五年級(jí)作文:嘗試
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文:嘗試,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文:嘗試1
還記得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍.我和好朋友來(lái)到小公園,她對(duì)我說(shuō):“你先在這兒坐著,我去拿我的單車來(lái).”我說(shuō)“好”過(guò)了一會(huì)兒,她來(lái)了,我看見(jiàn)她騎著那自行車,我也很想騎騎看.可我又怕摔跤,我就打消了這個(gè)念頭.一會(huì)兒,我的好朋友對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試,騎騎看吧!”我說(shuō):“不用了,我怕我會(huì)摔跤,搞不好還會(huì)把你的單車弄壞的,她卻很客氣地說(shuō):“沒(méi)事,騎壞了不要你賠就行了.”我聽(tīng)了,就試著坐上去,開(kāi)始騎了起來(lái),可我老是控制不了方向,總是摔跤.后來(lái),我的好朋友對(duì)我說(shuō):“不要緊張,慢慢來(lái).首先,你要看著前方,不要老是看地下,地下又沒(méi)又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是騎過(guò)另外一種自行車嗎?你說(shuō)那種很好騎,你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車,心里想著:這輛單車我要控制它,不能讓它失控,就行啦!”我照著好朋友的啟示來(lái)做,我的頭一直看著前方,把方向板鎮(zhèn)住,心里想著:我要把這輛單車控制住.然后坐了上去,開(kāi)腳騎了起來(lái).嘿,真神了,我既然會(huì)騎了,而且還很輕松.但是,我的好朋友說(shuō):“先不要驕傲,你還不算會(huì)呢,你會(huì)騎是嗎?來(lái)試著放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟頭.朋友說(shuō):“你就連放快以點(diǎn)速度都會(huì)摔跤,你就別想學(xué)拐彎了.”我的氣不打一處來(lái),馬上說(shuō):“你看著,我會(huì)騎得比你好.”說(shuō)著,我懷著生氣的心情,坐上了單車,飛快地騎了起來(lái),我不僅騎得快了,就連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了.我開(kāi)心的跑過(guò)去對(duì)朋友說(shuō):“看到?jīng)],我連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了.”好朋友說(shuō):“太好了,我的激將法成功了.”我這時(shí)才恍然大悟,原來(lái),朋友是在用激將法在激勵(lì)我呢,連忙謝謝她.可她卻說(shuō):“其實(shí)是你自己學(xué)會(huì)的,要是你沒(méi)有勇氣,就算我在激你也沒(méi)有用啊,如果你不會(huì)試著去嘗試,你想在未必會(huì).”我聽(tīng)了更加開(kāi)心了.其實(shí),我們不會(huì)的做的事,都可以去嘗試一下,嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣,還讓我們擁有了自信。
五年級(jí)作文:嘗試2
我熱愛(ài)唱歌,學(xué)習(xí)聲樂(lè)已兩年有余。但是卻從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何形式的演出和比賽。今年暑假,偶然看到中央電視臺(tái)《非常6+1》欄目組在鹽城海選的海報(bào),出于鍛煉自己的目的,讓媽媽幫我報(bào)了名。我和其他59名小選手被分在了海選第二場(chǎng)次,于9月23日下午在寶龍城市廣場(chǎng)進(jìn)行初選。
初選當(dāng)天中午,我懷著既緊張又興奮的心情,和媽媽一起早早地到達(dá)了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。換上媽媽給我準(zhǔn)備的禮服后,媽媽又帶我在美妝店化了個(gè)舞臺(tái)妝。瞧著鏡子里化了妝的我,還涂了口紅,總是覺(jué)得好別扭,怎么看都覺(jué)得不像我了,有種立刻卸妝的沖動(dòng)。媽媽說(shuō)把自己打扮的帥帥的站到舞臺(tái)上,是對(duì)觀眾和評(píng)委的尊重。我才勉強(qiáng)答應(yīng)演出之后再去卸妝,不過(guò)我還是趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷地把口紅抹掉了。
我演出順序是30號(hào),隨著小朋友們陸續(xù)登臺(tái),我那顆必勝的心又不由自主地緊張起來(lái),心臟砰砰直跳,猶如懷里揣著一只小兔子。心里一直在想一定要唱好,不然就出大洋相了。為了緩解緊張的心情,在候場(chǎng)的時(shí)候,我和身邊的工作人員聊起了天,可聊了啥,卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)印象了。輪到我登臺(tái)了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“加油!”,我大步流星的走上臺(tái)開(kāi)始了我的表演。剛唱完的我,沒(méi)來(lái)得及往臺(tái)下跑,就被評(píng)委叫住,讓我做自我介紹,又問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,天哪!明明是唱歌演出,怎么會(huì)問(wèn)起我的夢(mèng)想呢?我想了一想,說(shuō):“我有夢(mèng)想——就是當(dāng)一名飛行員,但是還不確定以后會(huì)不會(huì)變?”逗樂(lè)了主持人、評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。在我還懵著的時(shí)候,評(píng)委舉牌了,主持人告訴我晉級(jí)復(fù)賽了。
9月23日的海選活動(dòng),讓我嘗試了第一次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次寶貴的演出經(jīng)驗(yàn),這次的演出讓我非常難忘!
五年級(jí)作文:嘗試3
寒假期間,我來(lái)到了溫嶺的奶奶家,我們?cè)谀峭炅苏逄,可第五天起?lái),卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在了,只發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條,大致內(nèi)容是:為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,要我自己在六號(hào)回家。我暗暗叫苦:天底下這么有這樣的父母?
三天后,我來(lái)到了溫嶺的汽車站。我走到售票口前,說(shuō)“我買到……杭州客運(yùn)中心……的票!
“請(qǐng)出示身份證!
“給……”第一次買票,我有些磕磕絆絆,還耽擱了一些時(shí)間,不過(guò),我總算趕上車了。
12點(diǎn)半,車進(jìn)入了休息站,我來(lái)到肯德基吃中餐,,以前,我也在這里吃過(guò)飯,但這一次,我心中卻有一種說(shuō)不出的滋味。
我一邊吃飯一邊看書(shū),一看表,呀!一點(diǎn)十分了,車快開(kāi)了,我焦急地跑了出去,卻發(fā)現(xiàn)車不見(jiàn)了。我到抽一口氣簡(jiǎn)單又立刻冷靜下來(lái),問(wèn)一旁的工作人員:“師傅,剛才在這里的車去哪了?”“這輛車好像往出口去了,我也不太清楚,你問(wèn)問(wèn)別人吧!”我向出口跑去,看見(jiàn)了一位清潔工!笆迨澹阌袥](méi)有看見(jiàn)一輛藍(lán)色的的客車?是金龍公司的,車上畫著兩條海豚,車牌是浙AXXXX,我誤點(diǎn)了。!”“我好像看見(jiàn)了一輛,在加油站加油,應(yīng)該快開(kāi)了。”“應(yīng)該快開(kāi)了”這5個(gè)字讓我心一顫,急忙朝加油站跑了過(guò)去,終于在車要開(kāi)走的最后一瞬間趕上上了。坐上車,我的心仍不能平靜,沉浸在剛才的事情中……我在車上不知不覺(jué)睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我坐的車出了車禍,當(dāng)飛馳的卡車即將撞到我時(shí),我猛地睜開(kāi)了眼睛。當(dāng)我想看看窗外的風(fēng)景時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到杭州了。
這次的嘗試太驚險(xiǎn)了,不過(guò),正因?yàn)橛辛诉@樣一次經(jīng)歷,才讓我變得更獨(dú)立。
五年級(jí)作文:嘗試4
生活中真正的對(duì)手其實(shí)就是我們自己,只要我們有勇氣敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)自己,就能收獲成功的喜悅。思緒不由得飄到那個(gè)難忘的午后……
舞蹈課上,老師教我們站下腰,我覺(jué)得自己的動(dòng)作還不夠熟練,就準(zhǔn)備利用周末再?gòu)?fù)習(xí)鞏固。迫不及待地來(lái)到練功墊上,我高高舉起雙手,媽媽怕我會(huì)摔倒,就靜靜地站在旁邊保護(hù)我。開(kāi)始下腰啦!我先將頭往后仰了一點(diǎn)兒,隨即手也緊緊跟上?蓜倓傁碌揭话耄透杏X(jué)腰酸疼得厲害,“不行,不行!”我連忙嚷起來(lái),媽媽趕緊把我拉直。
我調(diào)整呼吸,準(zhǔn)備重新開(kāi)始。媽媽擔(dān)心我把腰閃了,就托著我的腰,讓我再試一下。有了媽媽的保護(hù),我那僅存的一絲恐懼也化為烏有。頭腦里回憶著老師上課講的要領(lǐng),我居然很輕松地下腰成功。
“媽媽,這次你別托我,我要自己獨(dú)立下腰!”嘗到成功喜悅的我,忍不住想獨(dú)立挑戰(zhàn)一下。第三次下腰開(kāi)始嘍!我深吸一口氣,瞧著練功墊的那一端,想著待會(huì)雙手一定會(huì)觸碰到那。高舉起雙手,腰拼命地往后彎,突然,我感覺(jué)自己的骨頭在“咯吱咯吱”作響,血液涌上腦門,“天哪,新聞上報(bào)道過(guò),一女孩在家下腰,把腰折了,從此,終身癱瘓!我會(huì)不會(huì)也像她一樣?”我忍不住胡思亂想起來(lái),一個(gè)不穩(wěn),我摔倒在練功墊上,后背疼得厲害,頭也暈得慌!皩氊,別練了,估計(jì)你真的把這新動(dòng)作忘了,等再開(kāi)課,重新學(xué)!”
“那可不行!“我一骨碌爬起來(lái),擦去額頭上的汗水。告訴自己,只要擯棄雜念,按照老師的動(dòng)作要領(lǐng),就一定行!再次挑戰(zhàn),感覺(jué)我的腰好像比剛剛?cè)彳浟艘恍,“豁出去了!”我閉緊雙眼,拼命地往后仰,感覺(jué)到離地面越來(lái)越近……“哇,我真的觸碰到練功墊了”強(qiáng)壓住心中的喜悅,手也慢慢收,腰一使勁,我居然也能獨(dú)自站立起來(lái)了!那一刻的狂喜難以言表!俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”!我今天才明白它的真正含義!
挑戰(zhàn),就是要勇于嘗試。通過(guò)嘗試,你才能知道自己的潛力無(wú)限!這一次刻骨銘心的嘗試將成為我以后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力!
五年級(jí)作文:嘗試5
只有嘗試,才有成功;只有嘗試,才有勝利;只有嘗試,才能改變自己的命運(yùn)……
那天,我正在看“快手”,忽然看到了幾個(gè)轉(zhuǎn)筆視頻,感覺(jué)十分炫酷,便萌生了一個(gè)念頭:我也要嘗試練轉(zhuǎn)筆!
我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著關(guān)于轉(zhuǎn)筆的簡(jiǎn)介:轉(zhuǎn)筆有百式招數(shù),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)筆還要學(xué)相關(guān)的術(shù)語(yǔ),如:shadow、tan、power、pass……難度分為入門、基礎(chǔ)、進(jìn)階和power。轉(zhuǎn)筆你既可以把它看作一種藝術(shù),也可以當(dāng)作是一種運(yùn)動(dòng)。
剛開(kāi)始我嘗試學(xué)轉(zhuǎn)筆時(shí),一臉興奮,心想:我能不能成為轉(zhuǎn)筆界的大神呢?我一邊看視頻,一邊學(xué),F(xiàn)在主要要練習(xí)的地方就是單純的在任意兩只手指上順時(shí)針或逆時(shí)針轉(zhuǎn)。我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾在中指和無(wú)名指中間,兩支手指一下子向前,一下子向后,心想:哈哈,轉(zhuǎn)筆也沒(méi)有我想象中那么難嘛!我越轉(zhuǎn)越起勁,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆也就越越轉(zhuǎn)越快,如同一個(gè)大風(fēng)車一般。
接著我開(kāi)始嘗試練習(xí)逆時(shí)針,剛剛還洋洋得意、滿面春風(fēng)的我,頓時(shí)就掉下了萬(wàn)丈懸崖。天哪,逆時(shí)針根本就轉(zhuǎn)不起來(lái)!我突然想起來(lái),教程說(shuō):“轉(zhuǎn)筆過(guò)程中如果不適應(yīng),可以用左手輔助練習(xí)!蔽乙燥w馬流星般的速度伸出左手,然后把左手伸向右手輔助我練習(xí)逆時(shí)針,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于練熟了chargh。真是累死寶寶了!
如今我轉(zhuǎn)筆已經(jīng)學(xué)了半年多了,會(huì)的東西多了許多,幾乎入門招、基礎(chǔ)招和進(jìn)階招我都會(huì)了。只剩下power部分這個(gè)“大招”了。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)punnew,在手指根部旋轉(zhuǎn)半圈,通過(guò)大拇指移位的一個(gè)cont。過(guò)程整整要一個(gè)月,不過(guò)我還是要把轉(zhuǎn)筆練得滾瓜爛熟、登峰造極!
通過(guò)這次嘗試練習(xí)轉(zhuǎn)筆,我明白了:只要你愿意付出去嘗試,也許你就能取得成功;如果你不嘗試,你根本就看不到黎明的曙光……
五年級(jí)作文:嘗試6
愛(ài)嘗試是孩子的天性,我也不例外。俗語(yǔ)說(shuō)初生牛犢不怕虎,在我勇于嘗試的經(jīng)歷中,成功不少,失敗也不少。
記得那時(shí)我還是四年級(jí)的小學(xué)生,在一個(gè)星期六,和往常一樣,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。到了中午,肚子早已餓得咕咕叫的我在焦急地等待著。平時(shí)爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)午飯的,那天我等到下午一點(diǎn)還沒(méi)等到爸爸。
正在這時(shí)電話鈴響了,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“孩子,今天爸爸媽媽都很忙,家里還有一包大碗面,你中午把它泡泡吃了吧!薄芭!蔽一卮。按照媽媽的話,我泡了一碗方便面,狼吞虎咽地吃了下去。
過(guò)了一段時(shí)間,我的肚子又發(fā)出了咕咕地叫聲,我盡力地克制住自己的饑餓。
霎那間我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:我何不自己做一次飯呢。我查看了一下冰箱,里面有一包雞翅,我打定主意自己做一盤可樂(lè)雞翅,慰勞一下自己的肚子。
說(shuō)干就干,我拿出雞翅,把它泡在水里,讓冰化一化。然后擰開(kāi)煤氣閥,學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)火、倒油,油開(kāi)后又倒了點(diǎn)蔥花爆鍋,然后把雞翅放進(jìn)鍋內(nèi)爆炒。又倒入半罐可樂(lè),用小火燉燒。就在這時(shí)候,電話鈴響了,是好朋友打來(lái)的,我和他聊了起來(lái),把那鍋雞翅忘得一干二凈。突然,我聞到了一股糊味,我急忙跑去廚房。“我的天啊”我不由自主的發(fā)出驚叫,“完了”那一鍋東西全糊了。
晚上媽媽回來(lái)了,媽媽想給我做可樂(lè)雞翅,卻找不到那包雞翅了。這時(shí)我紅著臉走過(guò)去,向媽媽講了今天發(fā)生的事,媽媽是又好笑又生氣。笑得是我的粗心大意。氣得是白白浪費(fèi)了雞翅和可樂(lè)。
這就是我那次失敗的嘗試。
五年級(jí)作文:嘗試7
“哈哈哈――你們這一群搗蛋鬼!”咦?發(fā)生了什么?好吧,看你們這么想知道的樣子,我就把事情的來(lái)龍去脈跟你們說(shuō)一遍吧!
星期六的上午,我來(lái)到夢(mèng)飛補(bǔ)課,還沒(méi)有上課時(shí)我就和幾位同學(xué)商量了一件“絕密計(jì)劃”。心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)了一包面巾紙,把門虛掩著,又踩上了凳子,把面巾紙輕輕一放,一個(gè)簡(jiǎn)易的陷阱就做了出來(lái)。我又招呼來(lái)其他同學(xué),叫他們躲在教室的各個(gè)角落,一位同學(xué)又即興在黑板上方畫下了很多奇奇怪怪的畫,反正都很好笑。我把燈全部關(guān)上,學(xué)著老師的模樣走了幾步,又順帶觀察了門的活角、死角,又看了看那些同學(xué)躲的地方,我把他們叫到面前,并把他們拉入了老師觀察不到的地方來(lái),又把窗簾拉上,我在門口放風(fēng),準(zhǔn)備給老師一個(gè)莫大的驚喜。
“老師來(lái)了,老師來(lái)了!同志們,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”我小聲叫道,同學(xué)們立馬躲藏到位。聽(tīng)著老師一步步走近,我突然間想到到上一次,一位同學(xué)在課堂上的情形,真不敢想像呀!
當(dāng)時(shí)那位同學(xué)在搗亂,老師沒(méi)打她也沒(méi)罵她,只是把那位同學(xué)給批評(píng)哭了!我這次會(huì)不會(huì)像那位同學(xué)那樣呀?
吱呀――隨著這一聲開(kāi)門聲,我的心也懸到了半空中。面巾紙這一自由落體也不偏不倚地砸到了老師頭上,同學(xué)們也“哇”的一聲跳了出來(lái)。老師表面故作鎮(zhèn)定,但是先是身體也不由得顫抖了一下,接著爆笑起來(lái),并說(shuō)出了開(kāi)頭的話。好吧,我的心也隨之落地。課間在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
唉,虛驚一場(chǎng),這真是一次勇敢的嘗試!這次嘗試讓我們看到老師和藹的一面。
五年級(jí)作文:嘗試8
童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。
那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場(chǎng),媽媽讓我穿好溜冰鞋,開(kāi)始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,暗暗地想:溜冰這樣簡(jiǎn)單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑!媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會(huì)滑了,于是叫媽媽把手松開(kāi),沒(méi)想到她剛松開(kāi)手,我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不能小看溜冰,可是溜冰確實(shí)很難呀,還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢?凡事都講究技巧,不能驕傲自滿,自以為是呀!”聽(tīng)了媽媽的教誨,覺(jué)得有道理,便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑,正當(dāng)我專心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí),一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教,大姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。她說(shuō):“溜冰要掌握技巧,首先身體要掌握平衡,腳要成`八`字形,然后慢慢地滑,感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn),一邊扶著我滑,不知什么進(jìn)修,大姐姐把手松開(kāi)了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!通過(guò)這次嘗試,我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)
五年級(jí)作文:嘗試9
從我三年級(jí)時(shí),是我們接觸生活的第一把鑰匙,應(yīng)有盡有,捂著耳朵躲在一旁,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉,不管她,失敗告終,它打開(kāi)了生活的枷鎖,看得我不知所措。可經(jīng)過(guò)親朋的次次鼓勵(lì)。老天爺啊,咱繼續(xù),嘗試,引導(dǎo)著我們一步一步走向成功,走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”——廚房,“真是沒(méi)出息”。聽(tīng)到這兒!我小心翼翼將打好的蛋黃放入油中?也許。也是人類生存的基本原則!家里人嘗了,中間黃,虧你還要做蛋炒飯呢,做出“東關(guān)第一絕”蛋炒飯來(lái),切,了解生活,只有付出。你曾嘗試過(guò)嗎,濺的我身上到處都是,一個(gè)雞蛋被我立刻敲開(kāi)殼,人家畢竟是女生嘛。油可是必不可少,讓我邁向了一大步,我就開(kāi)始不斷嘗試。
是這次嘗試,今兒個(gè)我就要挑戰(zhàn)媽媽,學(xué)會(huì)勇于嘗試,我立刻將香噴噴的“太陽(yáng)”鋪在“白地毯”上,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就學(xué)會(huì)嘗試,其實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必須的,放佛是一輪火紅的驕陽(yáng),那油也偏不聽(tīng)話,都快成“斑點(diǎn)狗”了,做一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的嘗試——學(xué)做蛋炒飯。
望著這廚房中柴米油鹽!不就是炒個(gè)蛋炒飯,可每次搞的都是一團(tuán)亂麻,你肯定想,顯得無(wú)比燦爛。“滋滋啦啦”叫得可真心煩,我的信心也漸漸增長(zhǎng)了許多,讓我體會(huì)生活,外邊白,一個(gè)泡嚇得你成這樣,終于又一天,才能收獲。隨后,嚇得不敢出聲。叫人口水流的三千尺啊,口水都快流出來(lái)了,算了算了,再加上第一次嘗試的恐懼,準(zhǔn)備大展身手,煮的差不多了。只有努力。雞蛋立刻成形。放佛是魔鬼在叫一般!蔽艺b戴發(fā),我可真受不了了,媽媽的水平可謂是飛機(jī)上掛暖壺——高水平,頭昏眼花!,我笨手笨腳,“滋”——一聲刺耳的聲兒可讓我魂飛魄散,我膽顫地拿起鏟,黃澄澄的。又是一聲刺響,也不禁喃喃道“好吃好吃”我的心里一下甜蜜起來(lái)
五年級(jí)作文:嘗試10
我是一個(gè)聰明能干、愛(ài)勞動(dòng)的小女孩。但是,我偏偏不會(huì)炒菜。媽媽炒菜的時(shí)候我都會(huì)嚇得跑出廚房。
有一次,我請(qǐng)我的小表姐幫忙,可是她讓我答應(yīng)她的一個(gè)要求——讓我星期六去她家和她一起做小面餅。我最怕做菜了,媽媽做菜的時(shí)候我連廚房都不會(huì)進(jìn)去的,哪能和她做小面餅啊!但是為了能讓小表姐幫忙,我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了她的要求。
轉(zhuǎn)眼間星期六到了,我本來(lái)想反悔,可是一想到“一言既出,駟馬難追”,我還是去了她家。到了以后,她找出干面,在里面打了兩個(gè)雞蛋,然后開(kāi)始攪拌起來(lái),我也在旁邊幫忙。她負(fù)責(zé)包小面餅,我負(fù)責(zé)幫小面餅“整容”,因?yàn)樗男∶骘瀸?shí)在是有點(diǎn)難看。包好了小面餅,我們準(zhǔn)備開(kāi)始炸。小表姐先把油倒進(jìn)鍋里,然后把小面餅放進(jìn)鍋里,緊接著“噼里啪啦”的聲音響了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)聲音,我不由自主地跑出了廚房。但是想到答應(yīng)小表姐的事,我又鼓起勇氣走進(jìn)了廚房,站到小表姐身旁。我看著小表姐翻來(lái)覆去的翻動(dòng)著小餅,我覺(jué)得很厲害。我在那兒站著,只見(jiàn)油煙裊裊,我打開(kāi)了窗戶,鄰居們都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,他們都問(wèn)是什么這么香。我們的小面餅真的是香飄十里。〔灰粫(huì)兒,香噴噴的小面餅出鍋了,我和小表姐小心翼翼的將它裝盤,看著眼前的成果,我們一齊大聲喊道:“大功告成!”我和小表姐邀請(qǐng)了鄰居們一起品嘗了小面餅,真的香氣撲鼻。∥覀兘蚪蛴形兜爻缘袅艘徽P,心里別提多滿足了。
這次勇敢地嘗試讓我明白廚房也沒(méi)那么可怕。面對(duì)恐懼,我們要勇敢的去面對(duì)它,我們一定可以戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝心理上的恐懼,我們將無(wú)所畏懼。
五年級(jí)作文:嘗試11
勇于嘗試,這是每個(gè)人都懂的道理,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到真正的“勇于嘗試”。
有一次,我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯,舅舅的一個(gè)表妹買了幾盒榴蓮去分享,沒(méi)吃過(guò)榴蓮的我也想去湊湊熱鬧!斑@是什么東西呀,太臭了!榴蓮就是這個(gè)味道嗎?”一打開(kāi),我就被這味道嚇了一大跳,驚叫著跑開(kāi)。從那次以后,我便對(duì)“榴蓮”這個(gè)東西敬而遠(yuǎn)之,談之色變。
直到有一件事徹底改變了我對(duì)榴蓮的看法。那次,我和爸爸去旅游。臨行前,他神神秘秘地說(shuō):“兒子,你先在車上等著啊,我送你一個(gè)禮物!闭f(shuō)著,便走下車去。不一會(huì)兒,爸爸重新上車,只見(jiàn)他手里拎著一樣?xùn)|西。你們猜那是什么?沒(méi)錯(cuò),那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了,爸爸你買它干嘛!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我,自顧自地吃了起來(lái),還問(wèn)我:“你要不要來(lái)點(diǎn)兒,這都是給你買的!蔽冶鞠刖芙^,可又不想爸爸難過(guò),于是我用手夾起一小塊,捏住鼻子把它放進(jìn)嘴里。哇喔,好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思,笑道:“好吃嗎?好吃的話多吃點(diǎn)!蔽乙差櫜簧匣卮穑话褗Z過(guò)爸爸手里的筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁笑著和我說(shuō):“兒子,我送你的這個(gè)禮物,不僅僅是讓你吃榴蓮,而是教會(huì)你嘗試未知的勇氣啊!
魯迅先生曾說(shuō):“第一個(gè)吃螃蟹的`人是很令人佩服的,不是勇士誰(shuí)敢去吃它?”如果我沒(méi)有試吃,又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)天下有這等美食?很多人說(shuō)榴蓮很臭,那是他們像之前的我一樣,沒(méi)有邁出那一步。就如同爸爸所說(shuō):“無(wú)論做什么,都要有嘗試未知的勇氣!
五年級(jí)作文:嘗試12
忽而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)拿到了八級(jí)等級(jí)證書(shū)了,F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級(jí)時(shí)的情景,仍覺(jué)得記憶猶新。
八月的太陽(yáng)火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱的了,而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有,也許是緊張過(guò)度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)祁思煜進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),我當(dāng)時(shí)真有種想臨陣逃脫的沖動(dòng),可是看著爸媽那帶著希望的目光,我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽(tīng)那大姐姐彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開(kāi)始了演奏,沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)。看來(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。
五年級(jí)作文:嘗試13
嘗試其實(shí)很像巧克力,微苦,但更多的是綿甜。
嘗試,靠的只是一份勇氣與自信,擁有這兩樣,往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有進(jìn)步。想要取得成績(jī),就需要大膽地邁出一步?茖W(xué)家的試驗(yàn),需要大膽嘗試,不僅不懼怕失敗,還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試,嘗試使人進(jìn)步,嘗試是人成長(zhǎng),嘗試推動(dòng)了科技和社會(huì)的發(fā)展,嘗試讓這個(gè)世界每秒都在發(fā)生變化。
有兩個(gè)學(xué)藝術(shù)系學(xué)生,抱有同樣的夢(mèng)想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個(gè)夢(mèng)想很美好,但是他們的水平,在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了,她說(shuō),我們沒(méi)有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了,還是選擇一個(gè)普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙,你也不要考取了。但是乙卻十分堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這一年他努力復(fù)習(xí),用最高水平去參加考試,他——失敗了?墒且覜](méi)有氣餒,他經(jīng)過(guò)了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),在第二年的考試中,成功考取了夢(mèng)想中的學(xué)院,并成為了一名優(yōu)秀的畫家。現(xiàn)在的甲,卻只是一個(gè)普通的公務(wù)員,沒(méi)有從事自己當(dāng)初理想中的工作。
同樣水平的人,一個(gè)人擁有一顆敢于嘗試的心,另一個(gè)人沒(méi)有,那么,成功的人必定會(huì)是那個(gè)敢于嘗試的人,因?yàn)橹挥腥L試,才會(huì)知道結(jié)果,哪怕不是最好的。敢于嘗試的人,往往可以是自己和他人得到更多的好處。
老媽很喜歡烹飪,而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法,并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮,這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們,老媽自己也很高興,因?yàn)樗J(rèn)為,每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。
嘗試是一種進(jìn)取,它雖然有些微苦,但卻有那么多的綿甜。
望采納,祝開(kāi)心!
五年級(jí)作文:嘗試14
從四年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡上了湖南衛(wèi)視的“新聞大求真”欄目,它是專破網(wǎng)絡(luò)傳言的,在這個(gè)節(jié)目當(dāng)中,還會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),這才是我的最愛(ài),這些小實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘與神奇。
有一次,我有幸看到了“新聞大求真”里一位名叫鄧男子的人,他做了一個(gè)“煙霧瀑布”的實(shí)驗(yàn),深深吸引了我。剛開(kāi)始,鄧男子就讓煙霧流進(jìn)一個(gè)杯子里。我不得其解,煙霧不都是往上飄的嗎,怎么會(huì)流進(jìn)一個(gè)小杯中了呢?這時(shí),鄧男子右手拿著打火機(jī),左手拿著一個(gè)紙卷和一個(gè)夾子。我不假思索地也找來(lái)這些材料放在桌上,準(zhǔn)備跟著他起去探個(gè)究竟。
我學(xué)著鄧男子的樣兒,用夾子夾住杯口,將小紙卷插進(jìn)那個(gè)夾子縫中,用小打火機(jī)點(diǎn)燃了小紙卷。“哇!”我不禁尖叫起來(lái),奇跡發(fā)生了,小紙卷上面的火并沒(méi)有冒白煙,而是住下流,真有一點(diǎn)像瀑布似的。當(dāng)紙卷快燃盡時(shí),才僅有一絲絲白煙飄了起來(lái),杯子里留下的是一團(tuán)團(tuán)的白煙。我心潮澎湃,第一次親眼目睹到像瀑布一樣會(huì)流動(dòng)的煙霧。那些白白的煙霧,好似一杯濃濃的牛奶,是那樣的美。后來(lái),我又學(xué)著鄧男子的樣子,將杯子里的白煙倒了出來(lái),可煙霧卻沒(méi)有很快就散去,而是緩緩地流了下來(lái),像是仙境一般,美輪美奐,讓人陶醉!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是讓我大開(kāi)眼界。
怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?原來(lái)是因?yàn)榧埦硎侵锌盏模瑹熿F得到冷卻,當(dāng)紙卷傾斜到四十五度時(shí),它里面的煙霧就像水一樣流了下來(lái),形成了瀑布,而且煙霧里面含有一點(diǎn)灰塵,所以能保持不散開(kāi)。
這次的嘗試真是太有趣味了,我不能獨(dú)自享受,我一定要在我們的班隊(duì)課上做給同學(xué)們看,讓他們大飽眼福,跟我一同分享這實(shí)驗(yàn)中的神奇與樂(lè)趣。
五年級(jí)作文:嘗試15
太多時(shí)候的我們,不敢做這個(gè)不敢做那個(gè);嫉没际,渴望未來(lái)的美好,卻又不敢去做。當(dāng)你認(rèn)識(shí)的一個(gè)人抓住機(jī)遇,嘗試了之后獲得了自己想要的之后,人又會(huì)酸酸的說(shuō),有什么呀?我如果有這個(gè)機(jī)會(huì),一定也會(huì)成功。多么可笑呢?事實(shí)證明,就算這個(gè)機(jī)會(huì)放在你的面前,你也不一定能全然把握住。
人就是這樣吧,喜歡去遐想一些美好的事情,可不付出努力,這個(gè)世界上又哪里會(huì)有那么多的美好呢?一個(gè)機(jī)遇就這樣放在你的面前,說(shuō)不定你還是會(huì)想太多,你擔(dān)心如果你不成功會(huì)怎么樣,會(huì)受到別人的嘲笑,失敗的結(jié)果會(huì)如何,會(huì)差到骨子里嗎?如何如何,你一顆想去嘗試的心在各種猜想下也漸漸暗淡了。一件事情,或許第一個(gè)做它的人才是最艱難的吧,要承受住多大的壓力呢?這個(gè)世界上永遠(yuǎn)是風(fēng)險(xiǎn)和利益成正比,你擔(dān)了多少利益,就能有多少成果。一切都是相對(duì)的,沒(méi)有什么東西是免費(fèi)得來(lái)的。記得今天在小區(qū)里面看到一個(gè)人用代步機(jī)在小區(qū)花園中滑行,大家都用驚奇驚訝的眼神看著他,可卻并沒(méi)有輕視。有些人買了一臺(tái)代步機(jī)卻會(huì)覺(jué)得,哎呀我如果這樣在外面走,會(huì)不會(huì)被別人說(shuō)成非主流,如何如何,想的太多了,卻忘記了最真實(shí)的自己。最真實(shí)的你,就漸漸在你自己的想法中慢慢消失了,而你不敢去嘗試,就算用有這份機(jī)遇又怎么樣呢?你還是不會(huì)成功,你還是一個(gè)失敗者。為什么要給還沒(méi)有成功的你找借口,給別人的成功找理由呢?你勇敢一點(diǎn),敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,別人的非議沒(méi)有必要太過(guò)于在乎,你能用你的成功堵住他們的嘴巴,那就夠了,最后的你是成功的,被人尊重,那就夠了。過(guò)程被人再非議,那也不會(huì)有人記住,他們看到的永遠(yuǎn)是你的光輝。
敢于嘗試吧,為了自己的以后,趁著自己還年輕,一定要抓住機(jī)遇,多嘗試一點(diǎn),勇敢一些,事情也都會(huì)慢慢變好的!
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