【精華】五年級(jí)一次活動(dòng)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
我們瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體學(xué)生,排著整齊的隊(duì)伍,高舉隊(duì)旗,前往浩仁村。進(jìn)行“雙堂雙進(jìn)”德育研學(xué)活動(dòng),我們走進(jìn)浩仁村,感受“仁”文化。一路上,我們踏著輕快的腳步,欣賞著路邊的美景。
來(lái)到了浩仁村,村里的爺爺奶奶們?cè)缫呀?jīng)在路口歡迎我們呢!哇!村里道路四通八達(dá),都十分干凈,道路邊房子的墻上都畫(huà)著一幅幅圖畫(huà),這些壁畫(huà)上的內(nèi)容十分豐富,有成語(yǔ)、十二生肖、農(nóng)耕情景……我們邊走邊觀賞。原來(lái)村里的墻上也是傳承著“仁”文化呀!穿過(guò)村子,來(lái)到村里的文化大禮堂。這座文化禮堂以“兩堂六廊一館”為格局的,其中“兩堂”分別為講堂和禮堂,“六廊”為2個(gè)村史廊、勵(lì)志廊、文化廊、民風(fēng)廊和成就廊,“一館”為圖書(shū)館。禮堂由原先的村大會(huì)堂翻新建成的,修復(fù)了閣樓,并將“仁、義、禮……”祖訓(xùn)掛在閣樓兩邊。滕爺爺為我們作了詳細(xì)地講解,滕爺爺還告訴我們,浩仁原先叫“皓滕”,歷史上的“皓滕”村落曾在周邊村落中很霸道,經(jīng)常和鄰村的人吵架。當(dāng)時(shí)的衙門縣令對(duì)皓滕村十分頭疼。后來(lái)有一位縣令發(fā)現(xiàn),“皓滕”的村名太霸氣了,多次與皓滕村的頭磋商,最后將“皓滕”的村名改為“浩仁”。從此以后,浩仁村民風(fēng)好轉(zhuǎn),再也未與周邊村落發(fā)生事端,相反,相親聯(lián)姻、和平共處的風(fēng)尚延續(xù)至今。如今浩仁村也已經(jīng)成了浙江省的文明示范村,村里出了很多人才,有在外讀博士的、當(dāng)教授的、留學(xué)的、當(dāng)官的、經(jīng)商的……現(xiàn)任書(shū)記——-滕勤男是我們省的勞動(dòng)模范!在他的帶領(lǐng)下,村里處處都走在前沿。
講解結(jié)束后,各班還派了兩名同學(xué)去體驗(yàn)農(nóng)具的使用,有一個(gè)似曾相識(shí),好像在哪里見(jiàn)過(guò),對(duì)了,“漁歌子”,就是里面的綠蓑衣了,那是古人用來(lái)當(dāng)雨衣的,那時(shí)沒(méi)多少人有錢,在冬天就穿上蓑衣,可以保暖,也可以擋雨。為了讓我們體驗(yàn)一下過(guò)去農(nóng)民的勞作,滕爺爺還讓一個(gè)同學(xué)穿上蓑衣,抓住犁,前方一個(gè)人扮成一頭牛來(lái)拉犁,在田間耕作的情景。同學(xué)們都躍躍欲試,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧、有趣。
我們依依不舍地離開(kāi)了文化禮堂,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了美不勝收的柳塘,池塘邊有幾棵柳樹(shù),風(fēng)兒一吹,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著,倒映在水里,仿佛和魚(yú)兒一起舞蹈呢!柳塘上有一座九曲橋,這座橋彎彎曲曲的,兩邊都有護(hù)欄。柳塘里有許多已經(jīng)枯萎的荷葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉在水面輕輕漂動(dòng)。我仿佛看到了夏天的柳塘,滿池亭亭玉立的荷花,碧綠碧綠大圓盤似的荷葉,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這時(shí)風(fēng)輕輕拂過(guò),荷花跟隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。如同一位穿著粉紅色衣服的小仙女,我完全被荷花吸引,好像自己也跳起來(lái)輕快的舞蹈。快樂(lè)的時(shí)光過(guò)的總是很快,我們依依不舍地離開(kāi)了柳塘,可那里美麗的景色,一直留在了我的心中。
我們來(lái)到村口,拍了幾張合照,這次研學(xué)之旅,使我受益匪淺,既感受到浩仁村的歷史文化,又體驗(yàn)到過(guò)去農(nóng)民勞動(dòng)的情景。
研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是“雙贏”的?梢愿惺芗亦l(xiāng)的變化,拓寬視野,也能感受傳承鄉(xiāng)土文化。小作者以這次“研學(xué)活動(dòng)”題材,按活動(dòng)的先后順序,重點(diǎn)抓住了在禮堂里的講述和村中美景—柳塘,語(yǔ)言通順,條理清楚。文中描寫的許多信息是從講解過(guò)程中聽(tīng)到的,還有是聯(lián)想到的,從中看出小作者的語(yǔ)言是極其豐富的.。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。
今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開(kāi)始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的抓耳撓腮,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了。”叮鈴鈴!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜。?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。
雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開(kāi)心,這次活動(dòng)可真有趣呀!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開(kāi)始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤子,盤子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來(lái)到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
游戲正準(zhǔn)備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個(gè)杯子,裝滿水,在第一個(gè)杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖馈!把b滿點(diǎn)裝滿點(diǎn),這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對(duì)著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開(kāi)始!”老師下令,我們組早已排好了隊(duì),第一位吹乒乓球的同學(xué)彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過(guò)門!太棒了,大家歡呼起來(lái);另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長(zhǎng)串,雙手高舉,嘴巴一開(kāi)一合,很有氣勢(shì)。
第一位同學(xué)順利完成,第二位上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué),他學(xué)著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動(dòng),可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個(gè)空!昂,水來(lái)了!水來(lái)了!”一位組員拿來(lái)了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞。“我接著來(lái)吧,反正我排在第三位,沒(méi)事的!蔽医辜绷耍劭雌渌M反超上來(lái),只能這么說(shuō)了。
我一上場(chǎng),心怦怦直跳,沒(méi)想到卻異樣順利,一連吹動(dòng)了4杯,第五杯時(shí),我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過(guò)門的鯉魚(yú),從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個(gè)杯,七個(gè)杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場(chǎng),是個(gè)戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因?yàn)橐淮未悼,?dǎo)致乒乓球掉落,但無(wú)論如何已經(jīng)無(wú)法挽回。
吹乒乓球,用力要適當(dāng),吹輕了,吹不過(guò)去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過(guò)去,水卻灑出來(lái)了。學(xué)習(xí)也一樣,對(duì)自己要求輕了,學(xué)習(xí)不會(huì)提高;要求重了,只會(huì)雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡(jiǎn)單卻樂(lè)趣無(wú)限。小作者觀察仔細(xì),用詞精準(zhǔn)將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場(chǎng)比賽也變得更為有意義。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
為了慶祝20xx元旦的到來(lái),我們學(xué)校于20xx年12月31日組織了一次游園活動(dòng)。
我們先裝點(diǎn)了一下教室,許多同學(xué)開(kāi)始忙碌了起來(lái)。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫(huà)黑板報(bào)
副校長(zhǎng)讀完了新年賀詞,游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫(huà)1個(gè)沒(méi)有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但很受同學(xué)們的歡迎。邵老師先請(qǐng)了小肖同學(xué)來(lái)給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉(zhuǎn)了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學(xué)們激動(dòng)了,大聲喊著:“上點(diǎn),不,下點(diǎn)!左,左!唉不,再右點(diǎn)!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊(duì)自個(gè)兒玩,我們玩的非常開(kāi)心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開(kāi)心。在20xx年,我們收獲了知識(shí),增進(jìn)了友誼。20xx年即將到來(lái)。我祝愿大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!
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