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    雨五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-10 08:30:17 五年級(jí) 我要投稿

    雨五年級(jí)作文(集合15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的雨五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    雨五年級(jí)作文(集合15篇)

    雨五年級(jí)作文1

      喜歡夏天一直下雨。

      夏天是一個(gè)多事的季節(jié),我已經(jīng)不記得之前的夏天我都忙成什么樣了,我只記得今年的夏天,每個(gè)人都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),花了許多經(jīng)費(fèi)、勞力。

      5月也是一個(gè)喜歡下雨的月份,我不記得那是什么時(shí)候了,只記得那天放學(xué)她告訴我她走了,天知道,我當(dāng)時(shí)是多么的不相信,又是多么的相信!

      她帶我回去看她了,在路上我們都吐了,可以說(shuō)這一路是很辛苦的,這一路我都不知道我是怎么走過(guò)來(lái)的,反正我只記得我看見(jiàn)一個(gè)大大的“盒子”,他們都叫它“棺材”,我不認(rèn)為這是一個(gè)很好聽(tīng)的名字,至少是我不認(rèn)為。“盒子”上蓋著一塊紅布,那塊布上好像有鳳凰,其實(shí)我也忘記了那是什么動(dòng)物,只記得有一只很漂亮的動(dòng)物在那上面飛,是的,很漂亮。“盒子”的顏色很不起眼,但蓋上那塊紅布變的不一樣了,里面的小人兒也不一樣,那只飛舞的動(dòng)物似乎要把小人兒一起帶到那美麗的天堂……

      在那里我沒(méi)有哭,我怕她看見(jiàn),非常的怕。

      他們對(duì)我說(shuō)要把她“入河”了,可跟他們來(lái)到地方時(shí),我問(wèn):“不是入河么?怎么在土里?”他們都笑了,說(shuō)那只是形容詞,不明白,有啥好笑的?她都要走了,有啥好笑的?這后果不是你們?cè)斐傻模课抑,我知道,人都是要死的,不怪你們?/p>

      雨停了,一切都結(jié)束了,她走了,徹底的走了,再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)。

    雨五年級(jí)作文2

      雨,有各種形態(tài),其中最有代表性便是春天那偶然般的細(xì)雨與夏天的那狂暴無(wú)比,雷聲巨響的那雷雨。

      春天,天格外的陰沉,似乎隨時(shí)會(huì)下起雨,雨,下了。天空陰沉沉的,遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧,如詩(shī)如畫(huà)。桃花,在春雨之中悄悄地、悄悄地綻放,露出粉紅的笑臉,在雨中的花瓣,像晶瑩剔透的愛(ài)心。柳樹(shù)在雨,風(fēng)之中輕輕扭動(dòng)著婀娜的身姿,長(zhǎng)出鴰黃色的、嫩嫩的新芽,便繼續(xù)她的舞蹈。

      春雨是彩色的。那絹絲般的春雨,似乎是以霧狀的形式被輕輕撒下,春雨之中,夾雜著春雨特調(diào)的彩色墨汁。春雨把金黃色給了迎春花,把淺紅給了長(zhǎng)春花,把淡紫給了鳶尾花,把粉色給了桃花,把翠綠給了小草,就像天造地設(shè)的水彩畫(huà)。啊,多彩的春雨,生機(jī)的春天。

      夏天,天氣顯得悶熱,終于要下雷雨了。

      我朝窗外望去,天已經(jīng)迅速地暗了下來(lái),黑壓壓的一片。突然,天空閃過(guò)一道霹靂,接著又來(lái)了幾道閃電,令全世界瞬間變白,可是,一瞬間之后,那耀眼的白光便漸漸地隱了下去,雷聲轟鳴,那巨大的聲音似乎是天上的雷神憤怒地大吼,驚天動(dòng)地,令人為之容!稗Z——”巨大的雷聲令人發(fā)指,之后,雷雨下來(lái)了。雷雨下來(lái)了,好似天空被撕開(kāi)了一條大縫,而天河之水便大股大股涌出來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,似乎想進(jìn)來(lái)!芭尽狈浅6嗟挠甏蛟诖吧,而后屋頂、地上……奏響了雨的交響曲,清脆的聲音此起彼伏,久久不散。

      天晴了,空氣清新,花草樹(shù)木掛滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透,在那天邊卻出現(xiàn)了那童話般美麗的虹。

      雨是多么有詩(shī)意!多么美麗呵!雨,令風(fēng)霜雨雪中其余三者黯然失色。

    雨五年級(jí)作文3

      秋天,雨季,又下雨了。

      剛開(kāi)始陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,但過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布。風(fēng)寶寶吹著口哨來(lái)了,它淘氣地?fù)u著小樹(shù),小樹(shù)搖著它的身體,風(fēng)寶寶玩著游戲。小馮又去吹大樹(shù)的葉子,大樹(shù)的葉子飛了起來(lái),發(fā)出“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇”的笑聲。在嬰兒風(fēng)的呼喚下,嬰兒雨出現(xiàn)了。這些純潔、透明、可愛(ài)的精靈紛紛上岸。世界上到處都是仙女。風(fēng)漸漸減弱,只剩下柔和的雨。我站在窗前,聽(tīng)著雨聲。嬰兒敲打窗戶(hù)、樹(shù)葉和屋頂,發(fā)出美妙的聲音。雨寶寶越來(lái)越多,從嬌弱的小精靈到胖乎乎的小可愛(ài)。我撐著傘走進(jìn)了精靈的世界。他們向我打招呼,“薩沙武賈西奇”。

      一些淘氣的雨娃甚至和我一起玩。一個(gè)雨寶寶迎面飛來(lái),打在我臉上,很爽。隨著第一個(gè)雨寶寶的示范,其他的雨寶寶也落在了我的頭發(fā)上,臉上,衣服上,有一個(gè)甚至飛進(jìn)了我的嘴里,很爽,有一種說(shuō)不出的快感。雨寶寶跳到葉子上,滾啊滾,滾進(jìn)泥土里,葉子上的雨滴越聚越大。在樹(shù)葉的襯托下,晶瑩的雨滴看起來(lái)非常美麗,就像帶著七彩光芒的珍珠。屋檐上的水越積越多,流了下來(lái),像是某個(gè)人留下的傷心的眼淚,又像是一串破碎的珠子。雨停了,太陽(yáng)從云層里照出來(lái),照在地上。雨珠愉快地折射出五顏六色的光。鳥(niǎo)兒歌唱。雨停了以后,空氣變得很清新,一切都呈現(xiàn)出新的面貌,世界仿佛被雨寶寶洗過(guò)一樣。

      我愛(ài)這純凈無(wú)私的雨。

    雨五年級(jí)作文4

      一年四季都會(huì)下雨,但他們各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采……

      春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息的下著,像一位春姑娘灑下的蜜水,也像玉皇大帝那興奮的淚水。春雨,你滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,使大地變得更潔凈、更鮮艷!

      夏雨,你給大家?guī)?lái)了激情和歡樂(lè),你給孩子們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的世界,瞧,他們玩得多開(kāi)心,在水里蹦蹦跳跳的,把衣服都濺濕了。但是你粗狂豪放,也給大家?guī)?lái)了煩惱。夏天,就像是個(gè)會(huì)變臉的人,說(shuō)變就變,你看,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然“轟隆隆”的雷聲夾雜著豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,打在玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,好像在舉行一次音樂(lè)會(huì)。

      秋雨,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,它落到松樹(shù)葉上,使松樹(shù)葉變得更加鋒利、翠綠,它落到冬青葉上,使冬青葉變得更加翡翠、絢麗,它落到楓樹(shù)葉上,使楓樹(shù)葉變得更加火紅、鮮艷,它落到我的手上,使我的手變得更加快活、涼爽。他還在幫助農(nóng)民伯伯豐收果實(shí),農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴……

      冬雨,似乎不太討人喜歡,它是冷冰冰的,在北風(fēng)的呼嘯下還夾雜著冰雪。他就像是一個(gè)頑皮的孩子,剛剛還是雨點(diǎn),一會(huì)又變成了一顆顆晶瑩剔透的雪珠,轉(zhuǎn)眼間又變成了片片雪花,飄飄灑灑。冬雨讓人體驗(yàn)了冬天的嚴(yán)寒,鍛煉了人的意志。讓人變得更加健康。

      我愛(ài)春雨的輕柔纖細(xì),愛(ài)夏雨的粗狂豪放,愛(ài)秋雨的纏綿瀟灑,愛(ài)冬雨的冷峻深沉,這些雨給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和喜悅,它們都是那樣的風(fēng)格迥異!

    雨五年級(jí)作文5

      伴隨著一道道閃電,“轟隆隆,轟隆隆……”的雷聲劃破了夏日的沉寂,明亮的閃電照亮了夜晚的城市。

      豆大的雨點(diǎn)兒從頭而降,滴到陽(yáng)臺(tái)上的遮陽(yáng)棚上,發(fā)出了清脆的“怦怦”聲,猶如鼓聲的雨滴聲,頓時(shí)讓我感覺(jué)雨滴帶來(lái)的心煩意亂。今天我的心情也如同這此起彼伏的大雨,不理想的英語(yǔ)成績(jī),讓我在這雨夜難以入睡,躺在床上,聽(tīng)著雨聲反思著。

      雨下個(gè)不停,時(shí)而嘩啦啦,時(shí)而淅淅瀝瀝,聽(tīng)著雨聲的變化旋律,我的心情也慢慢舒展了。透著玻璃窗,借著街燈,看著在風(fēng)雨中搖曳著的大樹(shù),綠化帶里不知名的花兒,頓時(shí)覺(jué)得它們比我堅(jiān)強(qiáng)多了。雖然花瓣吹落了一地,仍舊帶著枝頭的稀稀落落的花瓣任憑雨水的沖洗。行人努力拽著手中的雨傘,一不小心就會(huì)被大風(fēng)吹翻了,一邊努力地行走,一邊還要避開(kāi)來(lái)往的車(chē)輛,稍不留神就會(huì)被濺得滿(mǎn)身雨水,可是他們還是努力地走向那個(gè)屬于自己幸福的家。怦,樓上關(guān)陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)的聲音打斷了我,想想自己受了這么點(diǎn)挫折就悶悶不樂(lè)。腦海的這個(gè)念頭在這沉悶的空氣中起了化學(xué)反應(yīng)。

      雨,漸漸的小了,滴答滴,滴答滴……好像是打著節(jié)拍在給我加油!一滴小雨滴掛在了窗外的玻璃上,好像是粘了膠水,貼著玻璃慢慢的滑落,我知道小雨滴是在告訴我,遇到了困難要堅(jiān)強(qiáng),要去努力!這時(shí),我隨手拿起書(shū)桌上的書(shū)本,輕輕打開(kāi),看著上面一行行字,覺(jué)得今晚看書(shū)特別的記憶深刻!

      窗外雨停了,風(fēng)小了,打開(kāi)窗,一陣透著雨水清新的空氣飄進(jìn)房間。吹動(dòng)著書(shū)角,吹動(dòng)著我臉上的發(fā)絲,深吸一口,振奮精神,明天一定有彩虹!

    雨五年級(jí)作文6

      傳說(shuō),雨是老天爺爺?shù)臏I水……每一滴都包含著不同的情緒……

      傳說(shuō),雨是四季帶來(lái)的禮物……每一滴都給大地帶來(lái)了生機(jī)……

      傳說(shuō),雨是天國(guó)下凡的使者……每一滴都述說(shuō)著美麗的故事……

      老天爺爺?shù)臏I水——雨

      老天爺爺?shù)男那楹盟迫f(wàn)花筒,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。當(dāng)老天爺爺觸景傷情時(shí),他眼里的淚花,就是霧;當(dāng)老天爺爺默默無(wú)聞的哭泣時(shí),那掉落的淚珠,就是蒙蒙細(xì)雨;當(dāng)老天爺爺嚎啕大哭時(shí),那淚水就是傾盆大雨……

      四季的`禮物——雨

      春姑娘送給大地禮物——春雨,給萬(wàn)物帶來(lái)了生命的顏色——綠喚醒了萬(wàn)物,讓一切都生機(jī)勃勃。

      夏姐姐從天空中劃,灑下了她的禮物——雨,這一場(chǎng)雨讓一切都變得精神無(wú)比。

      秋姐姐一拂輕袖,又帶來(lái)了一個(gè)禮物——秋雨。這場(chǎng)雨告訴動(dòng)物們?cè)摐?zhǔn)備食物冬眠啦,告訴果樹(shù)該結(jié)果啦,告訴樹(shù)葉該離開(kāi)樹(shù)媽媽了,它還告訴人們冬天快來(lái)了。秋雨還帶了一種顏色——金色,瞧!金色的麥子,金色的果樹(shù)……數(shù)之不盡呀。

      時(shí)間的老人的車(chē)輪緩緩駛過(guò),冬爺爺邁著年邁的步伐走來(lái),帶來(lái)了最后一個(gè)禮物—場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨送動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),播下了明年的新種子……

      天國(guó)的使者——雨

      老天爺爺派來(lái)了天國(guó)的使者——雨,讓他為我們講述著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,撰寫(xiě)著一個(gè)個(gè)美妙的故事……

      雨呀雨!奇妙的雨!雨呀雨……

    雨五年級(jí)作文7

      童年的世界里,暑假是美好而又快樂(lè)的。

      今年暑假,我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒,不料卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨堵在了斷橋邊的亭子里,但看見(jiàn)了平時(shí)看不見(jiàn)的雨中荷花的婀娜多姿。

      那天,爸爸在接電話,我便百無(wú)聊賴(lài)的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百態(tài),綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花,那一朵朵荷花多種多樣,各不相同。有的已經(jīng)全部綻放出來(lái),露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的還是花骨朵,飽滿(mǎn)的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧?kù)o的韻感,而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)令人心曠神怡,荷花也隨風(fēng)起舞,亭子里頓時(shí)暑氣全無(wú)。

      突然,湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊,下雨了!雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在碧綠的大圓盤(pán)中滾動(dòng)著。不一會(huì)兒,雨“嘩”的傾盆而下,弄得在悠閑賞景的人們措手不及,橋上頓時(shí)亂了起來(lái),人們爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)亭子,小小的亭子幾分鐘便人滿(mǎn)為患了。

      雨越下越大,雨水在路面上跳躍著,碎了,變成水花,一朵散了,一朵又開(kāi),路面上綻開(kāi)了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間,頗有排山倒海之勢(shì)。整條街都籠罩在白茫茫的雨中,而荷葉上的水珠越聚越多,匯成了一個(gè)大珠。隨著荷葉的晃動(dòng),水珠掉入了湖中,美麗的荷花在雨霧中若隱若現(xiàn),雨中那搖曳的身姿,雖模糊,卻使這恬靜的荷塘更加神秘,也更加維美了。

      好一幅美麗的山水畫(huà),我漸漸沉醉于其中……

    雨五年級(jí)作文8

      11月18日凌晨1點(diǎn),秋風(fēng)蕭瑟,秋蟲(chóng)唧唧,我站在落葉繽紛的于山頂上,翹首盼望著“獅子座”流星雨的降臨。

      秋天的星空,既不像夏夜群星密布,也不像冬夜星光稀疏。點(diǎn)點(diǎn)繁星在秋云間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像在玩捉迷藏的游戲。

      仰望天空,我飄飄欲飛,仿佛進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的宇宙……迎接我的是閃著銀白色寒光的天狼星,它與另外七顆忽明忽暗的星斗,構(gòu)成了大犬座。接著與我相會(huì)的是著名的獵戶(hù)座,它像一位獵人彎弓搭箭,箭頭直指白羊座。“咦!獵戶(hù)座,你身后的是誰(shuí)。俊蔽液闷娴貑(wèn),獵戶(hù)座得意地回答道:“那是我的兩個(gè)孩子,叫雙子星座,瞧,它們還各種牽著兩條獵犬:大犬座和小犬座!

      “流星!”一陣歡呼聲把我?guī)Щ卮蟮,我昂首探望,流星已?jīng)飛逝而去。兩分鐘后,又一顆流星飛過(guò),我還是抬頭不及。流星雨沒(méi)有如期而至,秋云又慢慢地拉上了帷幕。

      “雨”雖然未看成,但那寥寥幾條劃破夜空的光弧和那秋天的星空,使我對(duì)浩瀚的宇宙充滿(mǎn)了無(wú)窮的遐想。

      作文點(diǎn)評(píng):

      翹首盼望的流星雨雖然沒(méi)有看成,但是我看到了秋日的星空,流星,更重要的是和浩瀚的蒼穹進(jìn)行了一次美妙的對(duì)話。有時(shí)候,珍貴的東西就在你的身邊,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。全文構(gòu)思巧妙,立意深遠(yuǎn),未關(guān)卻勝觀,發(fā)人深思。

    雨五年級(jí)作文9

      清晨,天才蒙蒙亮,我靜靜地坐在窗臺(tái)上,看著外面灰蒙蒙的天,聽(tīng)著外面噼里啪啦,噼里啪啦的雨聲。

      隔著一層薄薄的窗紗,我看見(jiàn)一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來(lái)。它們像一群小精靈,在大地身上歡快的舞蹈著;它們像一群頑童,在給大地饒癢癢;它們還為滋潤(rùn)花草而獻(xiàn)出自己的生命,為大自然留下一片清新的空氣。

      轟隆隆——嘩啦啦——,雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下,雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。雷公公一聲吼,閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時(shí),在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。

      我獨(dú)自默默地站在屋檐下,看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演,心中像被小雨滴們滋潤(rùn)了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘,輕輕走入雨中,生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當(dāng)我走入花壇正中央時(shí),小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊,跳到我的鞋面上。

      這時(shí),雨慢慢變小了,我伸出了手,讓雨滴落在我的手心里,再輕輕地把手合上,讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。

      抬頭仰望著天空,我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽(yáng)光。原來(lái)是太陽(yáng)公公起床了啊!滴,噠,咦,這是什么聲音,定睛一看,原來(lái)是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來(lái),降落在了小草上。

      經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草,在我面前顯得更加的精神抖擻;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的綠葉變得更加綠了,紅花也變得更加紅了;經(jīng)過(guò)雨水洗刷過(guò)的小花、小草變得那么美麗、動(dòng)人,讓我愛(ài)不釋手。

      我愛(ài)雨,更愛(ài)清晨的雨。

    雨五年級(jí)作文10

      時(shí)而飄飄灑灑,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而瓢泊而下

      ——題記

      夏,在多數(shù)人的腦海中,都是以熱的形象出現(xiàn)的吧?但,夏日的雨,卻別有風(fēng)味。

      雨,通常是細(xì)膩的,溫婉的。學(xué)校里以雨來(lái)造句,什么雨好像牛毛雨飄零下來(lái),猶如奶奶的繡花針此類(lèi)話語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)。但有提到過(guò)傾盆而下的大雨么?

      夏好似憤怒了,她狂暴地毀滅著一切,好像要把這個(gè)世界摧毀。風(fēng),跳動(dòng)著,吼叫著,大樹(shù)瘋狂地扭動(dòng)著腰軀,樹(shù)葉害怕地抱到了一起。雷公電母也湊個(gè)熱鬧,一條電蛇嗖地竄出來(lái),劃亮了陰暗的天空,猶如一塊灰布上開(kāi)了一道口子;接著是一陣可怕的轟鳴,令人震耳欲聾。

      風(fēng)越來(lái)越大,雷越來(lái)越響,電越來(lái)越亮——

      嘩!積蓄已久的雨,終于爆發(fā)了!

      這首交響樂(lè),似乎無(wú)人愿聽(tīng)。它好響,不知是怎么演奏的;它好長(zhǎng),震得人心惶惶。它讓人感到陰暗,可怖?晌也⒉贿@么想。

      它不愛(ài)細(xì)膩是它的自由,但這雨不讓人神清氣爽么?嗅著這清新的雨,我伸出手去,任雨打著我的手。手上的水珠,是晶瑩透亮的!它乖巧地躺在我的手心,全沒(méi)了方才的氣勢(shì)。風(fēng),還在吹。風(fēng)里含夾著一種令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳,有草的清香平淡,有花朵的迷人濃香。風(fēng)兒呀風(fēng)兒,你去哪兒遠(yuǎn)行了?怎帶來(lái)如此沁人心脾的禮物?

      雨,逐漸小了;風(fēng),逐漸柔了;天,逐漸晴了;夏的心情,也被撫平了。也不知何時(shí),在天的那一邊,出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹。

    雨五年級(jí)作文11

      戴望舒在《雨巷》一詩(shī)中寫(xiě)道:“撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷,/我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘!痹(shī)人有詩(shī)人的情懷,詩(shī)人有詩(shī)人的想象。可當(dāng)我每天撐著雨傘走在杭州的小巷中時(shí),卻只感到這雨是如此地?zé)o聊、漫長(zhǎng)和郁悶,偶爾撞上一個(gè)“結(jié)著愁怨的姑娘”,也只是聽(tīng)到她在罵“這鬼天氣,受夠了!”

      這場(chǎng)雨已經(jīng)不知道從何時(shí)開(kāi)始下起,每日總是有長(zhǎng)有短地下著,有時(shí)甚至一下就一整天,像是一輛循規(guī)蹈矩的灑水車(chē),每天總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),把大街小巷沖得狗血噴頭。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么無(wú)賴(lài)的雨,賴(lài)在杭州不走,真心讓人討厭。如果戴望舒走在這樣的雨巷中,他肯定要準(zhǔn)備好塑料鞋,并且隨時(shí)可能被電瓶車(chē)飛過(guò)激起的浪花弄臟了衣裳,在這樣的雨境中,除了彷徨,還能生出怎樣的情感呢?

      當(dāng)我們上課的時(shí)候,它在下著;當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,它還在下著;當(dāng)我們晚上睡覺(jué)的時(shí)候,它還在下著,沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)始無(wú)終。瞧,我們學(xué)校已經(jīng)水漫金山了,操場(chǎng)上也布滿(mǎn)了積水,體育課都已經(jīng)沒(méi)上了,害苦了那些足球小子。有人說(shuō),雨聲不是很動(dòng)聽(tīng)嗎?可是,縱然再優(yōu)美的樂(lè)聲,聽(tīng)久也會(huì)感到厭煩。這雨就不能停下嗎?讓我們歇歇自己的耳朵。

      杭州的雨,就像是我的淚,無(wú)休止地流著。瞧,有位大哥的車(chē)子都掉到水里去了?,許多商店都被水淹了,損失慘重。唉!那些民生工程,因?yàn)榇笥甑挠绊懀急黄韧9ち。每天的新聞?bào)道,也都是出現(xiàn)哪里又受災(zāi)了,哪里又塌方了,哪里又死亡了,壞事接二連三,鏡頭前,都是淚水,比雨水更加難受的淚水。

      雨水!請(qǐng)您快點(diǎn)停下吧,要不,建議您到大西北的沙漠去逛逛,那里的人民也許十分歡迎您!再見(jiàn)吧,杭州的雨!

    雨五年級(jí)作文12

      太陽(yáng)烘烤著大地。小狗伸著舌頭,喘著粗氣。樹(shù)葉無(wú)精打采的低著頭,知了在樹(shù)上叫著,就連空氣也有了溫度,一切都顯得那么的浮躁。

      突然,天空暗了下來(lái),太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉被吹得呼呼作響。風(fēng)吹動(dòng)著衣襟衣袋,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來(lái),我急忙跑進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶(hù),我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著,一行又一行,布滿(mǎn)了窗戶(hù),模糊了我的視線。外面的大樹(shù),房屋,道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞。我大叫:“這雨真大!”

      ……

      雨停了,風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來(lái),發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的世界就滑到了葉尖。

      “看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來(lái)是雨后的云彩!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的云彩掛在天邊,像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的云彩,令人的心情也格外的愉悅!

      我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上歡樂(lè)地鳴叫著,但是這次不再那么有氣無(wú)力,也不再那么浮躁。我又看到了小狗,它不再喘著粗氣,高興的尾巴一搖一搖的。

      很多人不喜歡雨,因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩,但我愛(ài)雨,愛(ài)夏雨,每次雨后,回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律,韻律中伴隨著色澤,色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃。

    雨五年級(jí)作文13

      今天晚飯后,媽媽帶我去散步,去的時(shí)候天還是晴的,一絲風(fēng)都沒(méi)有,回來(lái)時(shí)就已經(jīng)是滿(mǎn)天烏云了,走到半路,突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)把地上的黃土都卷了起來(lái),我被風(fēng)卷在中間,站也站不住了,好象要被刮離了地面似的,我趕緊抱住路邊的電線桿子,我嚇得都要哭了,一會(huì)風(fēng)小了點(diǎn)時(shí),媽媽就趕緊拉著我跑回了家。到了家,我們真可以說(shuō)是一個(gè)“土人”了,爸爸看見(jiàn)我們倆的狼狽相哈哈大笑。

      待我和媽媽洗完澡出來(lái),外面己經(jīng)下起了大雨,雨點(diǎn)比一粒豆還要大,這豆大的雨點(diǎn)的打在透明的玻璃窗上,“叭叭”的做響。也打在陽(yáng)臺(tái)上,打在花盆上,房頂上發(fā)出不同的音響,好象樂(lè)隊(duì)正在演奏一只雨中交響樂(lè),雨水順著房檐流了下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珍珠,慢慢的成了一條線,匯成了一條條小溪流,好像一條條銀色的漂帶,在天地間飛舞。過(guò)了一會(huì),風(fēng)小了,烏云也散了,天亮了起來(lái),可雨還是繼續(xù)下著,天地間仿佛掛著無(wú)比寬大的珠簾,白茫茫的一片。站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞這雨景,心中真是暢快極了。

      又過(guò)了一會(huì),風(fēng)停雨住,一股泥土的芳香撲鼻而來(lái),空氣好清新啊,路邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,容光煥發(fā),!真美!西邊的天空格外的明亮,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一座色彩斑斕的彩橋,從西方架起,彎向天空。這道美麗的彩橋好像特地為仙女架的,我仿佛看到許多仙女揮舞著彩帶,在橋上跳舞,許多白色的云也紛紛在橋的兩邊為仙女們伴舞。啊,雨后我天空好熱鬧噢!把我引進(jìn)了一個(gè)神話的世界。

    雨五年級(jí)作文14

      一年四季,春夏秋冬。其中我最喜歡的季節(jié)還是涼爽的秋天。

      在秋天到來(lái)之際,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沁人心脾的桂花香飄十里,金黃金黃的稻穗漫山遍野。果園里的蘋(píng)果熟了,紅得像害羞的姑娘,柿子熟了,像一只只可愛(ài)的小燈籠,公園里的菊花也按捺不住了,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,一朵比一朵美,一朵比一朵艷。我漫步在小區(qū)里,感覺(jué)心曠神怡,忽然,一陣淡淡的桂花香吸引了我,我循著氣味往前走。

      映入眼簾的是一棵高大粗壯,枝繁葉茂的桂花樹(shù)。只見(jiàn)深綠色帶著小刺的濃密樹(shù)葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的藏著一撮又一撮金黃可愛(ài)的小桂花,仿佛是那一粒粒細(xì)小的金子落入樹(shù)叢中,又像一顆顆金燦燦、亮閃閃的小星星。

      我把外人的眼光置之度外,用手抓住一根樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃起來(lái),細(xì)小的桂花如同下雨一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),灑落在地上,這真是一場(chǎng)美得無(wú)與倫比、奪人眼球的桂花雨,我沉醉在這美麗的場(chǎng)景中,情不自禁的順手又搖了一下眼前的桂花樹(shù),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音,雨點(diǎn)一般的桂花又落了下來(lái),撒的到處都是。我的頭上、手上、鞋子上、帽子里,全都是桂花。把我熏得香噴噴的,誰(shuí)聞了都喜歡。

      我小心翼翼地把地上的桂花裝進(jìn)一個(gè)小花布袋子里,做成桂花香包,放到書(shū)包里,到處都是濃濃的桂花香,也有我對(duì)秋天的愛(ài)。

    雨五年級(jí)作文15

      星期五,我寫(xiě)完作業(yè),正閑著無(wú)聊,忽然接到一個(gè)救命電話,原來(lái)是叔叔想帶我和媽媽出去看看風(fēng)景。怎一個(gè)“好”字了得?我迫不及待地收拾好東西,象幾年沒(méi)出過(guò)門(mén)似的,往腳底下抹了點(diǎn)油,一陣瘋跑出了家門(mén)。

      在車(chē)上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)外,車(chē)窗好像一臺(tái)電視機(jī),正在播放層層疊疊、震撼人心的菜花海。“叔叔,我們要去哪兒?”“去一個(gè)叫山口子的地方!

      很快,我們便到了那里,我拿著照相機(jī)這拍拍,那拍拍。金燦燦的油菜花田里,有一片綠色的草地,一頭老牛悠然自得地吃著嫩草,我趁著它回過(guò)頭來(lái)時(shí)來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。就因?yàn)檫@個(gè)我還得意了好一會(huì)兒呢!

      “別拍了,等會(huì)兒機(jī)會(huì)多得是!”阿姨說(shuō)。我加快了步伐,地里許多嫁接的植物,其中一盆最好看,上面嫁接了3種植物,開(kāi)滿(mǎn)了紅、綠、棕色的花。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有粉色的林子,好像還有…還有粉色的地?“難道真有葉圣陶《記金華的雙龍洞》課文中粉色的土?”我想到。因?yàn)楹闷,我跑上前去。原?lái)如此,大片粉色桃花的葉子掉在地上,所以……一陣風(fēng)吹來(lái),許多花瓣像一只只飛舞的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

      給叔叔照相時(shí),弟弟使勁搖一棵樹(shù),花瓣掉在叔叔頭上,臉上,脖子上…我趁機(jī)把他的囧樣拍下來(lái),成了我們的笑柄。

      你不妨也來(lái)玩玩,趁著花兒還沒(méi)謝時(shí),去看看桃花雨。

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