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    五年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2022-12-28 11:10:08 五年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】五年級(jí)童年作文錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級(jí)童年作文錦集5篇

    五年級(jí)童年作文 篇1

      在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)感到一種“酸”;在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)感到一種“甜”;在某個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)感到“苦”;在某個(gè)時(shí)候,你也一定會(huì)感到“辣”。而就是這一連串的“酸甜苦辣”,總是讓我回味無(wú)窮。

      這個(gè)時(shí)候——童年!

      那是一次驚心動(dòng)魄的“苦”和“辣”。我很小很小的時(shí)候,家里只有我一個(gè)孩子,在那時(shí)我可以說(shuō)是尊貴無(wú)比的小公主,爸媽都把我捧在手心兒里疼。而就在那一次中,他們卻差一點(diǎn)就丟失我這個(gè)小公主。

      五歲那年,一次午飯過(guò)后,我滿(mǎn)足地坐在床上看著“海綿寶寶”,媽媽卻累得不知不覺(jué)睡著了。就在這時(shí),我們的動(dòng)畫(huà)片看完了,無(wú)聊的努著嘴看著房頂?shù)奶旎ò。突然看?jiàn)陽(yáng)臺(tái)上放著一瓶小小的東西,看起來(lái)很好喝的樣子,眼珠子瞪的一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)念頭——過(guò)去“偷”喝掉,反正媽媽又不知道。

      說(shuō)干就干,行動(dòng)。從床上慢慢地爬下來(lái)后,像一只老鼠一樣點(diǎn)踮起腳尖,不斷的向前挪動(dòng)著。無(wú)意間看到媽媽翻了個(gè)身,身子不由得縮了縮。看見(jiàn)媽媽平靜地睡好后,我便又放心的向前移動(dòng)了。

      不一會(huì)兒,我便成功的到達(dá)了目的地,可是因?yàn)槲业摹昂0巍眴?wèn)題,怎么夠都?jí)虿坏,怎么辦呢?想了一會(huì)兒,麻溜地搬來(lái)我的專(zhuān)用小凳子,企圖爬上去找,可是凳子卻倒了,我小心翼翼的扶起凳子后又開(kāi)始行動(dòng)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的我終于爬上了陽(yáng)臺(tái)。

      剛要擰開(kāi)喝,看見(jiàn)上面的一個(gè)紅叉下有一只很痛苦的老鼠,覺(jué)得挺有意思的。我一邊想一邊搖著腿,不聽(tīng)話的凳子卻又被我一腳踢到了,這下可把媽媽給震醒了。媽媽揉著朦朧的眼睛在房子里尋找著我?伤吹轿艺陉(yáng)臺(tái)上時(shí),“噌”的一下跳下床,一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)奪掉我手中的瓶子。

      把我也給嚇壞了,媽媽為什么那么緊張?而且還不給我喝那瓶小東西?這一連串的問(wèn)題在我小小的腦海里飄浮著。

      直到我上五年級(jí)的時(shí)候又在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)和小時(shí)候一模一樣的小瓶子,便走過(guò)去,拿起瓶子端詳著,當(dāng)我再次看到那只痛苦的老鼠時(shí),又往上看了一下那幾個(gè)字,不僅大叫一聲:“老——鼠——藥——!”

      哎,雖說(shuō)童年好,可是卻差點(diǎn)兒要了我的小命啊,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我天生就是一大“吃貨”!

    五年級(jí)童年作文 篇2

      在我五歲的時(shí)候,我做了件非常有趣的事,捉小鳥(niǎo),那是我上幼兒園的事了。

      在周末的上午陽(yáng)關(guān)明媚,我在家里顯得十分無(wú)聊。下樓找了個(gè)幼兒園的小朋友去捉小鳥(niǎo)。我們兩個(gè)隨便去了一個(gè)小區(qū),來(lái)捉小鳥(niǎo)。

      哇!我的同伴說(shuō):“那只鳥(niǎo)好漂亮!我們?nèi)プ侥侵恍▲B(niǎo)吧!我高興地回答說(shuō):“嗯。我們討論下怎么捉他吧!蔽覀?cè)谛▲B(niǎo)旁邊輕聲討論。商量好了。我從前面捉小鳥(niǎo),同伴從后面捉小鳥(niǎo)。我們兩個(gè)同時(shí)撲了上去。碰!小鳥(niǎo)的聽(tīng)力是很好的就想順風(fēng)耳。那是我們年幼無(wú)知,不知道小鳥(niǎo)的聽(tīng)力好。我們同時(shí)喊出:疼!

      童年是快樂(lè)的,是幸福的。我們現(xiàn)在還身處童年,長(zhǎng)大后,我們就做不了哪有搞笑又會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的事。我聽(tīng)到有人說(shuō):童年是七色的,是熱情的,可愛(ài)的。我說(shuō)我的童年是白色的,快樂(lè)的,有趣的的。所以我們要珍惜童年,愛(ài)護(hù)童年。

    五年級(jí)童年作文 篇3

      我的記憶深處珍藏著一個(gè)個(gè)有趣的童年故事,它們?nèi)缟碁┥弦恢恢幻利惖呢悮,靜靜地躺在我心靈的一角,偶爾拾起一片,我都會(huì)怦然心動(dòng)……

      七歲那年的我特別迷戀電視。那天,我正和外公坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視里播放的小品表演,搞笑的劇情、生動(dòng)的表演,我好幾次忍不住放聲大笑,可一想如果笑出了聲,牙齒就會(huì)掉下來(lái),就憋足了勁忍著不笑。

      “咯咯咯,咯咯咯……”外公越看興致越高。我還真幼稚,在一旁替他著急:外公本身牙齒就不好,再這樣笑下去,牙齒還不笑沒(méi)了!我急忙拍拍外公,說(shuō)道:“外公,你怎么還笑呀,再笑牙齒就掉光啰!”外公先是一愣,然后笑著對(duì)我說(shuō):“大家不是都說(shuō)要笑口常開(kāi)嘛,我這呀,叫‘笑一笑,十年少’……”我見(jiàn)外公還沒(méi)聽(tīng)明白我的意思,就怒氣沖沖地發(fā)號(hào)命令:“從現(xiàn)在開(kāi)始,你不能再笑,你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘笑掉大牙’嗎……”

      外公終于反應(yīng)過(guò)來(lái),先是一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后捏捏我的小鼻子,干脆和我講起道理來(lái):“小傻瓜,牙齒是牢固地長(zhǎng)在每個(gè)人嘴里的,你看,我笑了這么久,不是一點(diǎn)兒事也沒(méi)有嗎!所以這跟笑是沒(méi)有關(guān)系的!Φ舸笱馈钦f(shuō)有人做了傻事,別人笑話他的程度很深……”我這才豁然開(kāi)朗,哈哈大笑起來(lái)。

      童年的我幼稚而不失可愛(ài),正是因?yàn)橛辛诉@些趣事,我的童年生活才顯得五彩斑斕,才顯得有滋有味!

    五年級(jí)童年作文 篇4

      在我的腦海里,童年的歡樂(lè)就像沙灘的珍珠,數(shù)不甚數(shù);而悲傷像丑陋的沙粒,在沙灘一動(dòng)不動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些沙粒和珍珠,我的童年才豐富多姿,但令我最在意的莫過(guò)于——那次釣魚(yú)了。

      一天,陽(yáng)光明媚,我和小隆、勇天等小朋友來(lái)到了池塘旁。

      我們一手拎著水桶,一手拿這魚(yú)竿,走到池塘邊。只見(jiàn)湖塘旁微風(fēng)拂過(guò),楊柳輕輕蕩漾,綠草如茵,讓人心平氣靜。我迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái),我先小心翼翼的將蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,隨后輕輕將吊線向池塘中心扔去,線在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,隨后撲通一聲,緩緩沉入水中,一條小魚(yú)急忙從魚(yú)鉤游過(guò),漪漣從魚(yú)鉤處淡淡飄蕩,令這湖光水色的池塘更多了幾分生氣,我坐在一塊大青石上,雙眼直直的盯著魚(yú)竿,聚精會(huì)神地看著魚(yú)浮子,幾粒白色的魚(yú)浮子在輕輕起伏,像預(yù)示警報(bào)的警燈,我不時(shí)向伙伴哪兒偷瞟一眼,心里不斷的叫著;魚(yú)兒啊、魚(yú)兒,快點(diǎn)來(lái)啊!我還要你替我向他們炫耀呢。一瞬間,一顆魚(yú)浮子沉了下去,第二顆也半入了水中,我的心隨著緊繃了起來(lái),這是魚(yú)要來(lái)了的前兆,隨后最后一顆魚(yú)浮子沉了下去,我立刻感受到了一股不小的力,我興奮的.抓住魚(yú)竿,用盡九牛二虎之力將魚(yú)竿拉了出來(lái),我淡淡看到一片黑色還有點(diǎn)白,我的預(yù)感這是一條大黑魚(yú),“重重”的打在石頭上,我急忙跑向那條魚(yú)。

      結(jié)果,讓我大吃一驚。敬請(qǐng)期待。

    五年級(jí)童年作文 篇5

      童年就像彩虹,而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個(gè)個(gè)五彩繽紛的顏色,粉紅、藍(lán)色和黑色是令我難忘的三個(gè)顏色。

      粉紅

      粉紅是一件高興的事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我參加了四年級(jí)英語(yǔ)朗誦比賽。輪到我上臺(tái)朗誦了,我緊張極了,心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺(tái)后,自我介紹“我叫黃麗燁!迸_(tái)上的老師怕同學(xué)聽(tīng)不明白,解釋說(shuō):“黃,黃色的黃,麗,美麗的麗,燁,火華燁!崩蠋煒闼氐恼Z(yǔ)言讓我又平靜下來(lái)。流暢的英語(yǔ)從我口中流出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,演講結(jié)束。最后,評(píng)委亮分,我以平均分8.99,列居第三名?吹竭@個(gè)好成績(jī),我甜甜的笑了。

      藍(lán)色

      藍(lán)色是令人感動(dòng)的事。那天上課的時(shí)候,講到一道數(shù)學(xué)題,老師說(shuō)了一句話:“我和這個(gè)3.14同樣倒霉,因?yàn)榻裉煳壹冶凰o淹了!崩蠋熞徽f(shuō)完這句話,我就想:老師家被水淹了,竟還來(lái)給我們上課。我明白了,老師不想因?yàn)樽约旱牟恍,而耽誤我們的學(xué)習(xí),這是一種多么偉大的人格呀!想到這,我深深感動(dòng)了!

      黑色

      黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績(jī)的那一天,我感覺(jué)我的自信心被打敗了,我無(wú)法正視試卷上那個(gè)89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕;丶液,爸媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我分析錯(cuò)的原因。他們的舉動(dòng)讓我明白了:挫折就像一股浪,隨時(shí)隨刻都可能會(huì)向我們襲來(lái),只有正確面對(duì)挫折,下一次才能成功。

      童年的顏色是五彩繽紛的,我最難忘的三個(gè)顏色就是粉紅、藍(lán)色、黑色。

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