【精品】五年級(jí)敘事作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文 篇1
莫雪兒，你回到黑暗間吧！
芩默老師，為什么？
你自會(huì)明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會(huì)讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間！又是這個(gè)鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來(lái)的啊！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來(lái)。她感覺(jué)到，自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈，粉紅色愛(ài)心項(xiàng)鏈。
這時(shí)，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實(shí)，他們都是用來(lái)護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動(dòng)，切記，不要離開(kāi)那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的'鼓勵(lì)，便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里，這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近
砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會(huì)這樣！一名黑暗使者說(shuō)道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說(shuō)。主人不會(huì)繞了我們的！不如好
兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺(jué)。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報(bào)告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。
好，很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個(gè)放在一起，等我來(lái)處理。
是的，主人，切記，不要傷害他們！
五年級(jí)敘事作文 篇2
人們都說(shuō)寬容別人是快樂(lè)的，一開(kāi)始，我并不信。直到發(fā)生了一件事，我信了。
那天，范新穎請(qǐng)我去他家玩，我正好不補(bǔ)課，便答應(yīng)了范新穎。我來(lái)到了范新穎家，一開(kāi)門(mén)，我瞬間驚呆了，好大呀！我進(jìn)了屋子，很好奇，這摸摸，那摸摸，忽然，我在范新穎的書(shū)桌上看到一只非常好看的鋼筆，藍(lán)色的筆身和帶著小熊玩具的蓋，我一看，就愛(ài)不釋手，拿起來(lái)看了又看。我問(wèn)她：“你這個(gè)筆從哪買(mǎi)的，我也想買(mǎi)一只�！彼卮穑骸拔野职謴腻\州買(mǎi)的。”我一聽(tīng)，失望的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，她便送我回家了。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，范新穎就怒氣沖沖的.跑到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你為什么拿我鋼筆？快還我！”我丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)“什么鋼筆，我沒(méi)拿！”范鑫穎聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“不可能，昨天就你來(lái)我家了，不是你是誰(shuí)？你還不承認(rèn)，我不跟你玩了！”說(shuō)完，她就走了。
我也氣呼呼的往家走，心想：“哼，我本來(lái)就沒(méi)拿，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)，你不跟我玩了，我還不跟你玩了呢！”我越來(lái)越氣，最后，我決定不原諒范鑫穎了。
過(guò)了兩三天，范鑫穎向我走了過(guò)來(lái)，我很奇怪，范鑫穎不是不跟我玩了嗎，怎么向我走過(guò)來(lái)呢？范新穎來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆找到了，在床底下了，你原諒我吧！”我心想：“這件事也不能全怪她呀，我也有責(zé)任，如果我不拿她的鋼筆看，她就不會(huì)誤以為是我拿走她的鋼筆，我應(yīng)該原諒她�！毕氲竭@，我對(duì)他說(shuō)：“好了，我原諒你了，也不全是你的錯(cuò)，這算什么呀？”我們看著對(duì)方，都笑了，笑的是那樣開(kāi)心，那樣燦爛。
看來(lái)寬容別人是快樂(lè)的真是不假，同學(xué)之間的友誼比鋼筆重要，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我還是忘不掉。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，我知道了，對(duì)待別人要寬容，不能只為雞毛蒜皮的小事就吵架，朋友們，你說(shuō)呢？
五年級(jí)敘事作文 篇3
清明節(jié)，風(fēng)和日麗，萬(wàn)紫千紅。我們?nèi)业焦枢l(xiāng)樓王鎮(zhèn)掃墓、踏青。一是對(duì)古人的懷念；二是放松心情，到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開(kāi)自家車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)。
在出城的馬路旁，一幅醒目的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在我們的.眼前：“文明行車(chē)，文明走路”。爺爺說(shuō)：“出行一定要注意安全，安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，同時(shí)也是尊重他人的體現(xiàn)。‘寧讓三分，不搶一秒’是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素，不但機(jī)動(dòng)車(chē)要注意安全，就是騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)也要注意安全，步行更要文明走路�！�
提到出行安全，很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬，七分命”，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊，只要一出行，便同交通安全打上了交道。在平時(shí)，放學(xué)的路上，我時(shí)常覺(jué)得交通不夠安全。人們的安全意識(shí)薄弱，違章現(xiàn)象層出不窮：有些人過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)，隨意橫穿而過(guò)；有的青年人圖方便，跨越路欄；出租車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時(shí)有發(fā)生，造成人財(cái)俱傷，交通堵塞，影響到人們的正常生活。我們每個(gè)人都要警鐘長(zhǎng)鳴“文明行車(chē)，文明走路”。
我們要認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了快捷和便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。在川流不息的馬路上，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上,行走時(shí)一不留神，就會(huì)出交通事故，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，養(yǎng)成“文明行車(chē)，文明走路”的習(xí)慣�！叭说纳挥幸淮巍�、“人，最寶貴的是生命”，血的教訓(xùn)告訴我們要時(shí)刻記心上，我們每個(gè)人必須共同遵守交通法規(guī)，真正做到，關(guān)愛(ài)生命，安全出行。
我作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，也要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行車(chē)，文明走路”從每個(gè)人自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加平安和快捷，共同牽手文明！
五年級(jí)敘事作文 篇4
我哭了……
時(shí)間就像火箭那般快，小學(xué)五年還沒(méi)到，但是我們已經(jīng)分班了，分到一個(gè)新的班我不是那么適應(yīng)。想原來(lái)班級(jí)的老師、同學(xué)。想到那些往事我覺(jué)得以前非常快樂(lè)，在新的班級(jí)我不認(rèn)識(shí)這的一位新同學(xué)。
在這數(shù)老師中我最想的就是班主任李老師，別的老師我們都能看到，可就是李老師我們看不到，李老師被調(diào)到一中初中部當(dāng)老師去了，我非常想念李老師，想念她那慈祥的面容、讓我們覺(jué)得溫暖的笑容、上課時(shí)認(rèn)真的.樣子。上課時(shí)，如果我走神了，老師會(huì)用嚴(yán)厲的眼光看著我好像在說(shuō)：“要好好聽(tīng)課。”當(dāng)我回答問(wèn)題答對(duì)的時(shí)候老師會(huì)用滿(mǎn)意的眼神來(lái)看著我好像在說(shuō)：“真棒！”想到這我情不自禁的落淚了。
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候。我和同桌熱火朝天地說(shuō)話(huà)，被您發(fā)現(xiàn)了您讓我站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里確實(shí)有點(diǎn)恨您，但現(xiàn)在回想起您是為我好，你說(shuō)過(guò)我以后我就再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我在新班一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
同學(xué)們我也非常的想念，記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，但那個(gè)冬天是溫暖的，是心里溫暖。下課了女同學(xué)一伙，男同學(xué)一伙，我們玩起了抓人游戲，看到同學(xué)們快樂(lè)的玩耍著，再也不是那個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)打成一團(tuán)的班級(jí)了，我心里很溫暖，真高興，想念同學(xué)們燦爛的笑容，天真的想法，純真的友情，想到這兒我又不爭(zhēng)氣的落淚了。
回憶是那么的美好，謝謝老師您教誨了我們知識(shí)和做人的道理，我深深的給您敬一個(gè)禮。我交了那么多的好朋友，我都是認(rèn)真地對(duì)待，雖然我們不在一個(gè)班了，但是我們的友情是一輩子不會(huì)改變的。我愛(ài)你們……
五年級(jí)敘事作文 篇5
三天前，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉(xiāng)了，我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘，我坐上了返回舞鋼的車(chē)。
我坐在車(chē)?yán)�，望著窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在小河里：“叮叮叮�！庇挈c(diǎn)又落在了瓦片上：“咚咚咚�！庇挈c(diǎn)又落在了草地上：“沙沙沙�！毕袷窃陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，好聽(tīng)極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個(gè)安居樂(lè)業(yè)，生活美滿(mǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養(yǎng)我的`地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖，是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，夜晚，噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。
我們的后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開(kāi)。夏天，綠樹(shù)成蔭，人們?cè)谏缴弦贿吙达L(fēng)景一邊乘涼。秋天，樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，從樹(shù)上飄了下來(lái)。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來(lái)。
想著想著，便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼！
五年級(jí)敘事作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)在吃零食時(shí)，就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓(xùn)……
那是上三年級(jí)的時(shí)候，我瞞著爸爸和媽媽拿自己的`私房錢(qián)去買(mǎi)零食吃。吃了沒(méi)幾天，我就開(kāi)始腹瀉了，上課無(wú)精打采的，老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話(huà)，讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問(wèn)：“你怎么拉肚子�。 薄拔摇矣缅X(qián)買(mǎi)零食吃�！卑职值芍劬�，脹紅了臉，揚(yáng)起手來(lái)狠狠地打了我一巴掌，于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但是我還是挖制不住淚水流了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“你自己犯了錯(cuò)誤，還哭。”
我內(nèi)心想：“余波呀余波，你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)嗎？你有沒(méi)有良心啊，你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再也不吃零食了，希望你們能原諒我�！卑职謰寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！薄蹲髠鳌防镎f(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”
五年級(jí)敘事作文 篇7
十月了，下雨的天數(shù)越來(lái)越少了�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午，老天爺突然開(kāi)玩笑似的來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這使許多出行的人們防不勝防。
風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨，這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí)，近處的人們趕快回家，而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無(wú)一人。
這時(shí)，在馬路中央，突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小，年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門(mén)口避雨的人群，將其中的一把傘遞給了一位像是父母的人。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里，他竟只穿著一件薄薄的襯衫，并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來(lái)的，為了給雨中的.媽媽送傘，竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛(ài)，真替他的父母高興，同時(shí)這也感動(dòng)著我。
我本以為兩把傘是自己和母親一人一把，可誰(shuí)知，他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句，就將其中的一把塞給了一位老婆婆，自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明，那位接受傘的老婆婆并非是他的親人，也不是他的鄰居、朋友，可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)在令人欽佩。
我仿佛感到，這時(shí)并不是在下雨，而是陽(yáng)光普照，我的心暖暖的，暖暖的。。。。。。
五年級(jí)敘事作文 篇8
你們看見(jiàn)這個(gè)題目，一定很吃驚吧？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，我們?nèi)熒デ镉危屛覀兌嘣鲩L(zhǎng)些知識(shí)。我背好書(shū)包，迫不及待地想出去了。
我們一共游玩了兩個(gè)地方，分別是：沙特館和上海植物園。其中，最讓我難忘的是沙特館。
我們乘車(chē)來(lái)到了沙特館，可是上面寫(xiě)著月亮船三個(gè)大字。這使我百思不得其解，很是納悶：不是說(shuō)游玩沙特館嗎？怎么跑到月亮船了？老師告訴我們，月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。
一進(jìn)沙特館，我就被它的'豪華給吸引住了。天�。∵@是皇宮吧！這么大，這么美！哇，連走廊都很長(zhǎng)！可是，這么長(zhǎng)，又沒(méi)樓梯，怎么把自己的雙腳送上去？不管三七二十一，趕快爬吧！
走到一半時(shí)，我們進(jìn)了一個(gè)影劇院。哇，有自動(dòng)傳送帶，太好了，終于不用走路了。哇，這些好像3D電影啊！可都不怎么吸引我的眼球。咦，后面的就好看多了。哦，播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少，那些人大概是因?yàn)橹郎衬锏墓瞎芎贸园�。又播出了美�?guó)人，好多��！其中有些還是醫(yī)生呢！到了最精彩的地方了。啊，大海！海水碧波蕩漾，好似我們真的到了海里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诰徛叵陆�。突然，一個(gè)浪頭打來(lái)，我們迅速下降了許多。又打來(lái)一個(gè)浪頭，我們有上升許多。就這樣，我們像在海里游泳似的，此起彼伏。哦，悠悠許多小魚(yú)向我們游來(lái)。我害怕會(huì)有鯊魚(yú)，就不敢靠近，不過(guò)
好在是虛驚一場(chǎng)。
慢慢地，自動(dòng)傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不舍地告別了沙特館。
�。∵@次秋游可真是大開(kāi)眼見(jiàn)��！讓我們大飽眼福！
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