五年級(jí)樂(lè)于助人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)樂(lè)于助人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文1
我的同學(xué)有很多種,有善良的、活潑的、開(kāi)朗的、淘氣的等等。但是最讓我敬佩的就是樂(lè)于助人的涂思危。他有一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,瘦瘦的身體…
一天,史老師留了一頁(yè)數(shù)冊(cè),我迅速的做完前面的幾個(gè)大題,可是做到智力發(fā)散時(shí),就放慢了速度,這道題很簡(jiǎn)單,我怎么想不起來(lái)了?我左思右想,該怎么寫(xiě)呢?我突然想到了我們班的學(xué)習(xí)委員,涂思危,我想我去問(wèn)他吧,但是我又想了想:這道題這么簡(jiǎn)單,只是我想不起來(lái)了,他肯定會(huì)說(shuō):“你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),別來(lái)煩我,快走!”但是我還是決定去找他問(wèn)題,沒(méi)想到他卻這么說(shuō):“哦,這道題是這樣解的…。”路過(guò)的同學(xué)都嘲笑我,這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì),你真笨!涂思危卻接過(guò)題溫和的給我講解,他一邊看著我,一邊問(wèn)我是否明白?見(jiàn)我眉頭緊鎖,他就工工整整的列出來(lái),他一邊指著題,一邊給我耐心的講解,直到我明白為止,他還會(huì)出一些同樣的題來(lái)考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑著說(shuō):“那咱們就講在下一道題了!”都講完了,他舒了一口氣,安慰我說(shuō):“你挺棒的,是該畢業(yè)了!”那笑容是那么真誠(chéng),讓我的心里暖暖的。我問(wèn)他:“同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我笨,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你為什么不這樣說(shuō)呢?是你不敢說(shuō)嗎?”他微笑的對(duì)我說(shuō):“我不這樣說(shuō)是因?yàn)榭赡軙?huì)傷到你的自尊心,因?yàn)槲以瓉?lái)也被同學(xué)嘲笑過(guò),己所不欲,勿施于人,還有就是這道題其實(shí)你會(huì),只是想不起來(lái)了,只要你明白,就肯定會(huì)想起來(lái)的!蓖嬲\(chéng)的目光,聽(tīng)到美麗的話語(yǔ),我不禁被感動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)這件事后我知道涂思危是個(gè)樂(lè)于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同學(xué)有困難了,不要嘲笑他,而是要幫助他解決問(wèn)題!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文2
她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。
她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒(méi)帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過(guò)馬路,她扶……無(wú)論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見(jiàn)她的身影。
中午放學(xué),天氣十分熱,她拿出錢(qián),要去買(mǎi)雪糕。走著走著,突然她跑開(kāi)了,我趕緊跟上去!澳阍趺戳?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,不用看我就知道是誰(shuí),一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回不了家了!焙翢o(wú)疑問(wèn)“活雷鋒”一定要幫忙。只見(jiàn)她順勢(shì)從口袋里掏出一元錢(qián),溫柔地問(wèn)他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,抬起頭來(lái)問(wèn)她:“真的嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的。”那男孩接過(guò)錢(qián),說(shuō)了聲:“謝謝!比缓缶妥吡。直到那個(gè)男孩從她視線里消失,她才離開(kāi)。我問(wèn)她:“這天氣這么熱,你不買(mǎi)雪糕把錢(qián)給他,你怎么想的?”她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢(qián)回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他!薄澳闾珮(lè)于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說(shuō):“唉,其實(shí)也沒(méi)什么,我也沒(méi)干什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件小事,幫助人是很快樂(lè)的!笔前,送人玫瑰,手留余香。
她,沒(méi)有干什么大事,只是幫助了別人,可是,就在這些小事中,我看到了她那金子般閃光的心。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文3
在我小學(xué)的生活當(dāng)中,有很多令我感動(dòng)的事情,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,他們都是在我最需要的時(shí)候給了我?guī)椭,每?dāng)想起的時(shí)候,我的心情是萬(wàn)分感激。
記得有這么一件事情,在我上小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)課外活動(dòng)課上,我的一支自動(dòng)鉛鉛筆,被一位同學(xué)給弄壞了,我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò),這時(shí),顧薇看到我很不開(kāi)心,就問(wèn)我:“喬鈺婷,你怎么了,你好想看起來(lái)不怎么高興啊,到底發(fā)生了是什么事情了,跟我說(shuō)一說(shuō)!蔽覜](méi)有回她的話,而是,從我的文具盒里拿出那只壞掉的自動(dòng)鉛筆給她看,她雙手接過(guò)那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,說(shuō),“原來(lái),你是為這支自動(dòng)鉛筆,而哭啊,放心吧,我會(huì)給你修好的。”說(shuō)完,她仔仔細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),接著,她又叫上了許多的同學(xué)來(lái)幫我修理這支壞掉的自動(dòng)鉛筆,他們修理自動(dòng)鉛筆時(shí),是從這頭觀察到那頭,從那頭觀察到這頭,從里頭觀察到外頭,又從外頭觀察到里頭,反正,那支壞掉的自動(dòng)鉛筆,沒(méi)有他們沒(méi)有看過(guò)的地方,最后,他們把壞掉的自動(dòng)鉛筆給我修好了,然后,顧薇用雙手拿著那只以前已經(jīng)壞掉的自動(dòng)鉛筆,鄭重的對(duì)我說(shuō):“喬鈺婷,您的自動(dòng)鉛筆已經(jīng)被我給修好了,請(qǐng)拿走你的那只自動(dòng)鉛筆吧!闭f(shuō)完后,我?guī)е膴^、激動(dòng)、感激的心情鄭重的從顧薇手里拿過(guò)了那支漂亮的自動(dòng)鉛筆。
自從,我的那支自動(dòng)鉛筆,被顧薇修好后,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂(lè)”的精神。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文4
春節(jié)假期見(jiàn)到的人不少,有一位樂(lè)于助人的叔叔,讓我終生難忘。
一天下午,我們?nèi)ベI(mǎi)年貨,看見(jiàn)三個(gè)人,穿著厚厚的羽絨服,頂開(kāi)棉門(mén)簾,從商場(chǎng)里走出來(lái),買(mǎi)了很多東西,拎著大包小包,好像搬運(yùn)工似的,一個(gè)人把車(chē)后備箱打開(kāi),其他兩個(gè)人一件一件往里放,可是沒(méi)發(fā)現(xiàn)一包東西,滑到了車(chē)底下,他們以為東西放完了,就上車(chē)把車(chē)開(kāi)走了,但是那包東西卻遺留了下來(lái)。這一幕被一位穿紅色毛衣和黑色牛仔褲的叔叔發(fā)現(xiàn)了。
這位叔叔抬腿就去追車(chē),沒(méi)想到他魁梧高大的身材竟然這般敏捷,可是車(chē)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。于是他回到原位,等物主回去找。但是左等右等,物主還是沒(méi)回來(lái)。當(dāng)天天氣很冷,叔叔穿得也不多,臉凍得通紅,可是他一直等。有人說(shuō):“他們丟了東西是他們的事兒,把東西放下吧,他們自己會(huì)回來(lái)取的!笔迨逦⑿χf(shuō):“我再等等,沒(méi)準(zhǔn)兒一會(huì)兒就回來(lái)了!彼穆曇袈(tīng)起來(lái)是如此堅(jiān)定。
看到這里,我就隨父母就進(jìn)了商場(chǎng)買(mǎi)年貨了,我們?cè)谏虉?chǎng)里走了一大圈,腿都有點(diǎn)酸了,買(mǎi)了不少東西,于是準(zhǔn)備打道回府。等我走出商場(chǎng)大門(mén)時(shí),立馬打了一個(gè)哆嗦,真是寒氣逼人。我突然想起叔叔,望向那邊,叔叔仍在原地等待。我想如果是我,早就凍得不行了,他肯定凍壞了。
這時(shí),物主終于回來(lái)了,當(dāng)物主看到叔叔在等他的時(shí)候,說(shuō)了許多感謝的話,并從袋子里拿出東西感謝叔叔。叔叔沒(méi)有收下東西,只是說(shuō):“不用謝!本娃D(zhuǎn)身走了,我們望著他的背影很快消失在人群之中。
我覺(jué)得叔叔樂(lè)于助人,為了幫助別人,讓自己受苦受累,讓我十分感動(dòng)。現(xiàn)在,他那高大的身影,還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文5
劉翰文,是五(3)班一個(gè)很普通的成員,黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子,似乎每天都有著高興的事。
一次,天氣很熱,上完體育課,大家一回到教室,都爭(zhēng)先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī),生怕晚一步就沒(méi)水喝了,可是遺憾的是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒(méi)有了。
“啊。怎么沒(méi)水了?今天輪到誰(shuí)抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來(lái)。
“渴死了,渴死了,你們男孩子誰(shuí)去抬水啊?”一個(gè)女孩子說(shuō)
“我不去,我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了,這么熱的天還跑800米,累都累死了!
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水,就在這時(shí),一陣“嘿咻,嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中,我循聲望去,原來(lái)是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他漲得滿面通紅,走到飲水機(jī)跟前,兩手熟練的托住飲水桶,猛一使勁,就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了,有水喝了!”同學(xué)們一見(jiàn)有了水,便一窩蜂的拿著水杯灌水,而一旁的劉瀚文見(jiàn)大家喝得這么開(kāi)心,那張本來(lái)就充滿笑意的臉上,笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐,突然我覺(jué)得雖然他不比我高,但他在我的心目中的形象卻越來(lái)越高,越來(lái)越大。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文6
我叫肖遙,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書(shū),是班里的英語(yǔ)科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。不過(guò),最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂(lè)于助人。不信,你就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語(yǔ)試卷的簽名情況,走到半路時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的一年級(jí)女孩,那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了,于是就“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。我連忙跑過(guò)去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見(jiàn)我來(lái)了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地“夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時(shí)放過(guò)這男孩吧,于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問(wèn)到:“你沒(méi)事吧?”那女孩破涕為笑地說(shuō):“謝謝大姐姐,我沒(méi)事。”“你沒(méi)事就好,再見(jiàn),小妹妹。”說(shuō)完,我就去辦公室去了。
雖然我樂(lè)于助人,但我有一個(gè)壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開(kāi)開(kāi)心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯(cuò)了7道題!從那時(shí)起,我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、粗心大意的女孩,聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
五年級(jí)樂(lè)于助人作文7
我們班有一個(gè)同學(xué),叫利偉。雖然他的成績(jī)不是很好,但是他為人憨厚老實(shí),樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡他,他的熱心在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。 掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我算帳,反而按照我的命令去做事。他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文8
我是五年級(jí)的學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁。長(zhǎng)得高高的個(gè)子,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。我是樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次,我在馬路邊看到一個(gè)老人,那個(gè)老人面容憔悴,看起來(lái)是很久沒(méi)有吃東西了。我看到如此場(chǎng)面,心里覺(jué)得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎么了。我去問(wèn)了問(wèn)老人,老人聲音聽(tīng)起來(lái)低沉,說(shuō)了一句:小朋友,我年老了,走路時(shí)不小心摔了一跤,手受傷了,沒(méi)有什么大礙的,你不用擔(dān)心。我聽(tīng)了后,很擔(dān)心地問(wèn):怎么可能呢?老人你看你摔得這么重,手一定很痛,我怎能不擔(dān)心呢?然后老人說(shuō)了她的遭遇。我明白事情后非常同情這位無(wú)助的老人,便把老人帶到家里。我先用清水幫老人洗傷口,隨后給老人用藥,給老人擦臉、洗腳我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充饑。老人吃完后看起來(lái)臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。
第二天,老人說(shuō)她想出去外面散散心,我在家反正也沒(méi)有什么事做,老人老了,行走也不方便,我便答應(yīng)老人陪她出去走走。老人邊走邊說(shuō):其實(shí)小朋友,我很感謝你對(duì)我如此的照顧,一般人一定沒(méi)有你這么樂(lè)于助人,這么熱心去幫助別人。這事我一定要重重表?yè)P(yáng)你我很謙虛地說(shuō):老人,你不用這么客氣,這些都是人人都應(yīng)該做的!俗話說(shuō):尊老愛(ài)幼我們都應(yīng)該去為老人做這些事情,這是本分。
瞧!這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文9
那是誰(shuí)?認(rèn)真一看,原來(lái)是我親愛(ài)的鄰居陳阿姨。他可真是個(gè)樂(lè)于助人的好鄰居呢!我們都非常地喜歡他。
那天,我的媽媽看見(jiàn)天空陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就趕緊把一大堆臟臟的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),把它們給洗干凈。洗完后,就拿上了樓頂,一件一件的掛在鉤子上,就出門(mén)上班去了。誰(shuí)料到,中午十二點(diǎn)多的時(shí)候,天空中烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。媽媽看見(jiàn)這個(gè)情形,就趕緊給鄰居陳阿姨打了電話,請(qǐng)她幫忙把衣服收下來(lái)?上驳氖,陳阿姨看見(jiàn)天色轉(zhuǎn)壞的時(shí)候,雖然不知道這一大堆衣服是誰(shuí)的,但還是匆匆忙忙地把衣服都給收下來(lái)了。晚上,回到家里以后,我們一家人都非常感激她。
還有一次,我們家準(zhǔn)備吃“海鮮大餐”,正在洗海鮮的時(shí)候,突然“啪”的一聲,家里停電了。我驚恐地大聲尖叫起來(lái)。鄰居陳阿姨聽(tīng)到叫聲,連忙來(lái)到我們家按門(mén)鈴,我摸索著來(lái)到門(mén)口開(kāi)了門(mén)。陳阿姨第一句就問(wèn)道:“出什么事了,怎么你們家這么黑?你還大聲尖叫?”我告訴她事情的經(jīng)過(guò)后,她恍然大悟地對(duì)我們說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀,要不然我給你們手電筒,你們先把海鮮放進(jìn)冰箱,來(lái)我家吃飯吧!反正我的丈夫和兒子不回來(lái)吃飯,我今天晚上又多做了飯!蔽覀円患胰水惪谕暤鼗卮鹫f(shuō):“那不好意思吧!”但她還是誠(chéng)意地邀請(qǐng)我們,我們只好答應(yīng)了。
我的鄰居陳阿姨,她有著一顆樂(lè)于助人的金子般的心靈,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文10
我有一雙大大的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,可愛(ài)極了!我是個(gè)靦腆的姑娘,但我有個(gè)好習(xí)慣——樂(lè)于助人。
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在朗朗的讀書(shū)中,我腦海里浮現(xiàn)了前天在公交車(chē)上發(fā)生的事。
星期天,媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)人還真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看見(jiàn)一個(gè)空位,于是請(qǐng)媽媽去坐,媽媽說(shuō):“還是你坐在上面吧,我不累!
過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,額頭上滿是皺紋的老奶奶,應(yīng)該有八十多歲了吧!看見(jiàn)老奶奶后,乘客們有的拿報(bào)紙遮住臉;有的趕緊轉(zhuǎn)頭向窗外看風(fēng)景;有的低頭玩手機(jī)視而不見(jiàn)。我心想,大家都不讓?zhuān)业降捉o不給老奶奶讓座呢?
經(jīng)過(guò)一段顛簸的小路時(shí),車(chē)晃來(lái)晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁邊的那位大叔,大叔生氣地大叫:“干嘛呢!你這么大年紀(jì),不好好看路!崩夏棠棠樕D時(shí)蒼白,那位大叔卻無(wú)動(dòng)于衷。我心想,要是不讓位的話,老奶奶就要一直站著了,到底讓不讓位呢?有的乘客開(kāi)始小聲嘀咕起來(lái)。
我決定給老奶奶讓位,鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說(shuō):“老奶……奶,您……坐我的座位吧!崩夏棠碳润@奇又感動(dòng):“謝謝你!比(chē)乘客都為我豎起了大拇指夸我是個(gè)好孩子。那位大叔看見(jiàn)了,臉紅彤彤的',低頭沉默了。
我想,樂(lè)于助人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更美。
五年級(jí)樂(lè)于助人作文11
“今年寒假真是太冷了!贝罄涮煳覌屵讓我上課,我不由得嘮叨著!肮财(chē)今天是怎么了,這么不聽(tīng)話,還讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!痹 我焦慮的等待中,公共汽車(chē)終于來(lái)了,我仔細(xì)的算了一下子,我足足等了30分鐘,可惡的公車(chē)?yán)速M(fèi)了30分鐘的寶貴時(shí)間。哎!真倒霉,什么都不管了,先上車(chē) 吧!
我刷完卡,飛快地上了車(chē),汽車(chē)?yán)锩嬲媾,從外面的冰天雪地突然變成了熱乎乎的溫暖還真有點(diǎn)受不了。在車(chē)上,我穿得多,像熱鍋上的螞蟻,等待座位。我走到 了一個(gè)漂亮的十多歲女孩面前,那個(gè)女孩比我好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長(zhǎng),真好看。時(shí)間好像在跟我賽跑,過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就過(guò)了四站地了,“你 踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著,偏站我這!”我一聽(tīng),嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L(zhǎng)得漂亮一點(diǎn)嗎,有什么了不起的呀!頭發(fā)長(zhǎng) 長(zhǎng)的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的到旁邊坐著去了。不知怎了,時(shí)間像老爺爺走路似的,過(guò)得特別慢。
終于到站了,我想快點(diǎn)下車(chē),再也不要看見(jiàn)她了,我憎恨之際下了車(chē),那個(gè)女孩也下了車(chē),不好意思地對(duì)我說(shuō):“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她 難為情地對(duì)我說(shuō):“你誤會(huì)我了!我其實(shí)剛才說(shuō)你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢(qián)包,我是想把他嚇走,才說(shuō)的你!蔽一仡^一看,果然我的書(shū)包拉鏈 開(kāi)了。我連忙說(shuō):“謝謝!”我懷著感激送走了她……
我真佩服那個(gè)女孩,用了一個(gè)好方法嚇走了小偷,并且還很樂(lè)于助人,我很感動(dòng)!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文12
在學(xué)校里,我們每天都很快樂(lè),在放學(xué)時(shí),我們都依依不舍地各自回家家,就好像明天見(jiàn)不到了似的。
我最難忘的還是大家都很樂(lè)于助人。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我和馬思雨走在學(xué)校一樓的樓梯上,就在這時(shí)意外發(fā)生了:最后一節(jié)看電影,我由于看完電影,過(guò)于激動(dòng),在路上,時(shí)不時(shí)地一邊倒著走,一邊跟馬思雨回憶電影情節(jié),到一樓樓梯時(shí),我沒(méi)注意我腳后面就是臺(tái)階了,“砰”的一聲,我就從樓梯上摔了下來(lái),我就遭殃了,摔得又紅又腫!翱炱饋(lái)!边@時(shí),一只手伸了出來(lái),我抬頭一看,是馬思雨,她邊把我扶起來(lái)邊說(shuō):“快起來(lái),我把你送回家吧!沒(méi)過(guò)多久,我就在馬思雨的攙扶下,一瘸一拐的回到了家。
第二天,家長(zhǎng)把我送到學(xué)校后就走了,我瘸瘸拐拐的來(lái)到了一樓樓梯道,我費(fèi)力地爬上了二樓,抬頭望去:只見(jiàn)那樓梯道來(lái)來(lái)回回的在我腦袋頂上繞來(lái)繞去,就像一個(gè)迷宮似的?吹奈已劬Χ紩灹,心想:天啊,那么多樓梯,一段樓梯就有10個(gè)臺(tái)階,一樓到四樓有8段樓梯,那就是80個(gè)臺(tái)階,我才走20個(gè)就撐不住了,那后面的60個(gè)臺(tái)階我可怎么辦啊。我坐在了二樓的臺(tái)階上。這時(shí),那只手又出現(xiàn)了,還是那個(gè)聲音,不用猜,肯定是馬思雨,只有好朋友會(huì)在我需要她時(shí),隨時(shí)出現(xiàn)。我連忙扶著樓梯扶手站了起來(lái),她一只手扶著我的左手,一只手拉著我的手臂,幫我減少了許多負(fù)擔(dān)。好在有馬思雨的幫忙,要不然我還不知道猴年馬月才能到四樓呢?
在學(xué)校里有許許多多的故事,讓我們大家都感到很幸福。你說(shuō)是不是呢?
五年級(jí)樂(lè)于助人作文13
“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”第三十二屆動(dòng)物界“最美”選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的評(píng)判,本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪!”場(chǎng)上頓時(shí)議論紛紛:“這只貓平日里成天看不見(jiàn)人,好吃懶做,怎么會(huì)被選上呢!”這時(shí),一個(gè)小女孩走上臺(tái),溫柔地說(shuō)道:“大家先聽(tīng)我講個(gè)故事,講完之后,再議論也不遲。”
“一個(gè)春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾!宦暁g快的叫聲劃破了寧?kù)o的天空。我們一看,原來(lái)是有一窩小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見(jiàn)一只小燕子一不小心掉出了鳥(niǎo)窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來(lái),躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的叫聲更急促了,我們緊張起來(lái)----在許多故事里,貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來(lái)越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來(lái)到了屋頂,它像一個(gè)雜技演員一樣,搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥(niǎo)窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹(shù)叢中,沒(méi)了影!
死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了!都對(duì)舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過(guò)話筒,說(shuō)道:“其實(shí)我只是做了我應(yīng)該做的事情,哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最好的滿足就是個(gè)別人以滿足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,謝謝大家的掌聲!”
五年級(jí)樂(lè)于助人作文14
我有一位同學(xué)非常的樂(lè)于助人,她是我的好榜樣,是我樂(lè)于助人的精神一直是我學(xué)習(xí)的。
有一次,心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說(shuō):老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf(shuō):不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,梁心悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!
同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為心悅同學(xué)是一位非常樂(lè)于助人的同學(xué)呢?你們也一定和我一樣把她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣了吧!
五年級(jí)樂(lè)于助人作文15
當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!第三十二屆動(dòng)物界最美選舉活動(dòng)結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說(shuō)道:經(jīng)過(guò)評(píng)審團(tuán)的評(píng)判,本次活動(dòng)的冠軍是大花貓咪咪!場(chǎng)上頓時(shí)議論紛紜:這只貓平日里成天看不見(jiàn)人,好吃懶做,怎樣會(huì)被選上呢!這時(shí)候,一個(gè)小女孩走上臺(tái),溫順地說(shuō)道:大家先聽(tīng)我講個(gè)故事,講完以后,再議論也不遲。
一個(gè)春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小屋子映入眼簾。喳喳一聲歡快的啼聲劃破了寧?kù)o的天空。我們一看,原來(lái)是有一窩小燕子在唱歌呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見(jiàn)一只小燕子一不謹(jǐn)慎掉出了鳥(niǎo)窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓嗖的一下躥了出來(lái),躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的啼聲更急促了,我們緊張起來(lái)----在很多故事里,貪婪的貓都會(huì)把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來(lái)越接近那被嚇得岌岌可危的小燕子了。就在這危在旦夕之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來(lái)到了屋頂,它像一個(gè)雜技演員一樣,搖搖擺晃地爬到了屋檐下的鳥(niǎo)窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹(shù)叢中,沒(méi)了影。
死一般的寂靜后,是雷鳴般的掌聲,大家都被大花貓的行為所感動(dòng)了!都對(duì)舞臺(tái)上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊美的眼光。
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