五年級一次活動作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級一次活動作文9篇,歡迎大家分享。
五年級一次活動作文 篇1
叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節(jié)是我們期盼的作文課,今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。
上課了,老師有點神秘的告訴我們說:“今天,我們要玩一個有意思的游戲”。同學(xué)們情緒高漲,異口同聲的說:“什么游戲呀?”這時,老師在黑板上寫了四個大字:成語派對!
老師說:游戲規(guī)則是:“我們大家分為兩組,第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作,大家在下面猜,誰猜對了獲得一顆星,哪個組猜對得多就獲勝!”
話音剛落,同學(xué)們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,好像真的要進行一場激烈的戰(zhàn)爭似的。我心里也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?
活動開始了,我們組要先選取一個代表去表演。同學(xué)們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了,同學(xué)們都全神貫注地盯著王彤,生怕漏掉一 個細節(jié)。王彤先做了一個這樣的動作:從門那里跑到講臺邊,停下來以后氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時,我眼珠一轉(zhuǎn),哦!我想到了是那個詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來說:“跑得上氣不接下氣。”老師說:“回答正確!獎勵一顆星”。一組的同學(xué)立刻為我鼓掌。然后王彤又做了后面兩個動作,同學(xué)們都猜對 了。接著該第二組的同學(xué)表演了,可是他們一個個的你推我讓的,最后決定讓劉燕杰同學(xué)上去表演,經(jīng)過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了,靈機一動,說”老師表演三個,同學(xué)們搶答,以決勝負.”,同學(xué)門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個,到了第三個決定勝負的成語的時 候,我們都非常緊張,后來王鑫豐腦袋一轉(zhuǎn)想到了答案,老師宣布說我們組獲勝了,同學(xué)們高興得手舞足蹈。
雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞匯量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。
五年級一次活動作文 篇2
今天,我們工全班都去青少年活動中心學(xué)工了。我們一共做了三個活動項目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。
我是紅隊的一位隊員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開始游戲了,紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ,當老師喊到:”戰(zhàn)斗開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的戰(zhàn)斗。可惜、我的技術(shù)還不怎么好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會,我好不容易打中了一個人,卻沒有些想到,打中的是自己的隊友!真是羞愧!結(jié)果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完后,結(jié)果照樣如此。進入了第三場,我隊采用了智取的方法,有兩個男生做為誘餌潛入了藍隊中,藍隊立刻跟他倆打了起來,正當?shù)靡庵执蛩懒藘蓚敵人的時候,他們不知道自己已經(jīng)被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應(yīng)過來時,一切都已晚了,我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……
最后,我們紅隊終于咸魚翻身,打敗了藍隊!
多有趣的學(xué)工活動啊!我多希望能再玩幾次啊!
五年級一次活動作文 篇3
輕松的秋日,陽光柔和,白云游蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉邊,瞇著眼盡情享受清新的空氣,卻發(fā)覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。
生火支爐,頓時炊煙裊裊,56個人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經(jīng)長大。由于平時的“好吃懶做”,使我無法成為駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終于到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標志早已躍然臉上”,額前那撮“留!币咽チ送盏摹帮L采”,但看見那塊“巨石”正在“發(fā)光發(fā)熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發(fā),看見和我執(zhí)行一樣任務(wù)的“大力士”楊芬芳苦著臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽著她的“泥塘遭遇”的敘述,為了不影響她的情緒,我只好躲在小樹后面大笑了一番。當我再次出發(fā)時,吸取“楊氏教訓(xùn)”,絕對不走看似大路,實是泥塘的道路。歸來時,卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛才沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染著,傳遞著。
那邊火已經(jīng)生好了,這邊幾個人已經(jīng)開始包餃子,把大家?guī)У娘滒W全和在一起,領(lǐng)來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個個都像模像樣。不一會兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望著早一點嘗嘗自己和同伴們的手藝。盡管時間“過得慢”,餃子終于盛進了飯盒,幾個人湊在一起,你嘗一個,我嘗一個。我和“女學(xué)究”趙婕鼓著嘴爭論著哪只餃子“漂亮”,哪只餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。
吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去采花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯,手里拿一束山花,隨著山坡那條小渠一同滑下,好愜意!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛并肩拍了一張合影,鏡頭里,我們看到的是一對快樂的小天使。
女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持著炒鍋,正經(jīng)八百地學(xué)著廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……
陽光依然柔和,白云依然游蕩,56顆心不愿離開這片快樂王國,因為我們流連于那開滿山花的山坡,流連于那片柔軟的草地,流連于那自砌的升騰著炊煙的火爐,流連于陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多么輕松的秋游,那屬于我們56人的世界。
五年級一次活動作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。
我們五(2)班一向是拔河的'大贏家,這次這么好的機會怎么能放過呢?我們過五關(guān)斬六將,輕松地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了,五(3)班因為已經(jīng)輸了一局,就放手一搏了。結(jié)果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn),沒有大意。我們團結(jié)一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場比賽。
這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。
五年級一次活動作文 篇5
今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春游的日子。
我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學(xué)在聽音樂,有的同學(xué)在看電視,還有的同學(xué)在小聲地交流。
坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們才到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。
下車后,導(dǎo)游領(lǐng)著我們來到大門前,上面印著四個大字:“香草世界”。導(dǎo)游讓我們在那四個大字底下拍照。
拍照完畢后,我們就解散了,導(dǎo)游告訴我們,一點半在這里集合。我先找到了自己的組員,然后和詩茵一起商量著流程。后來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽后接著玩,玩到集合的時間。
我們先在里面走了一圈,然后就走出大門,準備去玩機動游戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。
隨后,我們?nèi)咳硕紱Q定,先去玩摩天輪,于是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終于輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘后,我們?nèi)咳硕几惺艿侥μ燧喌膼灍帷?/p>
一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現(xiàn)在和摩天輪內(nèi)比起來,顯得格外涼爽。
就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。
12點到了,我們?nèi)考,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。
吃飽喝足后,我們?nèi)咳硕颊f要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥柜里。全程都只有一個同學(xué)在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!
出了鬼屋后,我們就走向集合的地方。等全班人齊之后,我們就該回去了。我坐上大巴,看著窗外的摩天輪,耳邊響起了春游時的歡聲笑語。不舍得,真的很不舍得……
五年級一次活動作文 篇6
“‘創(chuàng)文’真好,現(xiàn)在到處干凈多了!如果能堅持下去就好!”這是我最近聽得最多的一句話。原來,我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動”,市民對這次“創(chuàng)文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美,而不是“一陣風”的行動。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴寒,不顧風雨,揮動著手中的“長刀”,清掃著一條條又長又寬的街道;“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨,來到了榕華市場,清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌;“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主;修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創(chuàng)文活動”中來,美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了,我和幾個好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地,干枯的泥土凸凹不平,嚴重影響市容,于是,我們商量好給這塊荒地“整容”,好好打扮打扮。
首先,小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標記,我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘,用了九牛二虎之力,終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫,他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗,手上磨出了水泡,但我們顧不上歇一會兒,又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹,從二樓搬到了大土坑旁邊,把它密密麻麻的根部,對準那個土坑,小心翼翼地放下去。緊接著,小陳扶著這位筆直的“將軍”,我們用鐵鏟把土鏟入坑中,再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹,我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花?!剛才空空的荒野不見了,變成了一個五彩繽紛的“小花園”了!
接下來,我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯,每走幾個臺階,我們就得停下來歇一歇,因為實在是太重了。費盡周折,終于,把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水,像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水?粗∷樵诰G油油的葉間滾動著,如同晶瑩的珍珠一樣,我的心情愉快極了!
最后,我們找來了一塊木板,在上面寫著“花草樹木都有生命,請不要肆意踐踏!謝謝!”,然后,把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了,都紛紛停下匆忙的腳步,掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧,讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動”中來!
“美麗揭陽,你我共建”。我們都要爭做文明市民,為“創(chuàng)文活動”添磚加瓦,為創(chuàng)建文明揭陽盡責盡職,從身邊的小事做起,讓揭陽市越來越美,永遠美麗!
五年級一次活動作文 篇7
今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學(xué)在植物園門口集合,進去打真人cs。
老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊,一組是黑隊。穿好比賽服后,老師又給我們每個人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊守,迷彩隊攻,每人六條命,死了的人就上臺來!
開戰(zhàn)了,迷彩隊往下山?jīng)_鋒,不一會就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔當狙擊槍手的我,因為沒有機槍手掩護,最終我被喬舜“干掉”了,F(xiàn)在,我們隊有兩人,迷彩隊還有四人,不一會兒,比賽就結(jié)束了,原來迷彩隊人多勢眾,所以老師宣布比賽結(jié)束,迷彩隊贏了。
接著,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊有兩個人做臥底來“刺殺”隊長,只要哪個隊的隊長“先死”,對方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開始了,剛要攻下去,就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來對方的臥底已經(jīng)把對方的隊長“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個地方易守難攻。第二局,我們攻,結(jié)果黑隊全軍覆沒。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊三人,自由對打。”我和劉乙、袁子健迅速組成一隊,因為在校院里,我們已經(jīng)組成了一個“敢死小隊”。開戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結(jié)果很快就犧牲了,家長們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。
在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個上午,但我仍然很高興。
五年級一次活動作文 篇8
今天上午,艷陽高照,我們學(xué)校舉行了“整理達人”的現(xiàn)場比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書包排著隊開開心心地來到操場。
活動中,老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎,比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然后每班挑出一人,在升旗臺上進行年級比賽,最后選出年級里疊得又快又好的同學(xué),進行頒獎儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待,比賽終于開始了,只聽老師一聲令下:“整理達人”比賽現(xiàn)在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鏈,把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里,沒過一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著,就開始了個人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺,不慌不忙的整理著衣物,不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號,我興奮的歡呼著。
今天這個比賽,我們班收獲滿滿,既是“整理達人”又是“最有序”班級,我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動,讓我們的有序品格更加完美!
五年級一次活動作文 篇9
今天,我們懷著興奮的心情去參觀養(yǎng)雞專業(yè)戶——林媽媽的養(yǎng)雞場。
到了林媽媽家的院壩,我們先請林媽媽講她養(yǎng)雞的經(jīng)過。她興奮地說:“以前,我們隊里人多地少,我兒子林建中初中畢業(yè)后,他想干活,可是沒有活干,只好閑著,成天不是打撲克就是到處游蕩,有時還同別人打架。我們一家就靠他父親在外地工作掙點錢養(yǎng)家糊口。去年,我們在大隊領(lǐng)導(dǎo)下,辦起了養(yǎng)雞場。開始,我們還有些擔心,一怕政策變,二怕雞生病。而黨的政策是定了就不會變的,這樣我們?nèi)揖驮礁稍接袆蓬^了。頭一年全家總計收入4000多元!
林媽媽講完后,我們便進了養(yǎng)雞場。雞場里一片雪白。到處是“咯咯咯”、“喔喔喔”的叫聲。公雞踱著方步,走來走去,樣子挺威武。母雞在窩里下蛋,它們的臉都漲紅了,仍然一動不動。剛生下蛋的母雞,用爪輕輕地推著白花花的雞蛋,像對待孩子一般親切,還“咯塔咯嗒”地叫像是在給主人報喜。還有的母雞像大姑娘一樣,側(cè)著頭,用嘴梳理著羽毛,仿佛在梳妝打扮自己。
隨后,我們來到林媽媽的臥室,我一下子驚呆了,真沒想到一個普通農(nóng)民的家里有電視機、電風扇、收錄機。床上掛著潔白的帳子,鋪著新毯子,疊著緞子棉被。放著繡花枕頭我簡直不敢相信自己的眼睛了,可這一切又確實就在眼前。
看著這一切,我不禁想起:黨的十一屆三中全會以來,黨的富民政策使農(nóng)村開出了多么絢麗的花朵,結(jié)出了多么豐碩的果實!
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