【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
家鄉(xiāng)的田野，一年四季都風(fēng)景如畫(huà)�，F(xiàn)在讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
“沙沙沙，沙沙沙”伴著雨點(diǎn)落下時(shí)的節(jié)奏，春姑娘來(lái)了。“呼呼，呼呼”春風(fēng)把沉睡地底的小草叫醒了。小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼，好奇地打量著這個(gè)新世界。油菜花按捺不住心中的寂寞，叫上伙伴在田野中開(kāi)放。霎時(shí)，田野里一片金黃，金黃中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，淡黃色和紅色，那是蝴蝶和蜜蜂在花叢中跳舞呢！空中，身穿黑色燕尾服的燕子不停地飛來(lái)飛去，像是在向人們展示它高超的飛行本領(lǐng)。放學(xué)了，孩子們飛奔回家，拿起自家做的風(fēng)箏，跑到田野里，在田埂上奔跑著。伴著他們歡快的笑聲，風(fēng)娃娃將風(fēng)箏托上了天，有些調(diào)皮的風(fēng)娃娃甚至將風(fēng)箏送到了云朵上面呢！田里的油菜花，空中的燕子，田埂旁的草和花，它們的目光都隨著風(fēng)箏走。
“知了，知了”夏天來(lái)了。瞧，果園里的葡萄長(zhǎng)得正旺，每一顆葡萄都是個(gè)大味美，皮薄肉
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
它被遺棄在一個(gè)角落里，身上沾滿(mǎn)了灰塵，它的身體極為丑陋，又矮又胖，已經(jīng)用過(guò)幾次了，上面留下了許多燃燒過(guò)了的蠟油凝結(jié)在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱，但又總覺(jué)得太浪費(fèi)了，便每一次又留下了它，并把它隨手丟到了一個(gè)角落里，一個(gè)不起眼的地方！
夜黑，我正在津津有味地看著電視。忽然，只聽(tīng)‘咔嚓’一聲，原本明亮的家一下子黑了下來(lái)，這時(shí)我以為是跳閘了，一看外面，原來(lái)是整個(gè)小區(qū)都停電了。不管怎么說(shuō)也應(yīng)該找個(gè)東西，讓屋里明亮一下。
忽然，我想起了閣樓上的那根蠟燭，于是，便摸索著上了樓。過(guò)了一會(huì)，蠟燭沒(méi)有找到，到是找到了一盒火柴�！帷覄澲艘桓鸩�，借助那一點(diǎn)微弱的光，我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭，只見(jiàn)它在月光下，好像活了一般以前燒過(guò)的蠟油依附在它的身上，不約而同的形成了手腳的形狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)人在睡覺(jué)。于是，我把它撿了起來(lái)，拍掉了它身上的灰塵，拿火柴點(diǎn)亮了它。
瞬間，屋內(nèi)亮了起來(lái)。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭，照亮了整間屋子。我立刻產(chǎn)生了微微的敬意之情，又對(duì)以前對(duì)它的所作所為感到內(nèi)疚，這種內(nèi)疚是說(shuō)不出來(lái)的，但只能體會(huì)到心里的怦然一動(dòng)，然后劃過(guò)了一絲涼意。
我用手慢慢的捂住了它，輕輕地將它端下了樓。
它一直在黑暗中陪伴著我，一直到來(lái)電，一直到它自己也魂飛魄散。于是，我拿了一根線(xiàn)和它剩下的熱蠟油，再一次鑄成了它，就算是給它的補(bǔ)償吧！
在生活中，任何一件東西都有它自己的用處�；▋洪L(zhǎng)得再好也需要綠葉來(lái)襯托；爬山虎長(zhǎng)得在碧綠，也離不開(kāi)背后默默支撐它的那堵墻。不要認(rèn)為某一個(gè)東西沒(méi)有用，只是你還沒(méi)有用途而已。當(dāng)你有了機(jī)會(huì)或細(xì)心體會(huì)到了就知道了它存在的意義！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們，在你們的心目中，愛(ài)像什么呢？是芳香怡人的茉莉？還是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨？在我的眼里，愛(ài)如陽(yáng)光，平淡無(wú)奇，給予人的卻是無(wú)限的溫暖。
我們的學(xué)校——陽(yáng)光小學(xué)是充滿(mǎn)著和諧、關(guān)愛(ài)的美麗校園，之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橛性S多的例子。讓我來(lái)給你講一講吧！
有一次，一名一年級(jí)的小妹妹摔倒了，這時(shí)，有一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員把她扶起來(lái)，小妹妹也馬上說(shuō)了一聲：“謝謝你，大哥哥我沒(méi)事�！蹦敲傧汝�(duì)員聽(tīng)到小妹妹沒(méi)事，也高興的說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的！”看！這位少先隊(duì)員不正如陽(yáng)光溫暖著小妹妹的心田嗎？
還記得那次拔河比賽，我們班和5(2)班拔河。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都使出吃奶的勁向后拉，紅旗一會(huì)移向我們那邊，一會(huì)移向他們那邊，頓時(shí)，每個(gè)同學(xué)都沸騰起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)我們都累得氣喘吁吁，可是，就在這個(gè)時(shí)候，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)一起向后拉。最后，我們終于用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量戰(zhàn)勝了5（2）班，這真是“人心齊，泰山移”啊！你知道這是為什么嗎？因?yàn)橥瑢W(xué)們都有陽(yáng)光般團(tuán)結(jié)的精神。
愛(ài)如陽(yáng)光，只要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利
哦，愛(ài)如陽(yáng)光，愛(ài)如陽(yáng)光。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我期盼已久的元宵節(jié)終于到了，而且在金雞湖攤上要開(kāi)展燈會(huì)，我聽(tīng)到這一消息,高興的一蹦三尺高。
傍晚，我和奶奶準(zhǔn)備包湯圓，我們拿了一個(gè)盆子，一些面粉，一碗水，和一些餡料就開(kāi)始包了。只見(jiàn)奶奶往盆子里加了點(diǎn)水就開(kāi)始揉了。起初只有一些小顆粒，看似咋么也揉不起來(lái)。可奇跡就是發(fā)生了。奶奶又往盆子里加了點(diǎn)水，再使勁的揉，，那些小顆粒竟然慢慢的和成了一個(gè)大面團(tuán)。我和奶奶一人扯下一個(gè)小面團(tuán)，先揉成一個(gè)圓球，再差一個(gè)洞，然后捏成碗裝，再放入餡料，可我放的餡料太多了，變成了皮包餡了。但失敗乃成功之母，我從這一次失敗中知道了不能放太多餡料�？珊髞�(lái)我還是失敗了很多次，但我不斷將失敗轉(zhuǎn)為經(jīng)驗(yàn)，將失望轉(zhuǎn)為動(dòng)力，最終我終于成功了。
晚上吃著自己做的湯圓，比吃任何東西都香。
吃完晚飯，我和媽媽一批去逛燈會(huì)，到了金雞湖攤上，哇!只見(jiàn)人山人海，里面的燈正向我們招手呢!我們走進(jìn)去一看，哇!燈真多啊!有喜羊羊，憤怒的小鳥(niǎo)，還有史努比呢!瞧!喜羊羊又吧灰太狼炸飛了灰太狼瞪著大眼睛，好像在說(shuō)：我一定會(huì)回來(lái)的!憤怒的小鳥(niǎo)正虎視眈眈的望著偷了他們蛋的綠豬，史努比正像我們招手好像在祝我們?cè)鞓?lè)呢......
我愛(ài)元宵節(jié)，我愛(ài)逛燈會(huì)，希望下一個(gè)燈會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
外公床底下有個(gè)“百寶箱”，他天天將這破舊的箱子擦得一塵不染。有一天，我實(shí)在按捺不住心中的好奇，悄悄溜進(jìn)外公的房間，取出箱子，里面竟躺著一只破舊的解放鞋。這是一只淡綠的解放鞋，上面已是灰撲撲的，白色的鞋底抹上了泥土般的顏色，鞋帶被歪歪斜斜的綁著一個(gè)松散的結(jié)。
這時(shí)外公走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，微笑著，揉搓著我的頭發(fā)，娓娓地講訴著這只解放鞋的故事：
外公就讀于泉州高級(jí)中學(xué)，由于離家較遠(yuǎn)，只有周末才回家挑糧食，一周的口糧也就是一小袋地瓜干。所以一到周末就得起早摸黑，單腳程就得花上四五個(gè)小時(shí)。那是一個(gè)周六的`下午，剛考完試，當(dāng)沉悶的鈴聲響起，他遙望窗外輕飄的云彩，渲染上了熱情的紅，輕輕地嘆息了一聲，和同伴走出了教室門(mén)口，看來(lái)到家得接近午夜了!他們緊趕慢趕，終于走到離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。
樹(shù)林里，枯竭的老樹(shù)飄落下倦朽的敗葉，悄無(wú)聲息地落在一碑粗糙的墳牌上，墳前的花束早已凋謝，只留下孤獨(dú)的干花枝。不知名的鳥(niǎo)兒發(fā)出一種痛苦的鳴叫，一陣無(wú)情地冷風(fēng)揚(yáng)起一首枯燥無(wú)味的樂(lè)章。他們穿梭在這片陰暗的樹(shù)林里，緊緊地握住對(duì)方的手，手心滲出了恐懼的汗，他們小心翼翼的走著，不禁加快了腳步，恨不得立馬走出這個(gè)可怕的樹(shù)林。
這時(shí)，從墳?zāi)购竺俺鲆粋�(gè)黑影，陰森森的，他們一驚，將心中的恐懼一下子釋放出來(lái)，聲嘶力竭地尖叫了起來(lái)，頭也不回地往家的方向跑去，慌慌張張，跌跌撞撞，書(shū)包敲著衣衫發(fā)出沉重的聲響。這時(shí)，外公的鞋一下子飛了出去，掉落在草叢中，他也顧不得去拾起，只是光著腳，踏在扎人的雜草上，忍著痛跑回家。
回到家中，他坐在床上，脫下腳上唯一的一只鞋，抽泣了起來(lái)，想到父親為了給他買(mǎi)一雙解放鞋，省吃?xún)�用，而他卻把其中的一只弄丟了，想著，鼻子不禁一酸，黃豆般大的淚珠滴落在鞋面上。
一只鞋子記錄著時(shí)代的變遷，轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在，人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化，大街上熱鬧非凡，馬路上車(chē)水馬龍，一座座高樓大廈拔地而起，那都是改革開(kāi)放給我們帶來(lái)的巨大的變化!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
成為一名英雄，是賈里的夢(mèng)想，他說(shuō)話(huà)行事總拿出英雄的派頭，總會(huì)在幻覺(jué)中接受大家對(duì)他的頂禮膜拜。可在實(shí)際中，他時(shí)時(shí)處處會(huì)碰到一鼻子灰，連曾經(jīng)的崇拜者——魯智勝都疏遠(yuǎn)了他。他郁悶、彷徨，尋思自己錯(cuò)在那。不經(jīng)意間，他在主動(dòng)接受有點(diǎn)破的書(shū)中做了一次真正的英雄，他也從此明白了什么是真正的英雄。
每一次讀了賈里破滅的英雄夢(mèng)，都感到好笑；笑他的天真，笑他的自以為是，笑他的忘乎所以。但讀完這本書(shū)，把賈里的經(jīng)歷再前前后后捋了幾遍，賈里的生活經(jīng)歷與我們多么相似。誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)英雄夢(mèng)呢？我們也試著做一個(gè)英雄，不過(guò)在失敗后沒(méi)有說(shuō)出來(lái)罷了；但人家賈里一直堅(jiān)持，盡管都以失敗告終，但一些英雄氣質(zhì)種在了心里，最后那次勇于接受破書(shū)與其說(shuō)是無(wú)意間成為英雄，不如說(shuō)是在多次失敗中吸取教訓(xùn)、長(zhǎng)期努力而結(jié)成的英雄之果。
我們不必嘲笑賈里，也不必為自己失敗的英雄經(jīng)歷后悔。雖未成功，但我們還是有所收獲的，我們有了英雄的想法、英雄的行為、英雄的語(yǔ)言；如果我們有了英雄的膽識(shí)、英雄的氣質(zhì)和英雄的頭腦，只需一件可讓我們成為英雄的事，我們就成了英雄，這件事不必是驚天動(dòng)地的大事，可以是生活中的平凡的小事，就像賈里接受破書(shū)那么簡(jiǎn)單，我們心中的英雄夢(mèng)一定能圓。
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