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    小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站

    時(shí)間:2024-09-09 11:42:10 王娟 五年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站(通用15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站(通用15篇)

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 1

      7月20日的時(shí)候,姐姐從成都坐了4個(gè)小時(shí)的火車(chē)來(lái)重慶陪我玩。可今天,姐姐就要回成都了,我十分的`不舍,為了能與她多呆一會(huì)兒,我向爸爸請(qǐng)求我要送姐姐去火車(chē)站。

      去火車(chē)站前,我為姐姐準(zhǔn)備了許許多多的零食:有糖果、牛肉干……還精心為姐姐準(zhǔn)備了一份精致的禮物。那個(gè)禮物是我昨天我了2個(gè)小時(shí)才制作出來(lái)的。

      在送姐姐的路上,姐姐問(wèn)我:“妹妹,我去了成都以后,你會(huì)想我嗎?”我開(kāi)開(kāi)玩笑:“不想,我怎么會(huì)想呢,我又不喜歡你,你又不是帥哥,為什么我要想你呢?”姐姐聽(tīng)了后,假裝十分失望的說(shuō)道:“為什么呢?我怎么喜歡你,你卻……”爸爸聽(tīng)了我們倆的談話(huà)后,便哈哈哈的大笑起來(lái)。

      到了火車(chē)站,我牽著姐姐的手,不想放開(kāi),緊緊地牽著,不然她會(huì)回到成都的,到了進(jìn)口站,我不得不放手。姐姐向火車(chē)站走去,我的淚水奪眶而出,爸爸看見(jiàn)我這樣,用慈父般的聲音安慰我:“以后的日子還久,不哭了!”便帶著我離開(kāi)了。

      送姐姐到火車(chē)站,讓我在少童記下了一筆淚。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 2

      今天陽(yáng)光明媚,我的心情卻有些沉重,因?yàn)槲乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      姐姐考上了遠(yuǎn)方的大學(xué),即將踏上新的征程。一大早,我們?nèi)揖兔β灯饋?lái),幫姐姐收拾行李。看著那一個(gè)個(gè)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的行李箱,我的心里充滿(mǎn)了不舍。

      來(lái)到火車(chē)站,人來(lái)人往,熱鬧非凡。但我的目光卻緊緊地鎖定在姐姐身上。姐姐的臉上帶著微笑,可我分明能從她的'眼神中看到一絲不舍。

      我們陪著姐姐排隊(duì)檢票,每一步都走得那么緩慢。終于,到了分別的時(shí)刻。姐姐緊緊地?fù)肀Я宋覀兠恳粋(gè)人,叮囑我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)。

      看著姐姐的背影漸漸消失在人群中,我的心里空落落的。我知道,姐姐要去追求她的夢(mèng)想了,而我也要更加努力,像姐姐一樣勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 3

      在一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨,我和家人一起送姐姐去火車(chē)站。

      一路上,大家都沉默不語(yǔ),空氣中彌漫著離別的氣息。我偷偷地看著姐姐,她的眼神中既有對(duì)未來(lái)的憧憬,又有對(duì)家人的不舍。

      火車(chē)站里,嘈雜的聲音讓人心里更加煩躁。我們找了個(gè)安靜的角落,等待著姐姐乘坐的那趟火車(chē)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離別的時(shí)刻越來(lái)越近。

      姐姐輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“弟弟,姐姐不在家的時(shí)候,你要照顧好自己,也要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,淚水模糊了我的'雙眼。

      當(dāng)廣播里傳來(lái)姐姐那趟火車(chē)開(kāi)始檢票的聲音時(shí),我的心猛地一緊。我們陪著姐姐走到檢票口,看著她緩緩地走進(jìn)站臺(tái)。我拼命地?fù)]著手,希望姐姐能看到我對(duì)她的不舍。

      火車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,帶走了姐姐,也帶走了我的思念。我站在那里,久久不愿離去。我知道,姐姐會(huì)在遠(yuǎn)方努力奮斗,而我也會(huì)在這里為她加油,期待著她的歸來(lái)。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 4

      今天陽(yáng)光明媚,我的心情卻有些沉重,因?yàn)槲乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      一大早,我們就開(kāi)始忙碌起來(lái),姐姐仔細(xì)地收拾著行李,我在一旁默默地看著,心里滿(mǎn)是不舍?粗憬惆岩患路B好放進(jìn)箱子,我的思緒也飄回到了我們一起度過(guò)的那些快樂(lè)時(shí)光。

      我們一起在公園里嬉戲玩耍,一起在夜晚看星星,一起分享著彼此的小秘密。而現(xiàn)在,姐姐要去遠(yuǎn)方追逐她的夢(mèng)想了。

      終于,一切都收拾妥當(dāng),我們出發(fā)去火車(chē)站。一路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),仿佛都在珍惜這最后的時(shí)光。到了火車(chē)站,人來(lái)人往,喧鬧聲中卻透著一絲離別的.憂(yōu)傷。

      姐姐拖著行李箱,我緊緊地跟在她身后。看著她去取票、過(guò)安檢,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。當(dāng)姐姐站在檢票口向我揮手告別時(shí),我的眼淚再也忍不住流了下來(lái)。

      我看著姐姐的身影漸漸消失在人群中,心里默默地祝福她:姐姐,愿你在遠(yuǎn)方一切順利,我會(huì)想你的。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 5

      天空有些陰沉,就像我的心情一樣。今天,我要送姐姐去火車(chē)站,開(kāi)啟她新的旅程。

      一想到姐姐要離開(kāi),我的心里就充滿(mǎn)了不舍。姐姐一直是我的榜樣,她聰明、善良、勇敢。在我遇到困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。

      我們來(lái)到火車(chē)站,大廳里擠滿(mǎn)了人。姐姐的眼神中也流露出一絲不舍,但她還是微笑著安慰我:“別難過(guò),我會(huì)經(jīng);貋(lái)看你的。”我強(qiáng)忍著淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們找了個(gè)安靜的角落,坐下來(lái)聊了一會(huì)兒。姐姐給我講了她對(duì)未來(lái)的憧憬和計(jì)劃,我認(rèn)真地聽(tīng)著,心里為她感到驕傲。

      時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就到了姐姐上車(chē)的時(shí)間。我們一起走到站臺(tái),看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),我的心里充滿(mǎn)了惆悵。姐姐緊緊地?fù)肀Я宋,然后轉(zhuǎn)身登上了火車(chē)。

      火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),我拼命地?fù)]手,直到火車(chē)消失在我的.視線(xiàn)中。我知道,姐姐踏上了屬于她的征程,而我也會(huì)在她的激勵(lì)下,努力成長(zhǎng)。我期待著姐姐下次歸來(lái),那時(shí)候的我們,一定會(huì)更加優(yōu)秀。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 6

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄探進(jìn)我的房間,我就知道,今天是個(gè)特別的日子——我要送姐姐去火車(chē)站,她即將踏上前往大學(xué)報(bào)到的旅程。我的心里既興奮又帶著一絲不舍,仿佛有一股暖流與酸楚交織在一起。

      起床后,我特意為姐姐準(zhǔn)備了她最?lèi)?ài)吃的早餐:金黃的煎蛋、松軟的面包,還有一杯溫?zé)岬呐D,希望這份早餐能給她帶去滿(mǎn)滿(mǎn)的能量和祝福。餐桌上,我們聊了許多,從兒時(shí)的趣事到對(duì)未來(lái)的憧憬,每一個(gè)話(huà)題都充滿(mǎn)了歡笑與溫情。

      飯后,我們肩并肩走在前往火車(chē)站的路上。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下斑駁的光影,為這離別的早晨增添了幾分溫馨。我緊緊抓著姐姐的手,仿佛這樣就能讓時(shí)間走得慢一些,再慢一些。

      到了火車(chē)站,人潮涌動(dòng),行色匆匆。我?guī)徒憬闾嶂欣,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,找到了她的候車(chē)室。候車(chē)室內(nèi),人們或坐或站,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不同的故事。我找了個(gè)靠窗的位置讓姐姐坐下,然后靜靜地站在她旁邊,看著她忙碌地整理著行李,心里五味雜陳。

      “時(shí)間差不多了,我該進(jìn)站了!苯憬阏酒鹕恚p輕拍了拍我的頭,眼里閃爍著溫柔與不舍。我緊緊抱住她,聲音有些哽咽:“姐姐,你要照顧好自己,記得;丶铱纯础!苯憬阋簿o緊回抱著我,承諾會(huì)常聯(lián)系我,分享她的生活點(diǎn)滴。

      隨著廣播響起,提示著姐姐乘坐的'列車(chē)即將開(kāi)始檢票,我們不得不松開(kāi)懷抱。我站在檢票口外,目送著姐姐一步步走向列車(chē),直到她的身影消失在人群中。那一刻,淚水終于忍不住滑落,但我知道,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是姐姐追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

      回家的路上,我望著車(chē)窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景,心中默默為姐姐祈禱,愿她一路順風(fēng),前程似錦。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 7

      夏日的傍晚,微風(fēng)中帶著一絲絲涼意,我和家人一起,踏上了送姐姐去火車(chē)站的旅程。姐姐即將遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),開(kāi)始她的大學(xué)生活,這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一次離別的體驗(yàn),也是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

      一路上,我們聊得很開(kāi)心,姐姐分享了她對(duì)大學(xué)生活的期待,我也向她描繪了自己心中的夢(mèng)想和計(jì)劃。車(chē)窗外,夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地,給這個(gè)離別的時(shí)刻披上了一層金色的外衣。

      到達(dá)火車(chē)站時(shí),天色已暗,但火車(chē)站內(nèi)依舊燈火通明,人來(lái)人往。我?guī)徒憬闾嶂林氐男欣钕,穿過(guò)擁擠的通道,來(lái)到了她的候車(chē)區(qū)。候車(chē)室內(nèi),各種聲音交織在一起,有孩子們的嬉笑聲,有旅客們的交談聲,還有列車(chē)進(jìn)站的轟鳴聲,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。

      我們找了一個(gè)相對(duì)安靜的位置坐下,姐姐開(kāi)始檢查她的'行李,確保沒(méi)有遺漏任何東西。我則靜靜地坐在她旁邊,看著她忙碌的身影,心中充滿(mǎn)了不舍。但我也明白,這是姐姐成長(zhǎng)的一部分,是她追求夢(mèng)想的重要一步。

      隨著檢票時(shí)間的臨近,我們之間的對(duì)話(huà)也變得越來(lái)越少。我緊緊握住姐姐的手,不愿放開(kāi)。姐姐笑著安慰我:“別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的。你也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我們一起創(chuàng)造更美好的未來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      終于,檢票的廣播響起,姐姐站起身,給了我一個(gè)溫暖的擁抱。我目送她走進(jìn)檢票口,直到她的身影消失在人群中。那一刻,我的心仿佛被抽空了一般,但隨即又被一種莫名的力量所填滿(mǎn)——那是對(duì)姐姐深深的祝福和對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。

      回家的路上,我望著車(chē)窗外閃爍的霓虹燈,心中默默為姐姐加油打氣。我相信,無(wú)論未來(lái)遇到多少困難和挑戰(zhàn),姐姐都能勇敢地面對(duì),因?yàn)樗俏倚闹凶顖?jiān)強(qiáng)、最勇敢的人。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 8

      今天陽(yáng)光明媚,我的心情卻有些沉重,因?yàn)槲乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      一大早,我就和家人一起陪著姐姐來(lái)到了火車(chē)站。站在人來(lái)人往的大廳里,看著姐姐忙碌地拖著行李箱去辦理托運(yùn)手續(xù),我的心里滿(mǎn)是不舍。姐姐一直是我的榜樣,她聰明、善良、勤奮,總是在我遇到困難的.時(shí)候幫助我。如今她要去遠(yuǎn)方求學(xué),我真的很舍不得她。

      手續(xù)辦完后,我們來(lái)到了候車(chē)室。姐姐不停地叮囑我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話(huà)。我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就開(kāi)始檢票了。姐姐緊緊地?fù)肀Я宋液图胰耍缓笸现欣钕湎驒z票口走去。看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我的淚水終于忍不住奪眶而出。

      火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,我拼命地向姐姐揮手,直到火車(chē)消失在我的視線(xiàn)里。我知道,姐姐這一去,我們可能要很久才能見(jiàn)面。但我也明白,姐姐是為了追求自己的夢(mèng)想而離開(kāi)。我暗暗下定決心,一定要向姐姐學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 9

      在這個(gè)初秋的早晨,天空中飄著淡淡的云彩,我懷著復(fù)雜的心情送姐姐去火車(chē)站。

      一路上,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),仿佛都在珍惜這最后的相處時(shí)光。到了火車(chē)站,那宏偉的建筑和熙熙攘攘的人群讓我感受到了離別的氛圍。姐姐默默地去取了車(chē)票,然后我們一起在候車(chē)室等待。候車(chē)室里人聲鼎沸,但我卻覺(jué)得格外安靜,因?yàn)槲业男睦镏挥袑?duì)姐姐的不舍。

      姐姐看著我,微笑著說(shuō):“別難過(guò),我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的。你要好好照顧自己,好好學(xué)習(xí)!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,卻說(shuō)不出一句話(huà)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了姐姐那趟火車(chē)開(kāi)始檢票的聲音。姐姐再次擁抱了我,然后轉(zhuǎn)身向檢票口走去。她的背影堅(jiān)定而自信,讓我既敬佩又難過(guò)。

      我站在那里,目送著姐姐消失在人群中。那一刻,我的心里充滿(mǎn)了失落和祝福。失落的.是姐姐的離開(kāi),祝福的是姐姐能夠在遠(yuǎn)方實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,姐姐一定會(huì)在新的地方綻放出屬于自己的光彩,而我也會(huì)在這里努力成長(zhǎng),等待著我們下一次的相聚。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 10

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      我和姐姐一起走在去火車(chē)站的路上,心情有些復(fù)雜。姐姐即將踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),去追求她的夢(mèng)想。一路上,我們都沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是默默地走著,感受著這最后的相聚時(shí)光。

      到了火車(chē)站,人來(lái)人往,熱鬧非凡。姐姐拖著行李箱,我緊緊地跟在她身后?粗憬忝β档剞k理著各種手續(xù),我的.心里充滿(mǎn)了不舍。

      終于,姐姐要進(jìn)站了。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地抱了抱我,對(duì)我說(shuō):“弟弟,你要好好學(xué)習(xí),等我回來(lái)。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      望著姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿(mǎn)了惆悵。我不知道下次再見(jiàn)姐姐會(huì)是什么時(shí)候,但我知道,姐姐一定會(huì)在遠(yuǎn)方努力奮斗,實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。我也暗暗下定決心,要向姐姐學(xué)習(xí),勇敢地追求自己的夢(mèng)想。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 11

      今天,天空中飄著幾朵淡淡的云彩,微風(fēng)輕輕地吹著,讓人感到格外舒適。然而,我的心情卻有些沉重,因?yàn)槲乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      姐姐是我最親近的人之一,她一直以來(lái)都很照顧我。如今,她要去遠(yuǎn)方上大學(xué)了,我心中充滿(mǎn)了不舍。

      我們來(lái)到火車(chē)站,這里人山人海,喧鬧聲此起彼伏。姐姐拉著行李箱,我?guī)退弥恍┬∥锲。我們(cè)诤蜍?chē)室里找了個(gè)座位坐下,等待著列車(chē)的到來(lái)。

      在等待的過(guò)程中,姐姐不停地囑咐我要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)父母的話(huà)。我默默地聽(tīng)著,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。我知道,姐姐雖然要去遠(yuǎn)方了,但她依然關(guān)心著我。

      終于,列車(chē)進(jìn)站了。姐姐站起身來(lái),再次擁抱了我。我緊緊地抱著姐姐,不想讓她離開(kāi)。但我也知道,姐姐有她自己的'人生道路要走。

      看著姐姐登上列車(chē),我的淚水忍不住流了下來(lái)。我站在站臺(tái)上,不停地向姐姐揮手,直到列車(chē)消失在我的視線(xiàn)中。

      送姐姐去火車(chē)站的這一天,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。我會(huì)永遠(yuǎn)想念姐姐,也會(huì)努力讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)姐姐對(duì)我的期望。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 12

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳乙徒憬闳セ疖?chē)站。

      我和姐姐一起走在去火車(chē)站的路上,陽(yáng)光灑在我們身上,暖洋洋的。路邊的花朵綻放著笑臉,仿佛在為姐姐送行。姐姐拉著我的手,溫柔地對(duì)我說(shuō):“弟弟,我不在家的時(shí)候,你要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí)!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里充滿(mǎn)了不舍。

      不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了火車(chē)站;疖(chē)站里人來(lái)人往,熱鬧非凡。姐姐拖著行李箱,走向檢票口。我緊緊地跟在她身后,眼睛一眨不眨地看著她。姐姐把行李放在傳送帶上,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再次叮囑我:“一定要乖哦!”我強(qiáng)忍著淚水,說(shuō):“姐姐,你放心吧,我會(huì)的`!

      看著姐姐的背影漸漸消失在人群中,我的心里空落落的。我站在那里,久久不愿離去。我知道,姐姐是為了追求自己的夢(mèng)想才離開(kāi)家的。我暗暗下定決心,一定要向姐姐學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 13

      今天,天空格外湛藍(lán),微風(fēng)輕拂著我的臉龐。我懷著沉重的心情,送姐姐去火車(chē)站。

      一路上,我和姐姐都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地走著。我的心里充滿(mǎn)了對(duì)姐姐的不舍和牽掛。姐姐是我最親近的人,她總是照顧我、關(guān)心我。如今,她要去遠(yuǎn)方,我真的很舍不得。

      終于,我們來(lái)到了火車(chē)站;疖(chē)站的大廳里擠滿(mǎn)了人,大家都在忙碌地趕路。姐姐找到了自己的候車(chē)室,坐下來(lái)等待火車(chē)的到來(lái)。我陪在她身邊,心里有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知道從何說(shuō)起。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去,火車(chē)快要進(jìn)站了。姐姐站起身來(lái),拉著我的手說(shuō):“弟弟,別難過(guò)。我會(huì)經(jīng)常給你打電話(huà)的。你要好好照顧自己,好好學(xué)習(xí)!蔽揖o緊地抱住姐姐,淚水奪眶而出。“姐姐,我會(huì)想你的!苯憬爿p輕地拍著我的`背,安慰我說(shuō):“我也會(huì)想你的!

      這時(shí),廣播里傳來(lái)了火車(chē)進(jìn)站的消息。姐姐松開(kāi)我,拿起行李,向檢票口走去。我望著姐姐的背影,心里默默地祝福她一路平安。我知道,姐姐這一去,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。但我相信,無(wú)論她走到哪里,我們的心永遠(yuǎn)在一起。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 14

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)特別的任務(wù)——送我的姐姐去火車(chē)站。姐姐即將踏上前往大學(xué)報(bào)到的旅程,我的心里既興奮又有一絲不舍。

      早餐桌上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐,有姐姐最?lèi)?ài)吃的煎蛋、牛奶和面包。我們圍坐在一起,氣氛溫馨而略帶感傷。爸爸鼓勵(lì)姐姐要勇敢,說(shuō)大學(xué)是新的起點(diǎn),會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等待著她。姐姐微笑著點(diǎn)頭,眼里閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬。

      飯后,我?guī)徒憬闾嶂欣钕,我們一起向火?chē)站出發(fā)。路上,我們聊了很多,從兒時(shí)的趣事到對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,每一個(gè)話(huà)題都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但當(dāng)我看到姐姐不時(shí)望向窗外的眼神,我知道她心里也有對(duì)家的依戀。

      到了火車(chē)站,人潮涌動(dòng),到處都是行色匆匆的`旅客。我們找到候車(chē)室,找了個(gè)位置坐下。時(shí)間仿佛在這一刻變得緩慢,我緊緊抓著姐姐的手,不想讓她這么快就離開(kāi)。姐姐溫柔地拍拍我的頭,說(shuō):“弟弟,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)照顧自己,也要替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶不禁有些濕潤(rùn)。

      隨著廣播里傳來(lái)列車(chē)即將進(jìn)站的通知,我們站起身,走向檢票口。在分別的那一刻,我給了姐姐一個(gè)大大的擁抱,告訴她:“姐姐,加油!我會(huì)想你的,等你放假回來(lái)!苯憬阋簿o緊抱住我,眼眶泛紅,但笑容依舊溫暖。

      看著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,直到消失在人群中,我心中五味雜陳。但我知道,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每一次的離別都是為了更好的重逢。我暗暗下定決心,要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)也能像姐姐一樣,走出自己的精彩人生。

      小學(xué)五年級(jí)作文:送姐姐去火車(chē)站 15

      清晨的微風(fēng)帶著一絲涼意,我輕輕地推開(kāi)房門(mén),看到姐姐已經(jīng)收拾好了行李,正準(zhǔn)備出發(fā)去火車(chē)站。今天,是我和爸爸一起送姐姐去上大學(xué)的日子,心情既激動(dòng)又復(fù)雜。

      我們?nèi)瞬⒓缱咴谌セ疖?chē)站的路上,爸爸不時(shí)地叮囑姐姐在外要注意安全,照顧好自己。我則在一旁默默地聽(tīng)著,偶爾插上一兩句笑話(huà),試圖緩解這略顯沉重的氛圍。

      火車(chē)站里,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們找到了姐姐的候車(chē)室,找了個(gè)安靜的角落坐下。我注意到姐姐不時(shí)地看手機(jī)上的時(shí)間,我知道她既期待又緊張。我主動(dòng)提出幫她看行李,讓她去上個(gè)洗手間放松一下。

      在等待的時(shí)間里,我們聊了很多關(guān)于大學(xué)生活的話(huà)題,姐姐興奮地分享著她對(duì)未來(lái)生活的想象,我也聽(tīng)得津津有味。但當(dāng)我看到墻上的時(shí)鐘一分一秒地走過(guò),心中不禁涌起一股不舍之情。

      終于,廣播里傳來(lái)了列車(chē)即將檢票的通知。我們站起身,手拉手走向檢票口。在那一刻,我仿佛看到了姐姐從小到大的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光如同電影般在腦海中回放。

      “姐姐,一路順風(fēng)!”我大聲地對(duì)姐姐說(shuō),眼眶已經(jīng)有些濕潤(rùn)。姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身,給了我一個(gè)大大的擁抱,眼中也閃爍著淚光。“弟弟,你也要加油哦!我們寒假再見(jiàn)!”

      隨著列車(chē)的緩緩啟動(dòng),我和爸爸站在站臺(tái)上,目送著姐姐乘坐的列車(chē)漸漸遠(yuǎn)去。那一刻,我深刻體會(huì)到了離別的滋味,但也更加堅(jiān)定了自己前行的決心。我知道,每一次的離別都是為了更好的相遇,而我也要像姐姐一樣,勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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