，金黃色的花蕊，宛如一個(gè)迷你版的雞蛋。
在歲月的消逝中，我漸漸淡忘了那個(gè)在泥土里安家的雞蛋，而如今想起這件事，總會(huì)撲哧一聲笑出了聲。
今天我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)小花園，尋覓著那塊做標(biāo)記的石頭的蹤跡，但是那塊石頭不見了，童年的希望也破滅了，就這樣，我遺失了那份純真。
回憶童年，回憶那位純真……
【五年級(jí)的童年作文】相關(guān)文章：
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年04-10
童年五年級(jí)作文07-20
五年級(jí)的童年作文11-03
五年級(jí)童年作文11-03
童年五年級(jí)作文03-21
童年的五年級(jí)作文02-22
童年-五年級(jí)作文09-28
五年級(jí)?童年的作文04-02
五年級(jí)童年作文03-30
童年五年級(jí)作文07-25