【精品】五年級(jí)難忘的一件事作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚。
JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚或鯉魚，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質(zhì)細(xì)嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個(gè)渾圓的長(zhǎng)盤裝盤，撒了嫩芹菜葉點(diǎn)綴顏色，讓人垂涎三尺。
看著一桌菜目不轉(zhuǎn)睛的兒子問，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚蠢蠢欲動(dòng)的媽媽說，這是情人節(jié)特意烹制的。
滿滿一桌菜，被團(tuán)團(tuán)圍坐的一家人基本吃個(gè)精光，美好食物帶來的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫著。
飯后小姐姐抱了一個(gè)跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來，跑到窩在沙發(fā)上的'兩個(gè)大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問為什么，小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個(gè)得瑟啊。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，下午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“快做飯��？ 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我不回來了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的.亂七八糟，面切好了，我在打開火爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的紀(jì)錄片了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心。
這就是我難忘的一件事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
我漫步在池塘邊，看著這些從來都不會(huì)變樣的草地，埋著頭，細(xì)細(xì)地回想著。
七年前的一天，我正在家里看電視，突然，門外傳來一陣叫喊聲，我關(guān)上了電視，跑出家門，朝站在外面的伙伴們揮了揮手。
我們相擁來到池塘邊，坐在草地上，望著那水平如鏡的池水，我抓起一顆石粒，投進(jìn)池中，“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋，兩邊的樹蔭把池水掩映得綠如翡翠，樹蔭的倒影在水中搖曵著，如同一位位舞蹈的仙女。
一陣微風(fēng)吹來，把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險(xiǎn)者，在水面上迎著陣陣波紋前進(jìn)。風(fēng)停了，樹葉靜下來了，花兒也不再跳舞了。
我探出頭，讓我的倒影出現(xiàn)在水里，我看見池中那歪歪扭扭的身影，不由大笑起來，小伙伴見我笑了，還摸不著頭腦，傻乎乎地站在那兒，我便用手指向了池中，他們頓時(shí)明白了，原來我是在笑池水中的“人”，就問：“那些人是誰��？怎么長(zhǎng)得這么丑！”我聽了，立刻停止了大笑，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)他們說：“你們太笨了，那些人是我們自己，哈哈！”說完，我又笑了起來，他們聽了，更加不明白，便問：“我們便是站在這兒的，怎么會(huì)跑到水里去呢！”“笨蛋！那是我們的倒影！你看你，長(zhǎng)得多丑��！”說完，還不忘“贊美”，突然，他怒氣沖沖地走了過來，一把把我推向池里�！鞍 蔽沂暯辛顺鰜�，全身便傳來一陣清涼的感覺，救命……救……命，我兩眼一黑，便不知去向。
“啊，痛，好痛！”我睜開眼，自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里，輕撫我的頭發(fā)，低聲說道：“你終于醒了，孩子，你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚，暗暗下定決心：老天爺，你讓我重獲新生，我一定用行動(dòng)來報(bào)答救命恩人！
后來，我知道了，是一位好心的阿姨救了我。
阿姨，今天我再次感謝你，感謝你把我從黃泉路上拉了回來；感謝你讓我懂得人生的`真諦。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮圖強(qiáng)，用行動(dòng)來報(bào)答你的恩情。我也要做一個(gè)像這樣的好人。
這件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
在我小學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，回想起來，歷歷在目，就像剛剛發(fā)生似的。其中最令我難忘和感動(dòng)的事情莫過于我三年級(jí)的時(shí)候高燒40度時(shí)，爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)了。
那一天，我在床上扭來扭去，爸爸見了便關(guān)心的問：“怎么了，哪不舒服啊。是不是感冒了？”我有氣無力的回答：“好像是吧�！卑职诌^來摸了摸我的額頭說：“是有點(diǎn)熱，看吧叫你晚上蓋好被子你不聽，現(xiàn)在生病了吧�！闭f著就拉開抽屜找藥給我吃，“吃藥？我討厭吃藥！”如果是平時(shí)的話我一定會(huì)以千百種理由來拒絕吃藥，但是今天情況好像不對(duì)，我下意識(shí)的沒有拒絕也許是我真的生病了吧。爸爸找好藥給我吃了，叫我睡下說∶“睡一會(huì)兒了就好了，”我便睡下了。誰知兩個(gè)小時(shí)后我燒的更高了，爸爸毫不猶豫的`背起我，向醫(yī)院奔去，在去醫(yī)院的路上爸爸幾次險(xiǎn)些跌倒，我叫爸爸慢點(diǎn)，爸爸頭也不回，依舊奔跑著。
很快我們到了醫(yī)院，爸爸把我安置好便上奔下跑的為我掛號(hào)交費(fèi)……終于30分鐘后進(jìn)了病房打起了吊針，但我的病情似乎在和我開玩笑時(shí)高時(shí)低、高時(shí)曾達(dá)42度。而爸爸在我和死神拼搏的這幾天，一直守在我身邊，有一次我從昏迷中醒來看見爸爸用那布滿血絲的雙眼看著快滴完的針?biāo)Ｉ箩標(biāo)蛲旰罂諝膺M(jìn)入我的身體，就這樣爸爸陪著我直到我痊愈了才安心的睡了一覺。
雖然這件事情過去了很久，但我只要看見有大人抱著孩子往醫(yī)院跑我就能立刻想起這件事，因?yàn)樗屛抑腊职謱?duì)我深深的關(guān)心和愛！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
你們可以說，我是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮趧e人有困難的時(shí)候，從不伸出援助之手。
今天早晨，我來面館吃早餐。我點(diǎn)了一碗餛飩吃了起來。十分鐘不到，我便吃完了。我擦了擦嘴，剛準(zhǔn)備走，店主突然叫住了我：“小同學(xué)，你還沒給錢呢。”我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)出門的`時(shí)候太急，忘帶錢了。我額頭冒出了冷汗，想：這下可怎么辦呀。店主等得不耐煩了：“小同學(xué)，快點(diǎn)！我很忙，我還要做生意呢！”正巧，在一旁吃飯的施嘉穎走過來，悄悄地向我詢問了情況后，從口袋里掏出了五元錢付給了老板。
施嘉穎和我并不太熟，她依然這樣幫我，因?yàn)槲抑�，她的零花錢也不多，能愿意幫我付了這五元錢我心里有一種說不出的滋味。我下定決心，一定要像她一樣，樂于助人。
幾天后，在學(xué)校的門口，我看見一個(gè)小女孩，摔倒了，我便上前詢問她痛不痛。我看她腿上的血，還沒有停。還問她要不要讓我把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，見我這么關(guān)心她，她高興地對(duì)我說：“好的，謝謝你！”
這時(shí)候，我感覺心里有一股暖流在流動(dòng)，整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
在我的記憶中，有一件事最讓我難忘——給一年級(jí)當(dāng)老師。
因?yàn)榱昙?jí)要趕緊復(fù)習(xí)，迎接期末考試，四年級(jí)還小，所以，校長(zhǎng)便選中了我們五年級(jí)來當(dāng)一年級(jí)的評(píng)委。我領(lǐng)了考試卷子，便向一年級(jí)教室走去。因?yàn)槭堑谝淮谓o他們當(dāng)小老師，所以，我忐忑不安的想著：給他們當(dāng)評(píng)委難嗎？會(huì)不會(huì)有什么困難呀？以前，都是別人給我當(dāng)老師，而今天，我卻當(dāng)起了別人的老師，難免有些不習(xí)慣。
終于，到了教室�！班健彪S著一聲哨響，識(shí)字競(jìng)賽緊張的開始了。我彎著腰，低著頭，一個(gè)一個(gè)的指著這些字，讓他們讀了起了。看著正在絞盡腦汁想問題的他，我的.心里卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子一樣，砰砰直跳。
慢慢的，我就感覺腰酸背疼的，直不起腰來。剩下的字越來越少了，但對(duì)于他們來說，也越來越難了。漸漸地，小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。
又過了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)突然喊道：“老師，他哭了，怎么辦呀？”
我趕緊扭過頭一看，只見小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了，安慰他說：“別急，加油，慢慢想……”
怎么辦？該怎么辦？他會(huì)不會(huì)……我越想越害怕，只盼望著考試可以早點(diǎn)結(jié)束。
好不容易熬到考試結(jié)束，可我的背上就像壓著一座大山，累的直不起腰來了，而腿上就如綁了一塊鉛，那叫個(gè)酸呀！那滋味，那感覺，知道現(xiàn)在，我現(xiàn)在還牢牢的記著。
在我抱怨之際，我忽然明白了一個(gè)道理：看起來容易，做起來難。
正是因?yàn)檫@樣，所以，這件事讓我難以忘懷。