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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-12-22 11:11:42 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      生活中有很多人,而有一部分人,他們十分熱心,其中就包括我的同桌。

      有一次,我因?yàn)槠鹜砹,就急急忙忙收拾東西,快速吃完飯,我就飛一般地跑進(jìn)了學(xué)校。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師坐進(jìn)教室后,說(shuō):“這節(jié)課我們聽(tīng)寫(xiě)單詞!苯淌依镱D時(shí)騷動(dòng)起來(lái),語(yǔ)文老師示意安靜,然后讓我們拿出筆,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)?晌以谖业臅(shū)包里東找找,西找找,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急,一定是我早上走得太急,忘記拿文具盒了,這可怎么辦呀!同桌拍了一下我的肩膀,說(shuō):“這支筆你先用著,下課后你再還給我吧!蔽耶(dāng)時(shí)不管三七二十一,抓起筆就是寫(xiě),下課后,我把筆還給他,說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,這次聽(tīng)寫(xiě)我肯定要考零蛋了!蓖勒f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友,一件小事,何足掛齒!

      還有一次我生病了,而那天正好是輪到我值日,我的同桌二話不說(shuō),拿起掃帚就去幫我值日去了。

      人這一生會(huì)遇到很多人,但對(duì)你最關(guān)心,最重要的人就是你的家人,還有朋友……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      一天,一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人,它們走了一段路之后遇到了一條河,于是它們就開(kāi)始發(fā)愁了:這么長(zhǎng)的一條河該怎么過(guò)去呢?它們冥思苦想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想到辦法,正在這時(shí)候,又來(lái)了一匹馬,馬看見(jiàn)了它們就問(wèn):“你們?cè)谙胧裁茨兀俊毙『镒诱f(shuō):“我們?cè)谙朐趺礃硬拍苓^(guò)去這條河!瘪R說(shuō):“你們想,如果在碼頭上人們想過(guò)河去別的地方,會(huì)坐什?”兩只猴子頓時(shí)恍然大悟,它們異口同聲地說(shuō):“人們會(huì)坐一條船!碑(dāng)它們知道怎么樣才能過(guò)河的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)愁了:可是我們現(xiàn)在找不到船。 瘪R說(shuō):“我們現(xiàn)在是找不到船,可是我們可以造船!毙『镒诱f(shuō):“我們先砍幾棵樹(shù),然后把樹(shù)做成幾根圓木,再找來(lái)幾根繩子,最后把圓木綁在一起,就做成了一條簡(jiǎn)單的船!彼鼈冋f(shuō)干就干:大猴子做圓木,小猴子找繩子,馬來(lái)綁。分完工之后,大家就各自忙了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,船就造好了,它們就順利的過(guò)了河。

      這篇故事告訴我們:不管遇到什么困難,都不要放棄,只要認(rèn)真思考,什么困難都會(huì)解決的。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      海底世界

      星期三,我和我哥哥,姐姐,爸爸媽媽一起去廈門(mén)的海底世界玩。

      我們先進(jìn)入海底隧道,玻璃罩里面的海水藍(lán)藍(lán)的。海底有五顏六色的珊瑚,無(wú)數(shù)的魚(yú)在海樹(shù)和海石花中游來(lái)游去,還有大龍蝦,各式各樣的貝殼和幾百歲的海龜。

      然后進(jìn)展覽廳,我一下就看見(jiàn)了小企鵝,我數(shù)了下,共20只,小企鵝胖乎乎的真好玩兒,我真想摸摸它的白肚皮。飼養(yǎng)員把小魚(yú)兒撒在水里,看,小企鵝吃的多美呀!

      我要走了,我跟小企鵝說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,不過(guò),我的媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小企鵝玩具,做個(gè)留念。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      午后,艷陽(yáng)高照,宛若金黃金黃的大火球,將天際點(diǎn)綴得萬(wàn)分耀眼。浮云朵朵,仿佛駿馬奔騰;鳥(niǎo)兒掠過(guò),俊俏可愛(ài),一切都生機(jī)勃勃。天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,竹是翠的,水是清的,無(wú)意間連起來(lái),不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)?多令人流連忘返呀!

      時(shí)間一分一秒地流逝,忽然抬頭遠(yuǎn)眺,天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西?難道是烏云?可……它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移,越積越多,越聚越厚,如同一個(gè)怪物,把半個(gè)天空都遮住了!我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)襲來(lái),門(mén)砰砰作響,地上飛沙走石,把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽(yáng)逐到了東邊,像一塊向東望不見(jiàn)頭,向西望不見(jiàn)尾的黑布,籠罩著大地。白晝忽變黑夜,我只覺(jué)眼前漆黑一片,不禁膽戰(zhàn)心驚。“轟——隆——隆——”天空頃刻間被劃開(kāi)了,震耳欲聾的雷聲響徹耳際,令我毛骨悚然。

      高飛的小鳥(niǎo)迫不及待地飛回巢中,不知所措地望著黑乎乎的天空!奥  庇忠宦曮@雷響起,雨珠兒像嚇掉了魂,爭(zhēng)先恐后地從天上跳下來(lái),落到樹(shù)上、傘上,磚瓦上、人們的肩上,又猛地跳起來(lái),跳得老高老高,似乎在玩著有趣的游戲。“刷刷刷——”“滴滴滴——”“隆隆隆——”……大地奏起了交響,回蕩在耳際,真夠悅耳的!雨越下越大,風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向,時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而南,時(shí)而北,恰似一道雨簾!頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中,嬉戲玩耍,與雨共舞,好不天真爛漫!

      雨接踵而來(lái),烏云慢慢變薄,這不,太陽(yáng)也出來(lái)湊熱鬧了!它探出了頭,撥開(kāi)云霧,挪出身體,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠兒變得閃閃發(fā)光,折射出束束金光,這不正是從天而降的寶玉嗎?“哈哈哈!”我也忍俊不禁了。漸漸地,漸漸地,大地亮了起來(lái),雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了,鳥(niǎo)兒也忍不住出來(lái)引吭高歌,“吱吱吱——喳喳喳”,又一幅怡人的畫(huà)面。

      太陽(yáng)公公在東邊綻出了笑臉,雨還是下著,卻不再那么可怕,好一幅“東邊艷陽(yáng)西邊雨”的盛景!

      不知不覺(jué)地,雨歇了,烏云也煙消云散。太陽(yáng)公公一如既往地笑著,我也笑了,笑得更加燦爛……

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我曾經(jīng)是一只無(wú)憂無(wú)慮的蝌蚪。每天都與小伙伴們?cè)诤拥谆ハ噫覒虼螋[,自由自在。我們生活得十分快樂(lè),后來(lái)我們順著清澈見(jiàn)底的河水向上游游了上去······

      但是有一天噩運(yùn)降臨了,一個(gè)龐然大物掉到了我的身邊。哦,原來(lái)是一個(gè)個(gè)無(wú)知而又自私的孩子將手中喝完了的飲料瓶,易拉罐扔進(jìn)了水里,扔到了小伙伴的身上,也不知多少小伙伴在這飲料瓶,易拉罐下,命喪黃泉。不!他們不是死在飲料瓶,易拉罐1而是死在人類(lèi)的無(wú)知、自私之下。

      這時(shí),一雙手向我們抓來(lái),我看見(jiàn)它將我許許多多的小伙伴抓進(jìn)了瓶子里。

      終于有一天,我也被一個(gè)孩子抓進(jìn)了瓶子里,冰冷而又悶的瓶子里!這里沒(méi)有水草;沒(méi)有石子;沒(méi)有小伙伴;更沒(méi)有快樂(lè)!我無(wú)助地在水中一圈又一圈地游著,我早已習(xí)慣了在小溪中的自由,哪兒能適應(yīng)這囚禁般的生活?我想出去!我用頭去撞瓶子;大聲喊著;用尾巴······希望能出去,可是無(wú)濟(jì)于事,我放棄了。我想念小溪;想念小伙伴們;想念······

      每日伴淚入睡,我再也無(wú)法擁有以前的快樂(lè),自由了。

      我想:人類(lèi)!你們一定會(huì)后悔的,你們一定會(huì)受到應(yīng)有的懲罰!我累了,我乏了,靜靜地,輕輕地,我閉上了我的眼睛,我好像又回到了小溪中,于小伙伴們玩了起來(lái)······

      我,長(zhǎng)眠了。再見(jiàn)了,我的伙伴們;我親愛(ài)的小溪;我的······

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      一條毛蟲(chóng)在枯葉上蠕動(dòng),身后留下一道晶瑩的稠液。

      深秋傍晚。

      風(fēng)吹得林中樹(shù)葉沙響,它將枯葉高高地卷起,又重重地拋下。

      蟲(chóng)兒抬起頭,深秋了,它要爬上樹(shù)的`高處,它要去那兒結(jié)繭,在那兒羽化成蝶。

      它開(kāi)始漫長(zhǎng)又艱辛的征程。它一次 又一次地嵌入枯裂的樹(shù)皮中,又一次次掙脫。蟲(chóng)兒奮力地爬著,腹部如烈火灼燒般的疼痛,甚至流出了綠色透明的液體,它們不會(huì)凝固。

      暮色來(lái)得很快,只忽地一會(huì)兒,就將蟲(chóng)兒包圍在濃重的沆瀣中了。

      蟲(chóng)兒停下來(lái)休息,它朝四周看看。樹(shù)干墩實(shí)粗壯,和著泥土,原來(lái)它還在樹(shù)基處。

      它嘆口氣,前方的路滿是荊棘。

      不知過(guò)了多久,晨曦微露。蟲(chóng)兒終于爬上了樹(shù)頂。它吐絲,結(jié)繭。坐在繭中的它無(wú)比的激動(dòng)。是啊,只有結(jié)繭,它才能變成蝴蝶;只有結(jié)繭,才能在天空中自由飛舞;只有結(jié)繭,才能破天。

      于是它開(kāi)始沉長(zhǎng)的昏睡。

      直到有一天,一股周身的疼痛使它昏暈的頭腦開(kāi)始清醒。背后如刀割一般撕裂 開(kāi)來(lái),這種疼痛讓人不甚忍受,蟲(chóng)兒一次又一次的疼得昏厥,又一次次從疼痛中驚醒。難道,要死了嗎?蟲(chóng)兒奮力扭動(dòng)著身體。不,蟲(chóng)兒不要死在這里,蟲(chóng)兒要變成蝴蝶,蟲(chóng)兒是天空的朋友,蟲(chóng)兒要自由飛舞在天際,蟲(chóng)兒不能死在這里!它使勁力氣撕開(kāi)繭,一道亮光直射進(jìn)來(lái),蟲(chóng)兒用背部擋住刺眼的光芒。天空好像俯下身來(lái),將蟲(chóng)兒托在半空。蟲(chóng)兒睜開(kāi)眼,它驚奇地發(fā)現(xiàn),它,竟然是一只蝴蝶!雙翅上有大塊金色斑紋,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      人群中有人喊:“看,那只蝴蝶!”只見(jiàn)蟲(chóng)兒展開(kāi)雙翅,一飛沖天,像一道金光劃破天空。

      勇往直前,不管遇到任何阻礙,只要努力,一切皆有可能,這,是一個(gè)成功的秘訣。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天,是3月8日婦女節(jié),我決定好好報(bào)答母親,感謝這幾年的養(yǎng)育之恩。光在這里說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該靠實(shí)際行動(dòng),let’s go!

      下午,一放學(xué)我就沖回了家里,今天天氣不好,刮著大風(fēng),下著大雨。我突然間想到了一個(gè)主意:為媽媽泡一杯熱茶,讓她暖一暖身子 ,說(shuō)干就干。我立馬打開(kāi)柜子,取出媽媽最?lèi)?ài)的金剛茶葉,我又麻利地拿來(lái)水壺,倒進(jìn)茶杯里,再放入茶葉。茶葉像自由自在的小船,在水面上蕩來(lái)蕩去,不一會(huì)兒便沉入“湖底”,到了“湖下”它們像小魚(yú)一樣,快活地游著,大約兩三分鐘,茶水里飄來(lái)了一陣陣誘人的茶香,萬(wàn)事俱備,只欠”媽媽”。

      “叮咚”媽媽回來(lái)了!我心奮不已,急忙去開(kāi)門(mén),誰(shuí)知,落空了,竟然是媽媽訂購(gòu)的大米送來(lái)了,又過(guò)了半個(gè)鐘頭,茶水快涼了,我趕緊蓋上蓋子,這在這時(shí)門(mén)鈴敲響了“叮咚”這次是媽媽?zhuān)頋裢噶,臉上還有許多雨水,我怕她著涼,立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿出干毛巾給她擦。擦完后,我招呼著她坐下,媽媽疑惑不解;“怎么了,你今天有點(diǎn)反常呀!”我說(shuō)沒(méi)事,并讓她等一會(huì),便去把泡好的茶端上來(lái),“媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽十分感動(dòng),她夸我長(zhǎng)大了,懂事了,說(shuō)的我心里怪難為情的,接著我又給媽媽捶了背,當(dāng)看到媽媽臉上的笑容時(shí),我此刻的心情無(wú)法形容,我感覺(jué)我就是世界上最幸福的人。

      一杯茶,便載滿了母與子的幸福,只要我們關(guān)心父母,怎會(huì)感到不快樂(lè)?

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      星期五上午,老師笑盈盈地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“咱班的小記者們,今天下午非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作人員要來(lái)教你們做香包!”我們都非常高興和期待,因?yàn)槲覀兗瓤梢藻憻捵约旱膭?dòng)手能力,又可以為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做出自己一份貢獻(xiàn),所以我們都表現(xiàn)的非常積極。

      下午上課以后,我們滿懷期待的來(lái)到會(huì)議室,等待老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我是教你們做香包的王老師”。王老師三四十歲的樣子,長(zhǎng)得十分和藹可親,,我們都特別喜歡她,王老師和藹的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,拿出你們的方形布頭,然后對(duì)折成三角形,然后用針和線從右下角從下往上縫到上面那個(gè)角,再?gòu)纳厦婺莻(gè)角縫到離左下角三公分的地方,再把縫好的布反過(guò)面來(lái),從這個(gè)角往里裝棉花和香料,最后把這個(gè)口縫好,就做成了。如果有掛飾的,比如小鈴鐺之類(lèi)的會(huì)更加好看的,下面就開(kāi)始動(dòng)手吧!”

      我們開(kāi)始按照老師說(shuō)得做了起來(lái),但是到縫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)真是心有余而力不足!一直縫不好,只好向同學(xué)請(qǐng)教,他耐心的教了我很多遍,但我還是學(xué)不會(huì),我很著急,有點(diǎn)想放棄,我突然想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底!于是我想:“我一定要堅(jiān)持!”于是我就又認(rèn)真的反復(fù)練習(xí),終于在同學(xué)們都快做好的時(shí)候我才縫完,這才松了口氣。

      看著我那雖然縫的破破爛爛。上面有著無(wú)數(shù)針孔的香包,但是我還是開(kāi)心的笑了,因?yàn)檫@個(gè)香包凝結(jié)了了很多的心血和汗水!

      在這次做香包的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了做香包,還理解了世上無(wú)難事,只怕有心人這句話,真是受益匪淺!

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