禮物小學(xué)五年級(jí)作文 匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的 禮物小學(xué)五年級(jí)作文 ，歡迎閱讀與收藏。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 1
我收到過(guò)許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品，有小玩具，有小動(dòng)物......其中，我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪，我給它取名為“飯桶”。
“飯桶”是一只公狗，雖說(shuō)它是男的，但是膽子并不大，每次到了新地方，要適應(yīng)好幾天，在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小，食量可大了，才剛出生幾個(gè)月，一天就能吃近一百粒狗糧，要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢！
“飯桶”的毛是棕色的，有一點(diǎn)點(diǎn)卷，兩個(gè)黑珍珠似的眼睛，又粗又短的尾巴，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。兩個(gè)小爪子，小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的“飯桶”，走起來(lái)，既像一個(gè)喝醉酒的老漢，又像一只胖乎乎的小熊貓。
為了養(yǎng)“飯桶”，我都要吐了，由于剛出生的小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿，所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著，好像在說(shuō)：“走開(kāi)，休想霸占的地盤(pán)�！北稹帮埻啊焙螅野l(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下，有著“飯桶”米白色的大便，為了清理，我只好捏著鼻子，用衛(wèi)生紙擦去大便，我見(jiàn)它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了，就把它趕到墻角，讓它在那里拉大便，拉完后，再把它帶回小窩。
爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心，送給了我一個(gè)小生命讓我照顧，讓我知道了責(zé)任心很重要。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 2
家鄉(xiāng)的大山，有個(gè)蜜蠟峰，雄偉挺拔，大有刺破青天之勢(shì)。相傳，這里滿山遍野的山花，招來(lái)了很多野蜂釀蜜。采的蜜多，都凝固在山上的石縫里了，每到夏天，蜂蜜都順著石縫往下淌，整個(gè)山的外表就好像涂了一層厚厚的蜜蠟。所以，人們把這座山取名為蜜蠟峰。
遠(yuǎn)瞧的椴樹(shù)林像碧綠的海，椴樹(shù)開(kāi)的花像大海里白色的浪花。近瞧椴樹(shù)花像白色的珍珠，細(xì)瞧椴樹(shù)花像每人耳朵上戴的耳墜。我們要采椴樹(shù)蜜，段樹(shù)蜜可是蜜中精品，調(diào)解腸胃功能，增強(qiáng)免疫力。一天大哥領(lǐng)我們上山采蜜，下雨了路滑，有好多蜂箱。上坡沒(méi)上去，一下子就翻了，蜜蜂遮天蓋地飛過(guò)來(lái)了，像翻滾的烏云，聲音像轟炸機(jī)一樣，又像疾風(fēng)暴雨要來(lái)臨，姥爺和大哥搶剩下的蜂蜜，我嚇得躲進(jìn)車?yán)锇汛皯絷P(guān)上，姥爺和大哥的臉讓蜜蜂蜇的像饅頭似的，不過(guò)第二天就消腫了，姥爺患風(fēng)濕，蜇后姥爺?shù)娘L(fēng)濕好了，我查《本草綱目》李時(shí)珍講道：蜜蜂的蜂毒能治風(fēng)濕。
家鄉(xiāng)大蛇多，家鄉(xiāng)人愛(ài)捉蛇，蛇尤其怕抽煙袋的人，走到近前，蛇就翻白眼，然后先踩住蛇頭，雙手一剝，就勢(shì)一甩，像甩鞭子似的，蛇被甩到地上死了，蛇皮像豬腸。捉蛇三不準(zhǔn)，一不準(zhǔn)捉小蛇，二不捉孵蛋的母蛇，三不捉蛇王。蛇肉像鱈魚(yú)肉一樣，春天吃蛇肉，一年不長(zhǎng)瘡，蛇膽泡酒，得紅眼病治好了，大哥長(zhǎng)瘡，姥姥剪折皮，用四個(gè)雞蛋吃下去就好了。
高興之余，他們想到城里的老兄弟，大姐姐大妹妹們，何不讓城里人來(lái)試一試，他們有文化，接受事物快，別光跳迪斯克了，那玩藝是“外因”俺這是“內(nèi)因”絕對(duì)起作用呢！城里人如果感興趣也來(lái)山里嘗嘗，蛇肉包你滿意，順便也旅游了，何樂(lè)而不為呢？
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 3
在人生漫漫長(zhǎng)途中，無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題，有的可以給你精神上的享受，還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數(shù)禮物，其中有一件既平常又非同尋常的禮物。
在我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)以后只要寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始玩兒，把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天，這樣一日復(fù)一日，我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上，我正在家看電視，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋，媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物�！苯舆^(guò)禮物，我感到莫名其妙：今天既不是我的生日，也不是別的什么節(jié)日，媽媽為什么要送我禮物呢？打開(kāi)盒子一看，里面放著一個(gè)精美的小鬧鐘，我更感覺(jué)到莫名其妙，我又不是沒(méi)有表，媽媽為什么別的不送，偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢？再看這個(gè)小鬧鐘，它外觀看上去是一個(gè)“米老鼠“造型，時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e由粗細(xì)不同的彩色指針制成，看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上，讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我：“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘，想到了什么？”我說(shuō)：“嗯…我想到了時(shí)間。”突然，我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義：是想讓我明白一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理，不能白白浪費(fèi)時(shí)間��！想到這兒，我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。
禮物對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要，媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間！是啊，時(shí)光一去不復(fù)返。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 4
年初一，我和爸爸媽媽，一起來(lái)到永康市下朱村附近的華釜山，聽(tīng)爸爸說(shuō)，山上住著一位沒(méi)有親人的老爺爺。
那天下著雨，所以周圍漂浮著霧。山腳下，霧猶如薄薄的輕紗；半山腰，霧好像松軟的棉花糖；快到山頂時(shí)，霧格外濃，濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍，一排松樹(shù)后就望不見(jiàn)任何東西了，前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……
這座山有些高，過(guò)了許久，才瞧見(jiàn)一座小房子。我們踏了進(jìn)去，撲鼻而來(lái)的是一股濃濃的香的味道，原來(lái)，那位老爺爺正拿著香，向我們走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋里，揉捏著爸爸給我的50元錢(qián)，正想辦法怎么給那位老爺爺，爸爸突然問(wèn)我：“如果這50元錢(qián)是你的零花錢(qián)，你會(huì)給老爺爺嗎？”“當(dāng)然要給�！蔽液敛华q豫地回答道，“我每個(gè)月都有零花錢(qián)，但老爺爺沒(méi)有，他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)呀！”
是的，老爺爺戴著一頂帽子，但很多地方已經(jīng)褪色了；老爺爺穿著棉衣棉褲，但很多地方已經(jīng)脫線了，從穿著上就能夠看出來(lái)，這位老爺爺沒(méi)有什么錢(qián)。再瞧瞧屋內(nèi)，都是以前用的舊東西，也沒(méi)有人陪他說(shuō)話，只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個(gè)個(gè)紅包和一些裝在籃子里的水果，那些，一定是上山來(lái)的好心人帶過(guò)來(lái)的。我小跑到老爺爺身旁，迅速將錢(qián)丟在桌子上，就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋：“這是我女兒的零花錢(qián)，她送給你，一點(diǎn)心意罷了�！蔽铱吹嚼蠣敔斝α耍鞘前l(fā)自內(nèi)心的笑容，我也笑了，覺(jué)得心暖暖的。爸爸說(shuō)：“我女兒和你照張相，可以嗎？”老爺爺笑著答道：“照相？可以��！”
照完相，我們就走下山去了，鞋子上、褲子上，都是泥巴，腿也有些酸，但我覺(jué)得這些都是值得的，愛(ài)心是新年最好的禮物。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 5
談起禮物，我每次考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，爸爸為了鼓勵(lì)我，總是要滿足我一個(gè)小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘，于是爸爸就會(huì)送我一份特殊的禮物。
我從小到大養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物有金魚(yú)、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉(cāng)鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉(cāng)鼠，因?yàn)樵陴B(yǎng)育它們的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事。
倉(cāng)鼠是去年暑假爸爸送我的禮物，雖然我對(duì)那些賊眉鼠眼的老鼠很煩，但對(duì)倉(cāng)鼠感覺(jué)卻不同，我仔細(xì)端詳，它們一黑一白，白倉(cāng)鼠是雌性的，有點(diǎn)瘦，黑倉(cāng)鼠長(zhǎng)得胖胖的像小圓球似的，它們長(zhǎng)著小而圓的耳朵，靈巧的小爪子，還有一條短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。
有一天清晨，爸爸帶倉(cāng)鼠到樓下花壇的草叢里去放松，讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒，不一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉(cāng)鼠，他找了老半天也沒(méi)找著，回家后告訴了我，我心里突然很難過(guò)，擔(dān)心它們被野貓叼走，或在花園里打了洞跑了。想到這些，我心急如焚地跑下樓去尋找，可是最后還是以失敗而告終。
到了晚上，我還是抱著一絲希望下去找它們，正當(dāng)我走到草叢邊，突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉(cāng)鼠前爪扒著花壇，小心翼翼的在張望，我高興的喊起了；”快看，小白在這里�！皨寢屢哺吲d的說(shuō)：”看，小動(dòng)物多有靈性，它們玩兒夠了，好像在這里等我們把它帶回家呢？“
從此，我更喜歡它們了，看著它們快樂(lè)的生活著，我心里也美滋滋的。
我喜歡爸爸送我的特殊禮物，希望同學(xué)們能和我一樣愛(ài)護(hù)它們，給它們共創(chuàng)一個(gè)溫暖的'家園！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 6
這次，我們?nèi)ド綎|旅游，快要回來(lái)的前一天，我在思考一個(gè)問(wèn)題，我給爸爸買什么禮物呢？看著寶寶哥哥和陽(yáng)陽(yáng)哥哥根據(jù)他們爸爸的喜好買東西，我在想：爸爸最喜歡什么呢？爸爸喜歡寫(xiě)字，對(duì)了，可以給他買筆！于是，我就和姥爺去煙臺(tái)的大超市為爸爸買筆。我們四處奔波，跑了一大圈之后，才找到了那里的一個(gè)大超市。在這個(gè)偌大的超市里，我們不厭其煩地問(wèn)營(yíng)業(yè)員：筆在哪兒賣？幾經(jīng)周折，我們終于找到了賣筆的貨架，哇，五顏六色的筆真多呀！有造型新穎的圓珠筆，粗細(xì)不等的中性筆，功能奇特的可擦筆，筆跡快干的油性筆我開(kāi)始在花樣繁多的品種之中，精心挑選起來(lái)。選到了我認(rèn)為滿意的，屬于名牌產(chǎn)品的筆之后，我又開(kāi)始挑選與之配套的筆芯，最后，我高高興興地和姥爺?shù)角芭_(tái)結(jié)賬了。
第二天，我們就坐著火車回洛陽(yáng)去了。到家之后，我就迫不及待地把從煙臺(tái)帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之后，激動(dòng)得熱淚盈眶，連連夸我是個(gè)懂事的孩子！
從這件事，我懂得了一個(gè)道理：一定要從生活中的小事上體諒家長(zhǎng)的苦心，要時(shí)常懷著一顆感恩的心，做一個(gè)好孩子！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 7
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山頂，采了幾朵最新鮮的，還帶著露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，為的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳，跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡(jiǎn)陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒里。突然，她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)地球儀，她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候，老師拉著她的手，讓她跟著讀：“中——國(guó)——。”還有那瓶墨水，當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水的時(shí)候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見(jiàn)桌子上的那本破舊的語(yǔ)文書(shū)，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了，于是躲在了窗子下面。老師起床了，準(zhǔn)備把語(yǔ)文書(shū)收進(jìn)包里，去上課。她突然看見(jiàn)筆筒里那束野菊花，老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過(guò)來(lái)。老師望了望她的日歷，上面寫(xiě)著9月１０日中國(guó)教師節(jié)，老師會(huì)心地笑了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 8
今天,老師拿過(guò)來(lái)一個(gè)彩色的盒子過(guò)來(lái)，說(shuō)要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇，老師卻賣起了關(guān)子來(lái)：“猜猜我送給你們的禮物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答�！翱赡苁峭婢�！”一個(gè)小女生說(shuō)。老師說(shuō)：“你們用手拿著試試�！蔽矣檬帜闷饋�(lái)掂了掂，發(fā)現(xiàn)很沉，足有1千克重！我又猜：“會(huì)不會(huì)是大米？”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著說(shuō)：“不可能！如果是大米，捏了會(huì)往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結(jié)論。老師打開(kāi)盒子，剝開(kāi)裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對(duì)了！
這塊磚頭是個(gè)長(zhǎng)方體，8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑，只有幾個(gè)小洞，另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼，像是被水沖刷過(guò)許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭里面是紅色的，表面淺紅色，還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過(guò)經(jīng)歷、做過(guò)貢獻(xiàn)的磚頭。
聽(tīng)老師說(shuō)，磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅(jiān)硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎么就是紅色的了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經(jīng)過(guò)高溫?zé)凭蜁?huì)變成三氧化二鐵，呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個(gè)生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬(wàn)丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來(lái)居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)，這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個(gè)用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物��！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 9
感恩節(jié)快到了，想想媽媽平日里對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什么禮物呢？對(duì)了，就把這個(gè)驚喜給媽媽吧！
幾個(gè)月前，按照老師的布置，我在校訊通里安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師布置的任務(wù)外，并沒(méi)有特別用心經(jīng)營(yíng)自己的小屋，小屋里一件像樣的”家具“也沒(méi)有。昨天，媽媽走進(jìn)我的小屋，發(fā)現(xiàn)了我的近況，媽媽便鼓勵(lì)我：做事要用心，多到別人的小屋里去看看，進(jìn)步就會(huì)很快，并建議我加入優(yōu)秀的博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學(xué)習(xí)。
受到了媽媽的鼓勵(lì)之后，昨天，我很用心地把一次考場(chǎng)作文整理了一下，發(fā)到了博客上。今天晚上，當(dāng)我來(lái)到我的小屋，哇！我昨天發(fā)的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看著這金燦燦的”XXT薦“，我心里別提有多高興了！就算把世界上所有描寫(xiě)高興的詞寫(xiě)出來(lái)，也無(wú)法形容我此時(shí)高興的心情。
高興過(guò)后，我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個(gè)好消息，作為禮物送給媽媽吧！媽媽一定會(huì)高興的。
說(shuō)干就干，媽媽在外面散步歸來(lái)，我繞到媽媽的身后，神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快到了，我要送您一件特殊的禮物�！�
“嗯？是什么？”
“您猜猜嘛！”
“賀卡？花？蛋糕？”
“哈哈，都不對(duì)。您來(lái)這兒就知道了！”
說(shuō)罷，我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。
“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆！
“這就是我送給您的禮物，怎么樣，好吧�！�
“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地?fù)肀Я宋乙幌�，我感受到媽媽�?nèi)心的激動(dòng)。
我暗暗下定決心，在以后的日子里，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 10
六一節(jié)到了，森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂(lè)小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。
這不，豬大爺送完禮物才剛走呢！兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子，什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜，牛老伯的精致工藝品，簡(jiǎn)直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本＜＜智慧大迷官＞＞，兔兒喜歡叮當(dāng)！叮當(dāng)！，外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲�！靶⊥茫銒寔�(lái)信兒嘍！”在門(mén)外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門(mén)。，接過(guò)媽媽的信，急急忙忙地跑回屋里掀信。
兔兒打開(kāi)信一看，有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說(shuō)道：親愛(ài)的女兒，我是媽媽，今天六一兒童節(jié)，媽媽在此祝你節(jié)日快樂(lè)。這包菜子是給你的節(jié)日禮物，你看看怎么合理利用它？
兔兒靈機(jī)一動(dòng)。何不開(kāi)塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說(shuō)干就干，它請(qǐng)來(lái)了牛老伯，幫忙開(kāi)墾一塊土地。自己撒上菜種，施點(diǎn)肥，每天澆水，等白菜發(fā)芽，不就可以細(xì)心照護(hù)它們嗎？
過(guò)了幾天，白菜懶洋洋地伸出“頭”來(lái)。兔兒很開(kāi)心，用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒，用臟兮兮的小手擦著臉，像個(gè)大花貓似的，逗得你哈哈大笑。
秋，悄無(wú)生息地來(lái)到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉，跟著它不知不覺(jué)地來(lái)到自己的菜園。
哇！兔兒驚喜極了，綠油油的菜葉，潔白的菜桿，真是令人口水直流。兔兒找來(lái)砍刀和藍(lán)子下地砍了一籃子白菜，剩下兩株做種子，打來(lái)年再種。
這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩，心花怒放，嘴里哼著小曲，提著籃子，隨著豐收的喜悅，一蹦一跳地回到了家，請(qǐng)來(lái)幾個(gè)好伙伴，共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 11
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛(ài)您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個(gè)精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫(huà)還有一束花。我本來(lái)想去買一張賀卡，可又覺(jué)得這樣缺乏新意，所以，我就自己動(dòng)手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛(ài)心形剪下來(lái)，接著在正面上畫(huà)了一些精美的小圖畫(huà)，在反面上寫(xiě)幾句想對(duì)老師說(shuō)的話。最后，把賀卡放進(jìn)了書(shū)包里。我又接著做一幅畫(huà)，我拿出了一盒油畫(huà)棒，在上面涂上了顏色，就把畫(huà)放進(jìn)了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個(gè)假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對(duì)老師說(shuō)“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師笑著說(shuō)：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí)，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說(shuō)話的。
那三樣?xùn)|西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心里樂(lè)滋滋的。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 12
今天是9月10日，是教師節(jié)啊，是那么神圣的日子�。∮质悄菆�(bào)恩的日子��！我很想給敬愛(ài)的老師送一份禮物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小詩(shī)？不行，我寫(xiě)的小詩(shī)不感人。到底送什么好呢？想到了，我要親自畫(huà)一幅老師的肖像送發(fā)給老師。好，這個(gè)主意好。
先畫(huà)什么先？對(duì)！先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往，由于工作的疲勞，絲絲的白發(fā)過(guò)早的在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫(huà)著，望著筆下的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚，突然下起了暴風(fēng)雨，同學(xué)們紛紛被家長(zhǎng)接走，只有我一個(gè)人留在了教室里，默默的等待爸爸來(lái)，但是媽媽工作忙，爸爸也是，有時(shí)還出差幾個(gè)星期，我失望的趴在桌上，過(guò)了一會(huì)，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高興極了，我回頭一看，是語(yǔ)文老師�。∥艺f(shuō)：老師你怎么還沒(méi)走�。课沂强吹浇淌依锏臒暨�亮著，所以過(guò)來(lái)了，你又怎么還沒(méi)有回去�。±蠋煋崦鹕念^發(fā)說(shuō)。我微微看見(jiàn)老師的幾條白發(fā)，老師真辛苦��！我送你回去吧！老師突然對(duì)我說(shuō)，我不好意思的答應(yīng)了。
一路上我和老師又說(shuō)又笑的，雨越來(lái)越大，似乎聽(tīng)不見(jiàn)雨聲，我發(fā)現(xiàn)雨傘好像傾斜這邊來(lái)，我好感動(dòng)，雨水灑在我的臉上，不知哪些是雨水哪些是淚水，到家后，我很感謝老師，這時(shí)，借助燈關(guān)我可以清楚的看見(jiàn)老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水，老師的背影離我而去
望著老師的肖像，我對(duì)老師的敬意和深情有了更進(jìn)一步了，��！尊敬的老師，人類靈魂的工程師，向你獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師千萬(wàn)個(gè)美好的祝愿和那純真深厚的情感。
我永遠(yuǎn)都是你的學(xué)生。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 13
相信大家都有收過(guò)合意、滿意的生日禮物吧！當(dāng)然，禮物的價(jià)格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢(qián)也買不到的，是金錢(qián)不能容限的，我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽，作為今年媽媽的生日禮物。
每當(dāng)我拿著英語(yǔ)單元的測(cè)試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候，媽媽總是問(wèn)我：“你對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握嗎？”對(duì)于媽媽的問(wèn)題，我不能作出果斷的決定，因?yàn)槲矣X(jué)得自己對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會(huì)。從這次以后，我暗暗地下了決心：第三單元測(cè)試一定要拿100分。
考100分是有一定難度的，于是，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。二、上課時(shí)，老師說(shuō)到重點(diǎn)內(nèi)容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽(tīng)兩遍錄音，鍛煉好聽(tīng)力。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終于迎來(lái)了這一天，害怕的是考不了100分。試卷發(fā)下來(lái)了，首先，我先把聽(tīng)力部分做完了，然后，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當(dāng)我檢查到第四遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，于是，我趕快把正確的寫(xiě)上去了。老師說(shuō)：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍，應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，才把試卷小心翼翼地交給老師。
幾天以后，老師把試卷發(fā)回來(lái)了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。
這就是我送給媽媽的生日禮物。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 14
還有幾天就是朋友的生日了，她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫(xiě)了一封信，準(zhǔn)備再給她買件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢？
到了精品店，我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品，琳瑯滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒，里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)�，蘋(píng)果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐（為了便于砍價(jià)，我稱售貨員為姐姐），這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢？我問(wèn)道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià)，說(shuō)：不可以呦，我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手锏。
美女，一分也不可以耶！
美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見(jiàn)砍價(jià)不成，只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶！砍價(jià)成功！盡管有些勉強(qiáng)，但也成功了嘛！我心里想著，頗有些自我安慰的意思。
禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬著頭皮說(shuō)了出來(lái)：姐姐，那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎？姐姐笑了：當(dāng)然可以了！可是這時(shí)，信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了，姐姐盯著我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。
交了錢(qián)，拿著禮物走出門(mén)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心早已布滿了密密的汗珠。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 15
��！十一月份的月考結(jié)束了，我拿到試卷一看，太棒了！考試之前，我和媽媽約定過(guò)，兩門(mén)科目考97分以上，就送我一份禮物，媽媽的“禮物”。
我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在祝賀我考試成功。不一會(huì)兒，就到了家門(mén)口。我大聲喊道：“媽媽，我回來(lái)了！”媽媽走了出來(lái)，看到我得意洋洋的樣子，好像猜出了幾分，便問(wèn)：“考得怎么樣？”我連忙從書(shū)包取出三張?jiān)嚲�，放到媽媽跟前說(shuō)：“看，語(yǔ)文94.5分、數(shù)學(xué)99分、英語(yǔ)98分�！薄班牛@次考得很好，不過(guò)，語(yǔ)文試卷上有一個(gè)加標(biāo)點(diǎn)的試題忘了做，以后要記著認(rèn)真檢查試卷，不要再犯這樣的錯(cuò)誤，望今后繼續(xù)努力！”媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身便走到了廚房，我連忙說(shuō)：“禮物呢？”媽媽說(shuō)：“明天早上就會(huì)給你的！”我就是心急吃不了熱豆腐，吃過(guò)晚飯后，我又向媽媽要禮物了說(shuō)：“媽媽怎么還不給我禮物呀，是不是耍賴呀？”媽媽笑著說(shuō)：“不會(huì)的，明天就知道了！”我真不知道媽媽在想什么。
第二天早上我起來(lái)以后，說(shuō)“媽媽快把禮物給我吧！我都等不及了。”媽媽又說(shuō)：“你先把被子疊好了，再把房間收拾了�！蔽仪椴蛔栽傅匕驯蛔盈B好以后，又把房間收拾了。媽媽走進(jìn)來(lái)掃視了一下我的房間，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩個(gè)字�！皶�(huì)給你的！你再把地拖一下，禮物加倍！”聽(tīng)了這話，力氣又來(lái)了，我賣力地干了起來(lái)。
吃午飯的時(shí)候，我又問(wèn)“禮物呢？快給我？”“什么禮物？我早給你了呀！”“什么沒(méi)有啊！”“鍛煉你的勞動(dòng)能力不是很好的禮物嗎？”聽(tīng)了這話，我又好氣又好笑，差點(diǎn)暈過(guò)去。
媽媽真是用心良苦，讓我明白了禮物不僅是看得見(jiàn)摸得著地物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也是從各種勞動(dòng)中培養(yǎng)出來(lái)的能力。
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