實(shí)用的五年級一次活動(dòng)作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級一次活動(dòng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級一次活動(dòng)作文 篇1
輕松的秋日,陽光柔和,白云游蕩。56個(gè)幸運(yùn)的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊,瞇著眼盡情享受清新的空氣,卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。
生火支爐,頓時(shí)炊煙裊裊,56個(gè)人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經(jīng)長大。由于平時(shí)的“好吃懶做”,使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終于到達(dá)“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標(biāo)志早已躍然臉上”,額前那撮“留!币咽チ送盏摹帮L(fēng)采”,但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā),看見和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽著她的“泥塘遭遇”的敘述,為了不影響她的情緒,我只好躲在小樹后面大笑了一番。當(dāng)我再次出發(fā)時(shí),吸取“楊氏教訓(xùn)”,絕對不走看似大路,實(shí)是泥塘的道路。歸來時(shí),卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當(dāng)時(shí)的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著,傳遞著。
那邊火已經(jīng)生好了,這邊幾個(gè)人已經(jīng)開始包餃子,把大家?guī)У娘滒W全和在一起,領(lǐng)來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個(gè)個(gè)都像模像樣。不一會(huì)兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望著早一點(diǎn)嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時(shí)間“過得慢”,餃子終于盛進(jìn)了飯盒,幾個(gè)人湊在一起,你嘗一個(gè),我嘗一個(gè)。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”,哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的.是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。
吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去采花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當(dāng)成天然滑梯,手里拿一束山花,隨著山坡那條小渠一同滑下,好愜意啊!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影,鏡頭里,我們看到的是一對快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋,正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔(dān)心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽光依然柔和,白云依然游蕩,56顆心不愿離開這片快樂王國,因?yàn)槲覀兞鬟B于那開滿山花的山坡,流連于那片柔軟的草地,流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐,流連于陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多么輕松的秋游,那屬于我們56人的世界。
五年級一次活動(dòng)作文 篇2
今天下午作文課,老師給了我們一項(xiàng)特殊任務(wù)——買菜。聽到這個(gè)消息后,我們沸騰了。嘰嘰喳喳地討論怎么去,都恨不得跳出窗戶,用最快的速度到達(dá)菜市場。
在去的路上,我們就像小雞跟著母雞一樣跟在老師后面,生怕跟丟了。心里真是又緊張有興奮。∧鞘且?yàn)檫@是一個(gè)新建造的市場,東西都很齊全,菜價(jià)也很合理。老師先讓我們集合,講了一些注意事項(xiàng),然后讓我們獨(dú)自行動(dòng),小鬼當(dāng)家咯!
這課時(shí)我第一次獨(dú)自到菜市場呀!我把錢放在口袋里,但不一會(huì)兒就去摸摸它,生怕一不小心弄丟了,那我豈不是完成不了“任務(wù)”了。首先引入我眼簾的是那玲瑯滿目的蔬菜。該買什么好呢?今天晚上想吃西紅柿炒雞蛋,對,就這么定了。買點(diǎn)西紅柿和雞蛋,當(dāng)然少不了蔥了。哇!想起來就流口水,我得趕緊去買。瞧!眼前不正有嗎!課時(shí),我該怎么問呀?眼前是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這可難倒我了。正好有人來買菜:“老奶奶,這芹菜多少錢一斤呀?”老奶奶面帶微笑地說:“不貴,兩塊五,要來斤不?”————我一聽馬上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣:“奶奶,西紅柿多少錢一斤,新鮮不新鮮呀?”老奶奶一看我是個(gè)小姑娘:“來,閨女我?guī)湍闾魩讉(gè),這都是我種的放心吧!闭f著,老奶奶一把拉過我的籃子,挑了幾個(gè)有大有紅的放進(jìn)去,一稱,就說:“閨女,一起是三塊八,收你三塊五吧!”我一高興壞了,老奶奶真是好人,就說:“奶奶,我給你四元,您別找了!蔽覟檫@第一次買菜沾沾自喜,嘿,我也會(huì)買菜了!
就這樣,我用同樣的方法,買到了雞蛋和香蔥,東西都買齊全了,我的西紅柿炒蛋也在我腦海里出現(xiàn)了,感覺都聞到那香味了,哇,真想快點(diǎn)回家,馬上把它給燒好了。
五年級一次活動(dòng)作文 篇3
“‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅(jiān)持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動(dòng)”,市民對這次“創(chuàng)文活動(dòng)”給予高度贊揚(yáng)并希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風(fēng)”的行動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒,不顧風(fēng)雨,揮動(dòng)著手中的“長刀”,清掃著一條條又長又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨,來到了榕華市場,清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補(bǔ)坑坑洼洼的路面……人們以實(shí)際行動(dòng)投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了,我和幾個(gè)好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動(dòng)”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴(yán)重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記,我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個(gè)半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個(gè)都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會(huì)兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對準(zhǔn)那個(gè)土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見了,變成了一個(gè)五彩繽紛的“小花園”了!
接下來,我們幾個(gè)人每兩人抬著一個(gè)大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個(gè)臺階,我們就得停下來歇一歇,因?yàn)閷?shí)在是太重了。費(fèi)盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水?粗∷樵诰G油油的葉間滾動(dòng)著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機(jī)拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動(dòng)”中來!
“美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭做文明市民,為“創(chuàng)文活動(dòng)”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽盡責(zé)盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠(yuǎn)美麗!
五年級一次活動(dòng)作文 篇4
今天上午,艷陽高照,我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書包排著隊(duì)開開心心地來到操場。
活動(dòng)中,老師會(huì)評出“最有序班級”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng),比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然后每班挑出一人,在升旗臺上進(jìn)行年級比賽,最后選出年級里疊得又快又好的同學(xué),進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待,比賽終于開始了,只聽老師一聲令下:“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鏈,把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里,沒過一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著,就開始了個(gè)人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺,不慌不忙的整理著衣物,不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達(dá)人”的稱號,我興奮的歡呼著。
今天這個(gè)比賽,我們班收獲滿滿,既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級,我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng),讓我們的有序品格更加完美!
五年級一次活動(dòng)作文 篇5
今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。
第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。
第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤子,盤子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。
餃子很快就煮好了。哇!真好吃!
光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。
五年級一次活動(dòng)作文 篇6
我們今天乘著大巴,開往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮!到了中午,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發(fā)下來桐木板,讓我們用那臺機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲動(dòng)起來了。接下來是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績是第四名,沒有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開心了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開始,我要改正這些問題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長進(jìn)的。
五年級一次活動(dòng)作文 篇7
星期四下午,我們和一班進(jìn)行了“踩石過河‘’的活動(dòng)。
在分組的時(shí)候,我和高文杰分到了一組。張維倞羨慕地說:”徐,你真幸運(yùn),跟一個(gè)長手長腳的人一組!“可是我卻感覺這不是幸運(yùn),而是快要大難臨頭了。比賽開始了,加油聲此起彼伏,響徹云霄。一開始我們班一直保持領(lǐng)先,但漸漸地,一班開始反超。張維倞又對我說:”徐,看來只能靠你和高文杰了!
終于到我和高文杰了,只見高文杰將墊子用力一拋,墊子穩(wěn)穩(wěn)地落在了差不多離我有兩米左右。我目瞪口呆,但為了比賽順利,我只好奮力一跳,腳尖剛剛好落在墊子上?墒且粋(gè)問題馬上出來了,后面那個(gè)墊子怎么辦呢?只見高文杰一下子撲到地上伸出手盡力去夠墊子,好不容易撿到了。我對高文杰說:”扔近一點(diǎn)兒,不然撿起來,又會(huì)很麻煩!霸捯魟偮洌铱匆姼呶慕苡职褖|子一扔,落在了很遠(yuǎn)的地方。我只有嘆氣再嘆氣。這些事情應(yīng)實(shí)了這句話:不怕神一樣的對手,就怕”豬“一樣的隊(duì)友。
其實(shí)通過這個(gè)游戲,我知道了,做任何事情都要考慮周全。
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