精選五年級(jí)體育課作文集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)體育課作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)體育課作文 篇1
今天,我們班上有一節(jié)體育課,因?yàn)樘鞖馇缋剩揖偷讲賵?chǎng)上去上體育課。
我們可開(kāi)心啦!到了操場(chǎng)上,體育老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),然后說(shuō):“今天,我們是跳繩測(cè)試,測(cè)完后,就自由活動(dòng)吧!”我們都高興的跳了起來(lái),“自由活動(dòng)”是我們最喜歡的活動(dòng)了。我們先測(cè)試了跳繩,只聽(tīng)體育老師哨子聲一吹,我們就開(kāi)始拼命的跳,不一會(huì)兒,就跳好了。接著,可是自由活動(dòng)時(shí)間了。我們?cè)诓賵?chǎng)上追來(lái)逃去的,玩得滿(mǎn)頭大汗。我們正玩得盡心的時(shí)候,忽然,一群黃蜂朝著我們飛過(guò)來(lái),我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不舍,我們都無(wú)處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過(guò)了一劫。哎!操場(chǎng)上怎么會(huì)有黃蜂呢?又是誰(shuí)把它們招引出來(lái)的呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),從我腦海中涌現(xiàn)出來(lái)?可是,我也找不到答案,有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢?自己干的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運(yùn)的。
這節(jié)體育課真是驚險(xiǎn)而又刺激呀!
五年級(jí)體育課作文 篇2
小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來(lái),我知道了寫(xiě)字時(shí)執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷?xiě)字永遠(yuǎn)無(wú)法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒(méi)有筆,我無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過(guò)。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒(méi)信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽(tīng)到同學(xué)們笑起來(lái),便知道自己又錯(cuò)了。可這次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對(duì)面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來(lái),一根韭菜赫然盤(pán)踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒(méi)刷牙!”于是大家開(kāi)始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來(lái),不僅學(xué)會(huì)了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來(lái)的。
再后來(lái),我還明白了過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無(wú)趣了。自從學(xué)會(huì)了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過(guò)什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過(guò)了右邊的風(fēng)景。
幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話(huà)是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無(wú)法知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。偶爾來(lái)一次“向左看齊”吧。
五年級(jí)體育課作文 篇3
我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說(shuō)說(shuō)吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。
開(kāi)始,老師讓大家來(lái)到操場(chǎng),我想:“老師今天會(huì)叫我們什么呢?”
接著,老師拿出許多籃球,說(shuō):“今天我們開(kāi)展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō):“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會(huì)開(kāi)始比賽。”我馬上沖到陳秋宇身邊說(shuō):“我們倆一組!彼f(shuō):“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō):“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏他們,陳秋宇說(shuō):“我們一定會(huì)贏的,加油!”我說(shuō):“好的。沒(méi)問(wèn)題!
比賽開(kāi)始了,老師在旁邊說(shuō):“開(kāi)始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒(méi)有進(jìn),反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō):“這個(gè)什么球啊?根本就投不進(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說(shuō):“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過(guò)去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了,我再次沖向籃球架,跳起來(lái)用盡全力一投,只!班亍钡囊宦,球進(jìn)了。我說(shuō):“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來(lái)。他們說(shuō):“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒(méi)有贏呢!蔽艺f(shuō):“雖然沒(méi)有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過(guò)了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。
比賽我們雖然沒(méi)有贏,但是我們都很開(kāi)心,打平就打平吧,只要開(kāi)心就好了。
五年級(jí)體育課作文 篇4
多姿多彩的校園生活,記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開(kāi)心……其中,我最記憶猶新的,便是那節(jié)有趣的體育課。
記得那是一個(gè)晴天的'下午,最后一節(jié)是體育課。體育老師(也就是數(shù)學(xué)老師)、語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷,正奇怪老師們?yōu)槭裁磿?huì)一起來(lái)了時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō): “因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的申請(qǐng),這節(jié)課我們?nèi)グ魏樱 比嗤瑢W(xué)愣了2秒后,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并歡呼起來(lái),“耶!”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了!鞍察o!”體育老師叫了一聲,接著把我們分成了四隊(duì),兩隊(duì)拉拉隊(duì),兩隊(duì)拔河。我有幸被選中參加拔河。
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)草坪中間有一個(gè)長(zhǎng)繩,繩的正中系著一條紅領(lǐng)巾,繩子的周?chē)緷M(mǎn)了同學(xué)們。我們分別站到繩子的兩邊,老師教完我們拔河的方法后,并一聲令下:“開(kāi)始!”
“加油!加油!”四周啦啦隊(duì)們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力,甚至連手上都被轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級(jí)的選手——徐謹(jǐn)壓陣,只見(jiàn)他雙手拉住繩子,一張胖臉漲得通紅,像一個(gè)紅番茄。身子也向傾去,十分賣(mài)力。
在我們的不懈努力下,我們組最終以2:1的成績(jī)險(xiǎn)勝三四組,頓時(shí)我們的隊(duì)伍立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋。離我很近的一個(gè)同學(xué)甚至抱起我歡呼起來(lái)!
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。
五年級(jí)體育課作文 篇5
體鍛課上,我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>
最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),引來(lái)大家一片叫好聲!我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一后地踏著。玩了一會(huì),感覺(jué)很安全,便雙腳一起蕩,那感覺(jué)仿佛在蕩秋千,一會(huì)蕩到天上,好像飛起來(lái)了,一會(huì)兒又蕩到地上,開(kāi)心極了……
這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。
五年級(jí)體育課作文 篇6
今天下午的體育課,老師讓我們做兩個(gè)很有趣的跑步競(jìng)賽。
老師先準(zhǔn)備好器材,然后告訴我們第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:每次一隊(duì)參加比賽,每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā),跑到下一個(gè)標(biāo)志桶,繞一下返回,返回的路上跨過(guò)三個(gè)障礙物,最后回到起點(diǎn),接著跑四圈,先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽(tīng)了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時(shí),速度不快,處于下風(fēng),但跑到第二圈時(shí),我漸漸超過(guò)了很多同學(xué),前面還有兩位同學(xué),我決心要超過(guò)他們,在第四圈剛剛開(kāi)始時(shí),我已經(jīng)甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過(guò)第一名,但心有余而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這么快,都為我喝彩,使我很有成就感。接下來(lái),我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽,第一個(gè)項(xiàng)目就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是三百米長(zhǎng)跑。規(guī)則是:每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽,兩位隊(duì)員繞操場(chǎng)一周后回到各隊(duì)末尾,誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)就獲勝。先是男生兩隊(duì)比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就沖了出去,但那位同學(xué)跑的也很快,我一直在他后面。過(guò)了十秒鐘,形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn),我超過(guò)了那位同學(xué),就在快到終點(diǎn)時(shí),我超過(guò)了他獲得了第一名,我心里高興極了。
今天的體育課太有意思了!我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。
五年級(jí)體育課作文 篇7
星期四上午,最后一節(jié)是體育課,大家都提心吊膽的,因?yàn)槊看紊象w育課,我們男生的遭遇都很慘。
這回,體育老師又把我們害的淚流滿(mǎn)面。上課了,同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊(duì),開(kāi)始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽(tīng)到這一消息,男同學(xué)齊呼:哦!我的天哪!但沒(méi)有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開(kāi)始了艱難的“長(zhǎng)征”。
跑完這十幾圈后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流滿(mǎn)面,可老師還補(bǔ)課善罷甘休,又把我們帶到了足球場(chǎng)上,讓我們坐下,腿不能彎,然后用手拉住腳,并且還得堅(jiān)持十分鐘。這個(gè)動(dòng)作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個(gè)人。剛開(kāi)始腿不疼,過(guò)了一會(huì)兒腿越來(lái)越疼,要人命似的,我還看到許多同學(xué)都淚流滿(mǎn)面,我也不例外,真真是太可怕了。終于結(jié)束了,老師讓休息一會(huì)兒再做下一組,同學(xué)們聽(tīng)了要嚇?biāo),老師又說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑哦!”
我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會(huì)怎么折磨我們。天啊!上個(gè)體育課怎么就這么慘啊?
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