小學(xué)五年級(jí)成長作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)成長作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 1
從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的嬰孩，到出口成章、活蹦亂跳的女孩，我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我！給不給？不給，信不信我打你！”我揮舞著瘦弱的拳頭，對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我，卻又畏懼我的拳頭，只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意，高興地跑開了，給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。
這就是我，霸道、囂張，面對(duì)什么都不怕的女孩。
經(jīng)過歲月的沖擊，時(shí)光的洗禮，以前的棱角，以前的桀驁，全都磨平了，只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來，劃過我的衣服，與地面來了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，真的很抱歉。”當(dāng)事人跑來向我致以萬分的歉意，眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的.袖子看。要是以前的我，此時(shí)早已發(fā)飆了，不過——“嗯，沒事的，回去干洗就好了�！蔽也痪o不慢地說�！爸x謝�！薄班拧！边@樣簡短的幾句話，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。
這就是我，寬容，冷淡，對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。
成長的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長，也許就是這樣……
小學(xué)五年級(jí)成長作文 2
小時(shí)候，我是個(gè)愛哭愛鬧又任性的男孩，現(xiàn)在想起來真好笑。
我兩歲時(shí)還不是很懂事，總是愛哭鬧，看，這里還留有紀(jì)念照呢！照片上的我擠著眼，咧著嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光，照片上還寫著一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說：“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢？”
三歲的時(shí)候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時(shí)有好吃的好玩的都讓著我，這次舅舅剛給他們買了兩個(gè)遙控玩具賽車，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？
記得還有一次，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩，我像箭一樣沖過去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開，我夠野蠻的吧？
四歲的.時(shí)候，媽媽帶著我去買鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋，媽媽說：“文文，今天預(yù)報(bào)有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不是以前那個(gè)愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了，大家我不會(huì)不喜歡我吧？
小學(xué)五年級(jí)成長作文 3
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓肥窃谟螛穲�(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的`事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 4
學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。
隨著年紀(jì)的增高，我的書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口，英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進(jìn)了學(xué)校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報(bào)了名。放學(xué)了，我高高興興的走出校門，媽媽見到我就說:“這個(gè)星期六上英語輔導(dǎo)班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對(duì)不起！我不去了。”說完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著，但我說不去了�！眿寢屔鷼獾�.喊道:“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文，下午學(xué)書法，已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了，真煩死人了！
媽媽，我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了，請(qǐng)你不要再給我報(bào)輔導(dǎo)班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧！讓我自由的玩半天吧！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 5
聽媽媽說，以前啊，家里有兩輛“功臣”自行車，爸爸那輛叫“永久”，曾陪著爸爸上學(xué)；媽媽那輛叫“飛鴿”，是媽媽的嫁妝。我見到它們的時(shí)候，是在放雜物的屋子里，早銹跡斑斑了。
我記事的時(shí)候，爸爸有一輛“大陽”摩托，它的樣子像個(gè)大紅螞蚱，樣子十分威武。我特喜歡乘它外出時(shí)，一家三口都帶著頭盔，像宇航員一般神氣。風(fēng)來和我游戲了，它在我耳邊唱歌，還鉆進(jìn)衣內(nèi)，哈得皮膚麻麻的，讓人有種在飛的感覺。
我上幼兒園的時(shí)候，家里有了輛三輪車，那是爸爸買菌種，賣香菇的專車。雖然輪子多了一個(gè)，但我還是喜歡“大陽”，常常幫著爸爸把它擦得亮亮的。
后來啊，我長高了，我家的車子也長了，成了四輪的'。因?yàn)榘职稚庑枰�，一輛叫“五菱宏光”就進(jìn)了家門，初來乍到的它倍受寵愛——有一間自己的“臥室”。周末假日，一家老少趕集旅游就不再風(fēng)吹日曬嘍！
今年呀，我又長高了不少，家里的車子也長了，更漂亮啦。它叫“大眾·邁騰”。村里人給這車起的外號(hào)叫“高大上”，嘻嘻，意思嘛，就是高端大氣上檔次。親朋好友誰家有婚嫁喜事，就會(huì)邀請(qǐng)爸爸?jǐn)y愛車赴宴哩。
坐在新車?yán)�，我常常想，等我長大的時(shí)候，我家的車子會(huì)長成什么樣子呢？是帶翅膀的？還是能飛上月球的？
哎呀，我好想快點(diǎn)長大！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 6
在我十歲那年，曾發(fā)生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次，讓我真正地體會(huì)到了生命的珍貴，人生的智暫。
那是一個(gè)普通的冬日，像往常一樣，我背著書包去上學(xué)，不知怎么回事，唯有那天上我非常開心。可是偏偏就在這幾天，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
我走在馬路上時(shí)，正好是紅燈，所以我便放開膽子往前走，自然也沒有注意什么�？墒蔷驮谶@時(shí)，紅燈突然變成了綠燈。在轉(zhuǎn)彎處，一輛小轎車像火箭一般朝我駛來，面對(duì)這種突如其來的事情，我像嚇傻的小雞似的頓時(shí)不知所措，情急中趕忙閉上眼睛心里默默的乞求上帝，不知道怎么辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來，就在這時(shí)，小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經(jīng)過去，當(dāng)我再次跨出去時(shí)。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴，心跳也加快了許多，站在斑馬經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，一位警察叔叔走到我身邊，把我拉到安全地方，親切地對(duì)我說：“小朋友，你要記住，人的生命只有一次，人的一生并不長久。希望你以后過馬路上多多注意，車子比人快你可不能跟車比�。∪绻銊偛旁倏煲稽c(diǎn)，恐怕你現(xiàn)在早就在醫(yī)院里了”。
聽了警察叔叔的話后，我的的`淚水在眼里打轉(zhuǎn)，心里卻流淌著一股熱血。
通過這件事，我完全明白了生命的重要性，明白了人生的短暫，也懂得了人生的哲理。
我相信，只要大家注意安全，遵守交通規(guī)則，幸福生活就不會(huì)離我們而去。
就讓安全伴隨著我們成長吧！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 7
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻澜缟蠜]有了書，就像魚兒沒有了清水；如果世界上沒有了書的提供，就像鳥兒沒有了樹木。
我本來就不喜歡看書，每一次看書，都沒有用心在讀�？墒�，那一次的機(jī)會(huì)，使我愛上了看書。
記得寒假的一天下午，我正在看電視，正好看到最精彩的那一段，突然，媽媽從我的.后面走了上來，關(guān)掉了電視，對(duì)我說：“你別再看電視了，看電視有什么用，你去看一會(huì)兒書，你看完了，我再讓你看電視。”我心想：再和媽媽吵下去也沒有辦法看電視，還不如趕快看完書。我馬上跑到書房，隨手拿了一本書，慢慢吞吞地看。我這一看，就是到了晚上，我停下來，心想：這本書里面的人物和對(duì)話怎么好像在哪里聽過。我馬上翻回首頁，哦，這本書叫做《三國演義》，這本書的內(nèi)容在電視上聽過一點(diǎn)兒，想完，我又接著看。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了書房，對(duì)我說：“你還不快點(diǎn)去睡，現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了。”我正好看到“空城計(jì)”那一段，怎舍得放手？在媽媽的再三說服下，我躺進(jìn)了被窩，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎？我很著急，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，看完了那一段。
自從那一次，我就喜歡上了看書，我們的眼睛因好書而明亮，我們的心靈因好書而燦爛，好書伴我成長。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 8
步進(jìn)初中的我，悄然間發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心里平添了幾分煩惱：諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許，是因?yàn)槲艺非螵?dú)立，自由的生活；也許，是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲；也許，是因?yàn)槲业?膽小，我的無知；也許，是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲��！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來，一本一本的作業(yè)，向我們襲來，多么沉重啊。老師說，初一不打好基礎(chǔ)，初二就別學(xué)了。特別是我們班，身為學(xué)校的好班，被老師們注視著，也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著，多可憐呀�；氐郊遥话謰尮苤�，我的煩惱，我的快樂，都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候，爸媽總是微笑著，我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲，限制我的自由。我們真是無話可談。
誒，煩惱啊煩惱，請(qǐng)你告訴我，什么時(shí)候，你能離我而去……
不知道，我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)成長作文 9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹�。我也是這些常受啟示人中的超級(jí)受益者。
剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒又玩三個(gè)字，玩得不亦樂乎！過了一會(huì)兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽，便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘，終于有同仁開口了，可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的`韓劇，我什么也聽不懂�？蛇@位同仁的話題很快把另外幾位同仁吸引過去了，大家興奮地聊了起來�？创蠹彝娴眠@么起勁，我只好無聊地坐在一邊。
過了一會(huì)兒，同仁們又把話題轉(zhuǎn)向洗發(fā)水，我終于有話說了。可是，她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。
憋得發(fā)慌的我想起A對(duì)自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨，正想把她這段話改裝一下，也好在同仁面前發(fā)發(fā)言�？赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后，皺起眉頭，一本正經(jīng)對(duì)我說的話，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話咽了回去。
那天，我還是沒有和同仁們找到共同語言，不過我心里甜滋滋的，我學(xué)會(huì)了克制學(xué)會(huì)了尊重，這真是，好書伴我成長呀！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 10
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的`書籍�？赡苊總�(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴�，F(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀，而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 11
我們是新一代的花朵，為了讓我們?cè)跍嘏年柟庀伦聣殉砷L。學(xué)校制辦了新一季的體藝二加一活動(dòng)，這些活動(dòng)是為了讓我們沐浴在陽光下更加上進(jìn)、更加努力，在充滿陽光的校園中，每個(gè)人都多才多藝，這難道不是一種成長嗎?
我參加的是校園中第二次的大型演唱會(huì)——大合唱，其他人參加的有豎笛，薩克斯等等。這些活動(dòng)不僅讓他們變得才華橫溢，而且讓他們懂得了團(tuán)結(jié)的珍貴品質(zhì)。合唱也是如此，這必須需要團(tuán)結(jié)才能唱出一首首動(dòng)聽的歌曲，也需要隊(duì)友的無限鼓勵(lì)，才可以更加地上進(jìn)。在排練的`時(shí)候，我們經(jīng)常地唱分叉，自己唱自己的，自己心里總覺得，我唱好就對(duì)了，并不需要管別人，別人唱不好是累贅，唱好了也不管自己的事情，這種想法恰恰是錯(cuò)誤的，因?yàn)楹铣蔷褪驱R心協(xié)力的合在一起唱，就算隊(duì)員唱的不好也應(yīng)該鼓勵(lì)，這樣才能唱出動(dòng)聽美妙的歌曲。倘若在排練時(shí)自己唱錯(cuò)了或唱破了音，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)會(huì)讓自己頓時(shí)再次充滿信心，會(huì)覺得自己猶如在陽光下成長，在磨練。合唱就是要把自己的心和許多的心連在一起。才可以獲得臺(tái)下那雷鳴般的掌聲。俗話說臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功，要我說如果臺(tái)下十年功是自己練自己的還不如花上三分鐘的時(shí)間齊心協(xié)力來一次。只有團(tuán)結(jié)才開以讓大家認(rèn)可，只要有團(tuán)結(jié)才可以換來掌聲。
在陽光下成長。我們是新一代的花朵，在陽光的哺育下能夠茁壯成長。我們是祖國的棟梁。所以我堅(jiān)信：為中華之崛起而讀書，我成長我快樂!
小學(xué)五年級(jí)成長作文 12
在成長的道路上，我歷經(jīng)了許許多多的辛酸坎坷，但也從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我成長，其中，那一次生命冒險(xiǎn)，是我永遠(yuǎn)不能忘懷的，因?yàn)樗缫言谖业男睦锷钌畹脑烁?/p>
那是一個(gè)五年盛夏的'夜晚，那時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)了。爸爸媽媽帶我到叔叔的躉船上去玩。爸爸媽媽他們?cè)诖蚺�，我和妹妹還有妹妹的外公在一旁玩耍。這時(shí)，口渴的我立刻沖去喝了口水，回來時(shí)，我飛跑著，妹妹見了，不禁大叫：“你跑得好快呀！”聽了他的話，我更得意了，又加快了速度。突然，令我們大家意想不到的事發(fā)生了——我走到一半，一個(gè)大浪撲過來，把躉船打得左搖右晃，得意忘形的我，一腳踏空，向船下翻去。這可謂是十萬火急，我翻下去時(shí)，手腳亂晃，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，抓住了一條鋼繩，懸在船下。
正當(dāng)我筋疲力竭時(shí)，妹妹的外公一個(gè)箭步?jīng)_上來，一把提起我。我仍然心神不定，過了好久才回過神來。
我現(xiàn)在想想，還起雞皮疙瘩。通過這件事，我從此對(duì)跑步很忌諱，不到迫不得已時(shí)，我總是用走的。
唉——這后遺癥怨誰呢？
小學(xué)五年級(jí)成長作文 13
人總是在不知不覺中長大了。母親一次打、罵之中，你可能已經(jīng)成熟了。不是說你過一次生日就長大了一歲，如果你又高又強(qiáng)壯，而腦子里一片空白，那么你就不算是長大。記得一次在學(xué)系鞋帶的時(shí)候受到了很的挫折，盡管如此我學(xué)會(huì)的這種系鞋帶的方法還是錯(cuò)的`。天��！俗話說功夫不負(fù)有心人。哎！真應(yīng)該改成功夫負(fù)有心人。當(dāng)我第二次學(xué)系鞋帶母親竟罵了我一頓。真是的，不明不白挨打真是有理說不清。不過母親還是忍住心中的憤怒，教系我系鞋帶。我知道這時(shí)候我只要做一件不關(guān)于這件事情的雞毛蒜皮的小事情就會(huì)惹媽媽生氣。只好認(rèn)真的學(xué)系鞋帶。幼兒園的時(shí)候我很傻，就是偏偏學(xué)不會(huì)。一個(gè)小時(shí)了，還沒有學(xué)會(huì)，腰酸背疼，剛剛想躺到地下，只感覺背上火辣辣的，原來母親最不喜歡我做一件事情的時(shí)候半途而廢，所以打了我一巴掌。
不用說父親火辣辣的巴掌，就是一個(gè)手指也沒有碰過我。
在成長中、母親和老師是必不可少的，他們給了我成長的動(dòng)力。直到我一年級(jí)的時(shí)候，才學(xué)會(huì)系鞋帶。當(dāng)然我也費(fèi)了很大的苦心。在我系鞋帶的時(shí)候在不知不覺中我就在成長，長大成人，是要經(jīng)過多少挫折，和多少次痛苦。
我多盼望著長大。盼望著長大成人。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 14
我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。我是四年級(jí)的學(xué)生了，不再滿足于漫畫、小人書了。
在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《夏洛的網(wǎng)》，了解了夏洛是一個(gè)多么忠實(shí)的好朋友；讀了《狼王夢(mèng)》，知道了母狼紫嵐為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王歷盡千辛萬苦，最終失去了自己的'生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……我從書中學(xué)到了許多知識(shí)：開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友：費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑，使我擔(dān)憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。文學(xué)家高爾基說過：我撲在書上，就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。隨著時(shí)間的推移，我又開重新尋找新的“書友”。
開始閱讀《草房子》《貓頭鷹守衛(wèi)王國》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 15
我的表姐吳姍姍，是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。
表姐小學(xué)的時(shí)候，她可漂亮了。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的'大眼睛，挺挺的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，是一個(gè)“開心果”。這樣活潑可愛的人，誰見了又不喜歡呀?然而，一場(chǎng)突如其來的病緊緊纏住了她。
上初中的時(shí)候，表姐去醫(yī)院檢查，被醫(yī)生診斷為內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。
病魔一分一秒始終也不放過她。往后的日子里，表姐晚上睡覺的時(shí)候總是疼痛得醒了過來，然后就會(huì)一個(gè)人默默的哭。被病魔折磨過的表姐，臉徹底變了形。全家人知道了都來安慰她，讓她重新鼓起勇氣，去對(duì)抗病魔，好好努力學(xué)習(xí)。
也許是家人安慰的力量，是表姐鼓起勇氣來。
后來，表姐又變回了原來的自我，變得開朗樂觀，天天努力學(xué)習(xí)。每一天她都在進(jìn)步。終于，表姐不負(fù)期望考上了廣西師范學(xué)院，我們都為她而感到自豪。那時(shí)她開心的笑了，笑得那么自然，那么燦爛。她挑戰(zhàn)了自我，超越了自我，戰(zhàn)勝了自我，終于成在風(fēng)沙中成長的“仙人掌花”。
表姐就像夏洛蒂勃朗特，生命艱辛而又壯麗，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，終于成功了。表姐真是個(gè)堅(jiān)貞不屈的人，我要好好學(xué)習(xí)她的精神。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 16
人的一生，說長也長，說短也短，人生道路上，沒有人能夠一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到坎坷，那些挫折可能會(huì)使我們停滯不前，但也能夠使我們成長。
小時(shí)候，我一直以數(shù)學(xué)這個(gè)科目引以為傲，總覺得數(shù)學(xué)太簡單了，一點(diǎn)難度都沒有。直到有一次，我的數(shù)學(xué)考了70分，這對(duì)我之前數(shù)學(xué)幾乎每次都是滿分的我來說是一次巨大的打擊�？粗窃嚲砩鲜侄嗟募t交叉，我充滿著厭惡與無奈，同學(xué)們向我朝來的'不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué)，我便把數(shù)學(xué)測(cè)試卷揉成一團(tuán)硬塞進(jìn)書包，然后便飛奔出教室，沖出了校門，同學(xué)們也一臉瞧不起的看著我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無精打采的進(jìn)了我的房間，然后進(jìn)了我的房間，在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來。
不一會(huì)兒，母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，便進(jìn)來安慰我，給我看了一個(gè)電影的剪輯片段，我才明白之前數(shù)學(xué)的好分?jǐn)?shù)都是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小聰明而來，但是因?yàn)槲业牟凰歼M(jìn)取，懶惰我的分?jǐn)?shù)一落千丈。
通過這個(gè)挫折我終于明白了，成果需要考努力得來，懶惰注定你會(huì)失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個(gè)挫折的到來它使我成長。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 17
今天，我讀了，《感恩中成長》，講了一個(gè)小家庭，家中的爸爸在一場(chǎng)大病中去世了，媽媽先天性風(fēng)癱，家中的孩子很孝順自己的母親．讀完后，我深受感動(dòng)，想到我在家是衣來生手，飯來張口。經(jīng)過我的思考，我決定為媽媽洗一次腳。
到了晚上，我端來一盆熱水，試了試水溫，感覺有些燙，便又放了些冷水，用媽媽的腳步在水里攪和了一會(huì)兒，端到媽媽跟前。我輕輕的'幫媽媽脫去襪子，小心翼翼的抬起媽媽的一只腳，放入水中，接著又把媽媽的另一角也放進(jìn)去。媽媽的腳并不美，她是平底腳，指頭彎彎的，小腳趾被擠得尖尖的，有些變形。再摸摸媽媽的腳，有些毛造，那是因?yàn)閶寢尩哪_上長著厚厚的老繭。我先用腳布幫媽媽的腳上上下下都細(xì)心地抹一遍，又用手給她擦擦干，把媽媽的拖鞋 拿來，讓媽媽穿上。媽媽高興地說：“乖兒子呀，你終于懂得孝順長輩啦！真讓我開心��！停了媽媽的話，我心里美滋滋的。感謝父母，孝敬父母是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。以后我要更加努力地去孝敬父母、報(bào)答父母，做一個(gè)孝子。讓他們享受快樂的晚年生活。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 18
書中有一篇文章叫《女兒對(duì)母親的感謝》，文章主要講了小女孩卡羅爾的媽媽去世了，卡羅爾很傷心，她多希望媽媽能夠重生，一家人再團(tuán)聚。
卡羅爾有了孩子之后，每當(dāng)她用語言責(zé)備孩子的時(shí)候，媽媽那充滿智慧的語言就會(huì)從她內(nèi)心深處傳來，是媽媽教導(dǎo)了卡羅爾如何成為一個(gè)好母親，這是媽媽留給卡羅爾的最珍貴的禮物。讀到這里，我想起了我的爸爸媽媽，他們也教會(huì)了我很多有益的.東西，等我長大了，學(xué)會(huì)報(bào)答他們，哪怕是為辛苦了一輩子的他們倒一杯水，也能體現(xiàn)我對(duì)他們真誠的愛。外面要把“感恩父母”一代一代地傳遞下去。我的媽媽教會(huì)了我許多東西。她想把知識(shí)或生活常識(shí)傳授給我。如果父母什么也不教，我們只靠老師教給我們的知識(shí)，是不會(huì)學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母的。我有一次腳被電動(dòng)車絞了，很多群眾來圍觀，媽媽撥打了119。消防隊(duì)員把電動(dòng)車撬開，把我的腳拿了出來。
有一位好心的叔叔把我送進(jìn)了醫(yī)院。剛進(jìn)醫(yī)院，上了病床，那位好心的叔叔沒留下姓名，就走了。如果讓我找到他，我一定要好好謝謝他，他有著一種值得贊美的精神！每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，世界將變得更美好！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 19
希望中的我們洋溢著快樂和放松，也許我們并沒有想象中的那么優(yōu)秀，但我們活在了自己的世界里，世界里我們釋放著活力，播灑著青春，我們?yōu)樽约憾钪瑸橄Ｍ�，也許生活中的我們不是那爸爸媽媽中永遠(yuǎn)的優(yōu)勝者，但我們是努力過的。
我們?cè)诔砷L中或許有很多坎坷，有很多困難要面對(duì)。但是只要我們不要放棄= =心里期盼著那份希望，朝著那份希望走= =那就一定能成功。不管怎樣都不要去放棄= =
雖然在爸爸媽媽的眼中我們不是最好的那一個(gè)，但我們的活力永在，在我們有限的青春中，生命在感觸競(jìng)爭(zhēng)，活力在感受成功。
也許在你成功的那一刻競(jìng)爭(zhēng)之神又要向你發(fā)出新一輪的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)前即使再勞累和辛苦你也會(huì)為此而快樂，每當(dāng)看到一顆顆汗水從面頰落下，你也會(huì)覺得這努力是值得的`。
每當(dāng)看到別人從一次次考試中脫穎而出出時(shí)，你心中那一個(gè)個(gè)充滿童真的希望將在此刻化為烏有。也許成功是大家不變的追求，努力是成功的良藥。成功雖然是困難的，但只要你在為成功拼盡全力，那你的心將會(huì)是滿足的，因?yàn)槲覀冊(cè)谙Ｍ谐砷L，在競(jìng)爭(zhēng)中感受痛苦與快樂。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 20
名言是沙漠中的綠洲，是濃霧中的指航燈，更是久旱中甘露，帶給人無限的遐想與啟發(fā)。自從我看到了“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話時(shí)，我開始醒悟了……
雖然我沒有古人懸梁刺股的光榮事跡，也沒有鑿壁偷光的例子，但我是只十足的小“書蟲”，染上了嚴(yán)重的`“書癮”。
“又是一個(gè)陽光明媚的早晨！”我伸了伸懶腰，習(xí)慣性地拿起放在床頭的《中華上下五千年》，便津津有味地讀起來。
不知過了多久，只聽見媽媽喊了一聲：“吃中飯了！”我詫異地問：“現(xiàn)在不是八點(diǎn)半嗎？”媽媽走過來，摸摸我的額頭，說：“你沒發(fā)燒吧？現(xiàn)在都十一點(diǎn)了。”我看了看鬧鐘，才知道已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。
所以，在班級(jí)里，我可是名副其實(shí)的知識(shí)王，這全都?xì)w功于那些“教”過我的書，讓我逐漸成了班級(jí)里的佼佼者
這位好伙伴——“讀書破萬卷，下筆如有神”已陪伴了我五個(gè)春秋，使我成了一只十足的小“書蟲”，所以，我的成績也一直名列前茅。如今，我把它工工整整地抄了下來，貼在我的書房里，作為我的座右銘。它將指引著我使向成功的彼岸！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 21
在還沒來光明小學(xué)之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛(wèi)生，不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做，不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期，學(xué)校就開展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng)，并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了，每次都有不同的感受，但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí)，我心里很矛盾，想到媽媽會(huì)不會(huì)又說我：“你怎么老不長進(jìn)，該做的事情都沒有做，你哪來這么多時(shí)間來做這些事情��？”這是我又想起了老師對(duì)我們說的：去做吧，你會(huì)有意想不到的收獲的。于是我勇敢對(duì)自己說：“這些事情我遲早都是要做的.，那何不現(xiàn)在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽，心情緊張起來，害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對(duì)媽媽說：“媽媽請(qǐng)喝茶�！蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評(píng)，讓人想不到的是，媽媽竟然對(duì)我說我懂事了。我高興的跳起來。
通過那一次的深刻體會(huì)，我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣?duì)我說的那一句話不僅僅只是三個(gè)字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長的過程中勇敢的踏向未來。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 22
愛，有很多種，而我認(rèn)為，世上我最愛得是我自己和我的父母。因?yàn)槭茏约汉蛺鄹改甘翘煜伦钇椒炊肿畈黄椒驳膼邸?/p>
愛父母，這也是孝順父母，這是中華民族的傳統(tǒng)美德！可不知道有多少人因?yàn)樽运�，而覺得父母煩；也不知道有多少人因?yàn)樽约河袣鉀]處發(fā)泄，就辱罵父母，或心情不好就向父母發(fā)泄，雖然父母表面上看上去沒有什么，但他們的內(nèi)心比你更痛苦，比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改�，嫌棄自己的父母？僅僅是為了自己能有個(gè)發(fā)泄的對(duì)象？不！是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長輩！
所以我要在這里向天下所有的小朋友呼吁，在父母面前多一個(gè)微笑，那對(duì)父母是多么好的禮物！從這一刻起我們要愛我們的父母！愛自己，這個(gè)詞對(duì)某些人來說是一個(gè)新詞，那正是一些不愛自己的人，把本來是工具的電腦變成玩具，把本來是知識(shí)金庫的書變成了一堆廢紙………這都是不愛自己的.表現(xiàn)！有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物；把麻將當(dāng)成了自己的朋友，這也是不愛自己的表現(xiàn)！
我們一定要愛自己，然后才能去愛他人！不論是愛自己還是愛父母，都是一種平凡的愛，但真正做到的人就可以把這種平凡的愛變成一種很不平凡的愛！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 23
成長不能浮躁
以前，我的自理能力比較差，樣樣事情讓媽媽來做，養(yǎng)成了依賴心理�？墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，感到爸爸媽媽一天非常辛苦，下班回來還要給我做飯，收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情，有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后，看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來的臟襪子，我拿著臟襪子到水龍頭邊，直接用水沖了沖，水嘩嘩的直流。這時(shí)，爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的洗，不要著急，我記住了洗衣服的步驟。然后，我就按照爸爸說的去做，重新洗臟襪子，我拿起臉盆、肥皂、搓板，先把臉盆里接滿水，把臟襪子浸濕，放在搓板上。接著，在臟襪子上打上肥皂，在搓板上從上到下搓了又搓。然后，把襪子放在盆里。爸爸說要漂洗兩遍，再把背心擰干。最后，我把洗好的'襪子晾在衣架上，把衣架掛在陽臺(tái)上的欄桿上，爸爸看到后夸我有進(jìn)步，滿意地笑了。
通過這件事情，我明白了，只有一步一個(gè)腳印地向前走才能成長，而浮躁是成長中的大忌。我現(xiàn)在從一個(gè)自理能力比較差的孩子到學(xué)會(huì)洗衣服，真的是進(jìn)步了。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 24
啊，我們成長的每一步都離不開大樹吐出來的新鮮空氣，是空氣給了我們生命和希望，也讓人們崇敬大自然美麗的風(fēng)景。
啊，我們成長的每一步都離不開老師，是老師教育我們，教我們知識(shí)，是老師改變我們，所以老師是偉大的。啊，是同學(xué)一直在陪伴著我；是同學(xué)在我傷心的時(shí)候安慰我；是同學(xué)在我遇到困難時(shí)伸出援助之手；在我沒有橡皮時(shí)，也是同學(xué)借我的……
啊，我們成長的`每一步都離不開辛苦的爸爸，下雨了，是爸爸不怕風(fēng)吹雨打，騎著自行車為我送雨傘；是爸爸辛苦的勞動(dòng)，才有了今天；是爸爸為我買學(xué)習(xí)用品……有了爸爸生活才會(huì)美好，如果沒了爸爸，家庭的重?fù)?dān)誰來承擔(dān)，那生活還怎么能美好呢？啊，還有那美麗善良的媽媽，是媽媽生下了我，把我養(yǎng)大，讓我舒舒服服的過日子；是媽媽讓我能每天穿上美麗的衣服去學(xué)校；是媽媽在睡覺前為我講動(dòng)聽的故事；是媽媽讓我懂得了許多，讓我快樂成長……
感謝給予我成長的一切，感謝我的爸爸媽媽。從今往后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，再也不惹你們生氣。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 25
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征物，伴隨了一代又一代人。它是用中國戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以他在我心中無比的高尚和重要。
一年級(jí)，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，正式成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)時(shí)用少先隊(duì)員的規(guī)則來要求自己。每當(dāng)看著這鮮艷的.紅領(lǐng)巾時(shí)我便肅然起敬，從一年級(jí)開始我每天都愛惜著紅領(lǐng)巾，從不讓它受到傷害。
直到有一天，我去打籃球，把紅領(lǐng)巾折好小心翼翼的放在課桌肚里�？晌掖蛲晁{(lán)球回來發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了，而身后的同學(xué)在偷笑。原來是他藏好了我的紅領(lǐng)巾。我心急如焚，腦子一下子運(yùn)轉(zhuǎn)不了，千言萬語只能無語。我的目光掃視到地上，我看見了一條滿是污跡的紅領(lǐng)巾。我撿起紅領(lǐng)巾，向洗手間奔去，眼淚情不自禁的掉下來了。我用手輕輕抹去紅領(lǐng)巾的污跡。雖然抹掉了紅領(lǐng)巾的污跡，可抹不掉我心中的痛。為什么我答應(yīng)老師家長長大要保護(hù)祖國，可我連一條紅領(lǐng)巾都沒管好，長大后怎么保護(hù)祖國？通過這件事，我知道東西一定要保管好。
紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在這五年中我成長了不少
小學(xué)五年級(jí)成長作文 26
當(dāng)保姆在我成長路上，發(fā)生過很多事，其中一件我怎么也忘不了。
一天早上，我來到爸爸媽媽家，平時(shí)我生活在爺爺奶奶家，不是經(jīng)常到爸媽家，所以很興奮。媽媽把妹妹留在家里，和爸爸工作去了。走了一會(huì)，外婆要去買鹽。商店離我家還真有點(diǎn)遠(yuǎn)，外婆不放心妹妹，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。畢竟，妹妹才不到3歲。
我說：“讓我照看吧，逗逗小孩，很簡單！”“那你可要看好圣月（妹妹的`名字），當(dāng)好小保姆哦！"外婆放心地買鹽去了。誰知，出乎我的意料，保姆很不好當(dāng)。你看這小家伙，把玩具弄得亂七八糟，滿地都是，東一堆，西一件，沒玩夠5分鐘，又要吃東西，真拿她沒辦法！要不是看她是媽媽的寶貝女兒，我真想狠狠的打她一頓！我又試了幾種辦法逗妹妹，結(jié)果都以失敗告終。我急得滿頭大汗，怎么辦？我掃視了一下周圍，希望得到一點(diǎn)提示。
突然，我的目光落到了VCD機(jī)上，我靈機(jī)一動(dòng)，立刻有了主意。我插上電源，打開開關(guān)，放上歌碟，優(yōu)美的歌聲從音箱里傳了出來，妹妹像是被吸引住了，情不自禁地跳起舞來，瞧她那模樣，真可愛！這是，外婆買鹽回來了，連連說我有辦法！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 27
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋？是誰把我們高高地托起？啊，我親愛的徐橋小學(xué)，我美麗的母校！我敬愛的老師，好似我的家人！我愛你，徐橋小學(xué)；我愛你，老師；我愛你，福小的每一個(gè)角落，每一株花草，每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年，在我的心目中，福小就像是一個(gè)溫馨的家，許許多多的同學(xué)，老師，就好比這個(gè)大家庭中的成員，我們彼此關(guān)愛。我覺得在一年中，在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長。時(shí)間久了，當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí)，心里既緊張有害怕，因?yàn)槁爠e人說，老師都很嚴(yán)厲，而且在班里，畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)這里的.老師和藹可親，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，而且把我們當(dāng)做他的知心朋友，總是把他的童年生活拿出來和我們一起分享。上課時(shí)，教室里死氣沉沉的，于是，老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽，把我們逗的合不攏嘴。就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，馬上就要離開福小了，心里有點(diǎn)難過，有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活，令我永生難忘！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 28
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這是毛主席對(duì)我們的告誡。讀書好，讀好書，好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。我們要善于從書中吸起知識(shí)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。生活中沒有書就好像鳥兒沒有了翅膀，智慧里沒有書，就好像生活中沒有陽光。書就像一盞明燈，照常人們通向成功的道路。書就是我們的無聲老師，默默地幫助我們。
小時(shí)候，我在無意中看見了一本《魯濱遜漂流記》，便隨手拿了起來翻看了幾頁，被書中的插圖吸引住了，便興致勃勃地從第一頁看了起來，可是只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題。讓我不知所措，慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書的`一個(gè)好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會(huì)讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后，我明白了，面對(duì)艱難與坎坷我們不能向困難屈服，在惡劣的環(huán)境中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持生活。
在我們以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力讀更多的好書，去充實(shí)自己，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 29
伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲，在那秋高氣爽的金色十月，我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的`少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了，對(duì)自己的要求要更嚴(yán)格了。
作為一名少先隊(duì)員就要樂于助人，只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他，這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友，早上起床的第一件事是把它戴上，放學(xué)回家就疊好放在書桌上，在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活，鼓勵(lì)我不怕困難，勇敢向前。有一天，我走在街上，看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果，正準(zhǔn)備要過馬路，看起來很吃力，我心里猶豫一下，“要不要去幫她呢？這么重我提得動(dòng)嗎？……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾，我就趕快小跑上去“奶奶，我來幫你吧！”老奶奶就笑著把水果遞給了我，提在手里雖然覺得挺重的，但看著老奶奶順利的過了馬路，心里還是美滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患檬�，是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它有著特殊的意義，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它，愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長！“紅領(lǐng)巾”是我們的名字，讓我感到無比的驕傲和自豪。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 30
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著我的“人形抱枕”，只是他是個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小家伙。他就是我調(diào)皮的弟弟。
小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團(tuán)，那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙，生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟，都有些擔(dān)心，我會(huì)摔倒。媽媽笑著說沒關(guān)系的，她能行的.。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。
每天我會(huì)早早地做完自己的作業(yè)，然后有更多的時(shí)間來帶弟弟，媽媽就有時(shí)間去做飯之類的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)摸著我的頭說我長大了，變懂事了。我想我是很開心的，不得不說我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺自己也是個(gè)小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責(zé)任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會(huì)想著帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會(huì)時(shí)常露著小奶牙對(duì)著我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負(fù)擔(dān)。
我正在成長，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂趣。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 31
成長中的道理人一生會(huì)領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書----《成長的禮物》。這本書的作者為了幫助女兒成長，專門寫下了這本書。這本書是由許多小故事“拼”起來的�！皦�(mèng)想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”這是書中的一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是：有一群很窮的孩子，他們的最大夢(mèng)想是周游世界。
窮孩子們的家長認(rèn)為：孩子們不可能有這么錢周游世界的，于是往孩子們頭上“潑涼水”�？墒沁@群窮孩子不僅不放棄，而且還討論出了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好辦法：在報(bào)紙上刊登募捐廣告，通過這種方法來籌集周游世界的旅游費(fèi)用。為了盡快湊夠廣告費(fèi)，這群窮孩子開始在課余時(shí)間打工，他們一分錢一分錢的賺錢，團(tuán)結(jié)一致地為夢(mèng)想中的“小樹苗”澆水施肥。當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙知道這件事以后，在報(bào)紙最明顯的'地方詳細(xì)地報(bào)道了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明顯付出的努力�；@球明星喬丹看到這個(gè)消息后，深深的被感動(dòng)了。他給孩子們寄去12000美元，在這之后，每天都有人給他們捐款。最終他們成功了！我看完之后深有感觸，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有，連個(gè)乞丐都不如。如果說我們的夢(mèng)想是一顆嬌嫩的小樹苗，那么辛勤的努力就會(huì)讓這顆小樹苗茁壯成長為一顆堅(jiān)忍不拔的參天大樹。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 32
人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的是深的`。在這一路走來，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅，但從六年級(jí)開始，我的數(shù)學(xué)成績“急速下跌”，從原來一直保持的“績優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告，老師擔(dān)心，我也急如“熱鍋上的螞蟻”；但那成績還是如“熱豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開始變得“懶惰”，做任何事都不愿動(dòng)腦，別人說什么我做什么，作業(yè)也是做的一塌糊涂，稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開始實(shí)施“打罰教育”，媽媽更是因我的成績而看我做事處處不順眼，時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開罵”，淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來。
歡聲笑語
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂的，課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語。
每個(gè)人的腳印都與眾不同，它們記錄了我們的成長過程，不管是清晰還是模糊，它將伴我們走過一生。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 33
作為茫茫人海中一個(gè)普通的人，作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人，我們必然要經(jīng)歷成長。
成長，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。那么應(yīng)該如何正確對(duì)待成長呢？
成長，有時(shí)候的確令人討厭，每次的成長，都要在自己的.臉上畫表情，而這表情又不是自己的。還要承擔(dān)更多原本不必要的責(zé)任，不成長那該多好。然而他們并沒有想到，假如不成長，我們?cè)趺茨芏碌恼疹櫢改改�？假如不成長，我們?cè)趺茨苡谐鋵?shí)的知識(shí)回報(bào)祖國呢？假如不成長，我們?cè)趺茨苤罆r(shí)間的珍貴呢？
朋友，人不能沒有孝心，不能沒有忠心，不能沒有愛惜時(shí)間的一顆心。
成長多好��！它令我們懂得"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"；令我們懂得"讀書破萬卷，下筆如有神"；令我們懂得"光陰似箭，日月如梭"。所以，我們沒有理由不期待成長，不為成長感到快樂。
不可否認(rèn)成長有時(shí)候令人煩惱，但不可排場(chǎng)成長令人快樂，只是在于我們?nèi)绾螌?duì)待成長罷了。
正確對(duì)待成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長實(shí)際上是一種境界！有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒有它，這個(gè)世界肯定不完美。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 34
停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程這標(biāo)志著在如何成長著的足跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時(shí)光便在這交替中流失著，消逝著。
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的.微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。為了茁壯成長，我們這些祖國的花朵，祖國的未來，以飽滿的熱情迎接每一天。做祖國的驕子。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 35
成長像一副畫，是人們心中最美的景致，給人最美的感覺。
小時(shí)侯，每逢熟悉的“淅瀝”聲從門外傳進(jìn)，爸爸便會(huì)走到門口，撐開雨傘，向我招招手，我便蹦蹦跳跳的跑到爸爸身邊，鉆進(jìn)傘下，挽住爸爸的胳膊，頭上便是紅紅花朵的雨傘。我們便散步在這雨的世界里。我抬起頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜�，不知何時(shí)已變得彤紅。望望爸爸，更加驚訝，只見爸爸頭頂上一片烏黑�！鞍职郑瑐阃崃�！”“你淋到?jīng)]有？”“當(dāng)然沒有啊！大傘把我一個(gè)人全包住了呀！”爸爸笑了。
而今，每逢大雨，我與爸爸去散步，撐傘的人已不再是爸爸了，而是我了，是我為爸爸撐傘。那傘依然是紅紅的，傘下依然是我和爸爸�？刹煌氖牵翌^上半邊紅，半邊灰；爸爸的頭上卻是紅紅的。我的心里一陣熱：我正與爸爸做著同樣的事。我感受到了一種強(qiáng)烈的.溫暖！回到家，接過爸爸遞來的毛巾，看見爸爸欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)身過去，好像在擦著什么……
是那把傾斜著的傘，是那把充滿了溫情的傘，更是那一份永駐心間溫馨的親情。讓我感受到我的成長是多么的幸福，多么的溫暖！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 36
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？我認(rèn)為是感恩，是知恩圖報(bào)。今天，我讀了《感恩的心》這篇文章，講得一位小女孩她天生就失語，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。每天晚上，都會(huì)坐在樓梯口等待媽媽回家。媽媽回家都會(huì)給自己的女兒帶上一塊年糕。有一天下雨了，已經(jīng)很晚，媽媽卻沒有回來。 小女孩決心去找媽媽，當(dāng)她看到倒在地上的媽媽時(shí)，小女孩知道媽媽已經(jīng)走了，拉過媽媽的手，但是她發(fā)現(xiàn)，媽媽手中有一塊年糕。她哭了起來，在雨中一直用手語做著《感恩的心》。這位女孩失去父親，已經(jīng)是天大的悲劇，可是現(xiàn)在她的媽媽又去世了。唉！看看我們現(xiàn)在的生活。要吃的，有吃的。要用的，有用的。簡直就是皇宮里的"小公主·小王子�！边@些就不算了。還有些孩子不懂得珍惜，還不知道感恩。大家要知道父母為我們生活付出了多么大的'辛苦。
每天無論刮風(fēng)下雨接送我們上學(xué)。一天三頓飯讓我們吃飽。天冷時(shí)讓我們穿暖······每一細(xì)節(jié)無不凝聚著父母對(duì)我們百分百的愛。而他們得到的太少太少。父母是我們的第一任老師。是他們教我們生活中的道理。大家應(yīng)該珍惜父母對(duì)自己的愛。大家應(yīng)該懂得感恩父母！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 37
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波 ————————— ”那熟悉的旋律又在我耳邊。廈們是我成長的搖籃，幾年來，我感受到這里日新月異的變化，看著城市欣欣向榮的發(fā)展，內(nèi)心的喜悅之情是不言而喻的。
夜幕降臨了，我來到廈門最著名的中山路步行街。放眼望去，整條街燈火通明，人潮涌動(dòng)，人們從四面八方趕來觀賞這美麗夜景。道路兩旁的所有建筑都被五顏六色的燈光勾出一道道耀眼的輪廓，顯示出別樣的風(fēng)格。有些燈光是靜止的，它們靜靜的放射出美麗的光彩，而多的.燈光是流動(dòng)的，它們就顯得更加光彩奪目，絢麗無比。這些燈有的像一條條金蛇、銀蛇不知疲倦地一直向前穿行；有的晃動(dòng)著、閃爍著，此起彼伏，像滿天星斗交相回輝映；有的像鑲滿了珍珠和寶石的綢緞，熠熠生輝，令人目不暇接，仿佛置身于天宮仙境般 ——————— 。
夜?jié)u漸深了，中山路依然充滿了生機(jī)和活力。人們流連忘返，興致盎然。站在街頭的我不禁贊嘆：“啊， 廈門——我成長的搖籃，你就像那顆璀璨的明珠散發(fā)出迷人的光芒。作為一名廈門小公民，我感到無比自豪和驕傲。我愛你廈門。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 38
我有一個(gè)漂亮的小枕頭，如果你把它打，就會(huì)看到我甜甜的夢(mèng)。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的，所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰(zhàn)衣，當(dāng)我給它穿戰(zhàn)衣時(shí)，它把自己身上的蕎麥搖了一搖，發(fā)出沙沙的清響聲，不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了，當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)和它嬉戲玩耍;當(dāng)我悲傷時(shí)，它會(huì)安慰我;當(dāng)我不開心時(shí)，他會(huì)逗我開心。瞧見沒?這才叫真正的鐵哥們兒。
有一次，我得上了三好學(xué)生。一回家，剛走進(jìn)臥室就看見小枕頭咯咯的對(duì)我笑，好想在說“恭喜你，小主人�！蔽也挥勺灾髂闷饋砭桶阉先�，它就像我知心的好朋友一樣，分享著我的快樂。
還有一次，我考試考砸了，媽媽還毫不客氣的批評(píng)了我一頓，我更加傷心了。晚上，我躺在床上，翻來覆去，就是睡不著，眼淚也在不知不覺中掉了下來，打濕了小枕頭的`身體，小枕頭不僅沒有責(zé)備我，還安慰我，仿佛在說：“這點(diǎn)兒小事算得了什么，失敗是成功之母，別灰心，加油吧。”就這樣，我枕著它柔軟的身體，進(jìn)入了甘甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小枕頭啊，小枕頭，是你每天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)成長作文 39
在感恩中成長感恩是一種神奇的東西，沒個(gè)人都擁有它，有了它你就可以和朋友之間無話不談，和同學(xué)相處的更加融洽。我雖然不是一個(gè)大方的人，但至少也不是小氣的人，平時(shí)我?guī)土嗽S多人，我萬萬沒想到的是這天我會(huì)被他們幫助。
“啊，我的鉛筆盒呢？”這是我校的第一句話，在陣“瘋狂”的翻找之后，我明白我的鉛筆盒丟在家了。此時(shí)的我猶如落水的螞蟻失去了唯一能就他命的`樹葉，正當(dāng)我為今天怎么寫作業(yè)而煩惱時(shí)，一枝枝筆出現(xiàn)在我的眼前。“我有兩枝鋼筆，借你一枝�！薄拔医枘阋粔K橡皮吧�！啊覜]想到竟然會(huì)有這么人來幫我。見我正在發(fā)愣，他們異口同聲的說：“是接你的，收下了吧！”說完之后，他們都笑了。
我收下了他們借我的筆。這一天，我的臉上總是掛著笑容，和早上滿臉憂愁的我判若兩人，而關(guān)于鉛筆盒沒帶的事早已被我忘到了九霄云外。要放學(xué)時(shí)，我把文具還給他們的主人，說了謝謝之后，他們都不約而同的說了一句話：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，被幫助的人也要感恩。”
啊，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)更美好�！�
小學(xué)五年級(jí)成長作文 40
——在感恩中成長感恩樹木是它給我們世界增添了綠色，讓我們的世界變成了綠色的家園。感恩老師是他們授予我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的成長。感恩陌生人是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴，感恩那美麗的鮮花，是它們讓我們的世界裝點(diǎn)的色彩斑斕，充滿色彩。感恩小草，是它們給我們的世界上的大地蓋上了綠色的毛球被子。覺得這就是給我們大家一個(gè)珍貴的綠色寶庫，希望大家能愛護(hù)它們，可以說這給世界添加了綠色，我們需要感恩一切，它們都是我們?cè)诔砷L中不可缺少的呢！感恩父母老師，母愛是偉大的，父親亦然，老師是我們的知識(shí)開門的金美的鑰匙。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，如果沒有老師，當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)亂糟糟的課堂，在操場(chǎng)上亂打亂蹦的.樣子，父母看了一定會(huì)隱隱心痛的感覺。感恩的心是美好的，生命就像一張白色什么都沒有圖案的紙。這紙上只要有一天能出現(xiàn)粉紅。這人的一生都也有了美好的人生。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。也要報(bào)答老師給我們的教育和知識(shí)。有一天能叫一聲爸爸媽媽老師你們辛苦了！
小學(xué)五年級(jí)成長作文 41
看著那些小朋友小朋友可以無憂無慮的玩，多開心��！
幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼了，要是永遠(yuǎn)不長大，該有多好�。∥艺娴牟幌氩幌腴L大。我的學(xué)習(xí)成績只有中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)，媽媽常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中�。砍踔芯筒铧c(diǎn)考不上，你又沒有什么特長，能干什么？現(xiàn)在讀書睹有出息啊！孩子，讀書上為了你自己，不是為了父母啊�！�
是啊，現(xiàn)在不讀書哪個(gè)人出人頭地過啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作�。∠肫疬@個(gè)問題，我的心就煩��！前天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火，我去媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的該知道孩子的一切。可日記里寫了我的.小秘密，讓別人哪怕媽媽知道了，我心里也覺得不舒服，因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶恕Ｎ腋鷭寢尦臣芰�，這幾天我們都在冷點(diǎn)中，媽媽什么時(shí)候才能新生我呢！我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱多好啊！可人不能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天一樣。
其中煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它，從令以后我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟
小學(xué)五年級(jí)成長作文 42
我們的成長過程中有過許許多多的“第一次”我也不例外：第一次學(xué)玩滑板就留在了我的記憶深處！
有一天，我在大眾路小學(xué)排練小人才表演的節(jié)目是認(rèn)識(shí)了一位花樣滑板的教練。他帶我和我的同學(xué)去新廣場(chǎng)玩滑板。這時(shí)，我膽怯的退到了他們的身后，因?yàn)槲也粫?huì)滑滑板。我的'這一舉動(dòng)被滑板教練看到了，出于對(duì)年輕人的愛護(hù)，教練專門讓他的大徒弟教我滑。那位大姐姐拉著我的手，一圈一圈的在“足有10個(gè)籃球場(chǎng)的廣場(chǎng)”上跑著。汗水雖然濕透了她的襯衣，但我還是難以在滑板上保持平衡。
于是，我讓大姐姐松開手自己滑，因?yàn)槲乙屗腥硕贾溃�，王宗靖，是好樣兒的不依靠別人的力量也能成功�！皳渫�，撲通......”跌倒了，沒關(guān)系爬起來，怕什么“失敗是成功之母”嘛！
沒有鐵路哪兒來的火車；沒有地球哪兒來的大地；沒有失敗哪兒來的成功!
在生活中遇到困難與挫折不退縮不氣餒勇于拼搏奮發(fā)向上才會(huì)贏得成功的掌聲，才會(huì)擁有為自己喝彩的掌聲！
人只有在艱苦壞境里受磨難發(fā)揮潛能才能在社會(huì)上生存和發(fā)展！
一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上......
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