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    五年級創(chuàng)新作文

    時間:2022-10-19 17:47:44 五年級 我要投稿

    【精品】五年級創(chuàng)新作文匯總5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級創(chuàng)新作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】五年級創(chuàng)新作文匯總5篇

    五年級創(chuàng)新作文 篇1

      在全世界人民中,存在這么兩種人:一種只會墨守成規(guī),踩著前人的腳印走。而另一種人,則善于創(chuàng)新,哪種人更成功呢?當(dāng)然是第二種。

      正如中國著名畫家李可染說的:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!币驗槟闶遣戎鴦e人腳印走的,而率先留下腳印的人,永遠(yuǎn)比你成功、偉大。不僅這樣,世界上很多名人也都持有相同觀點。德國作家歌德曾說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!庇骷摇騽〖疑勘葋喴舱f過:“推陳出新,是我的無上訣竅!边@么多的名人名言,關(guān)鍵詞只有一個,那就是——創(chuàng)新。他們之所以能成功,一大部分原因是敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新像一眼清泉,可以給你無限滋味,創(chuàng)新像一個指南針,可以帶你找到成功的方向,創(chuàng)新像一方世外桃源,可以帶給你一片自由的天地。創(chuàng)新,真是比保守強(qiáng)太多了!

      是啊!現(xiàn)在各國都在爭相創(chuàng)新,各領(lǐng)域也在爭相吸引創(chuàng)新的人才。大學(xué)生的新創(chuàng)業(yè)幾率也越來越高。大家都明白一個道理——創(chuàng)新興、則國興!

      不僅大到國家,就連小到學(xué)校都越來越有創(chuàng)新思維了,就拿我們學(xué)校來說吧,我們學(xué)校早就開展了“創(chuàng)客空間”活動,同學(xué)們勤動手、多實驗。課余時間聊天內(nèi)容也從游戲變到最新的科技進(jìn)展。我們班也變出了許多“科技情報員”。關(guān)于各種科技的話題在班里也越傳越廣,每個同學(xué)的思維都發(fā)生了一場“科技蛻變”。

      創(chuàng)新在教學(xué)方面也有很好的應(yīng)用。美術(shù)課上,墨守成規(guī)的圖畫越來越少。語文課上,全新的教學(xué)方法令人耳目一新。數(shù)學(xué)課上,新穎的思路頻獲好評......

      創(chuàng)新在各方面的應(yīng)用很多,創(chuàng)新非常好的是,它能讓我們腦洞大開,能帶給年輕人機(jī)會多多,讓我們一起發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神!爭做創(chuàng)新人才吧!

    五年級創(chuàng)新作文 篇2

      現(xiàn)在的社會已經(jīng)非常智能了,就像手機(jī),今天你買最新款,一年內(nèi),就能推出四,五臺比它更高級手機(jī)。在原有的機(jī)器上稍作升級,就是創(chuàng)新。

      我曾經(jīng)在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當(dāng)時還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時候,由于他一不小心,抓了一把山上長的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細(xì)齒。他一摸,發(fā)現(xiàn)這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子;认x的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲的牙齒,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細(xì)齒,蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結(jié)果不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強(qiáng)度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發(fā)明的。

      可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,為什么他們發(fā)明不出來鋸呢?是因為他們不勤于觀察,不善于思考。只有勤于觀察,善于思考,我們才可以創(chuàng)新。

    五年級創(chuàng)新作文 篇3

      創(chuàng)新,才能進(jìn)步!

      歌德說過,要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。誠然,一個文明的進(jìn)步靠的就是不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)現(xiàn)。而一個人更是這樣。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路創(chuàng)新,不斷的發(fā)明出新的東西,才能一路披荊斬棘,最終取得成功。如果我們要想不斷進(jìn)步的話,只有不斷地創(chuàng)新。不但學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗,還要不斷改進(jìn),自己創(chuàng)造新的東西。而不是一味地去模仿。而這種事例不在少數(shù)。

      天文學(xué)家哥白尼在上中學(xué)的時候,聽說一個儀器可以借助太陽的影子來確定時間,這個儀器叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出來了個日晷。他利用日晷,通過太陽的影子來研究太陽和地球的運動規(guī)律。發(fā)現(xiàn)地球應(yīng)該是圍繞太陽運轉(zhuǎn)的。哥白尼長大后,經(jīng)過多年的研究,提出了日心說。推翻了存在了兩千多年的地心說,還寫出了著名的《天體運行論》,在天文歷史上有里程碑的意義。這個成就離不開他的探索和創(chuàng)新的精神。不怕當(dāng)時的種種質(zhì)疑,依然繼續(xù)研究,成為了一代天文巨匠?梢妱(chuàng)新是多么重要!

      在中國古代文學(xué)史上,也有許多關(guān)于創(chuàng)新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王閣序》中有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的名句,史學(xué)家認(rèn)為這句詩源自庾信的《華林園馬射賦》中的“落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色!彪m然這句詩是王勃借鑒前人的詩句而來,但卻點石成金,出神入化,完全是王勃的一種創(chuàng)造,這也算是創(chuàng)新。因為創(chuàng)新不一定完全是自己的創(chuàng)造,多吸收前人的精華,比自己蠻干要好得多!

      沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,要想成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,就要不斷創(chuàng)新。生活中處處需要創(chuàng)新,學(xué)校里如果沒有創(chuàng)新,我們就沒有靈活的思維;社會里如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會越變越好;工作中沒有創(chuàng)新,工作就不會做得更好......可見創(chuàng)新的重要性。所以,我們一定要從現(xiàn)在起學(xué)會創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)前人的知識時,也要不斷探索,有自己的東西才行。說不定,你就是下一個愛迪生!

    五年級創(chuàng)新作文 篇4

      校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。

      如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達(dá)你想到達(dá)的教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

      學(xué)校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進(jìn)水簾洞里,回憶起西游記的點滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......

      漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的`陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

      來到創(chuàng)新這個大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

    五年級創(chuàng)新作文 篇5

      生活中,創(chuàng)新帶來的改變分門別類,有大有小,不可計數(shù)。它們讓我們安全、幸福、方便,讓我們的生活變得更美好。

      有一種創(chuàng)新讓小朋友們避免了很多危險。它就是高智能兒童手表,雖然他的外形跟普通手表沒什么兩樣,但功能可是一應(yīng)俱全:定位功能、通話功能……

      平時我去興趣班上課,必須找老師借到電話,才能通報家人平安到達(dá),不過現(xiàn)在有了它,把手一抬,按一下按鈕,一個錄音留言或電話就能搞定;上課的時候,爸爸媽媽經(jīng)常會在我不知情的情況下?lián)艽螂娫掃^來,監(jiān)督我上課的表現(xiàn),而且都是我不知情的情況下,還好我每次的表現(xiàn)都沒讓他們失望,不是認(rèn)真聽講就是主動積極回答問題;回家的途中,爸爸媽媽會在自己的手機(jī)上監(jiān)測到我的路線圖,如果一旦走出了安全的范圍,他們會很快打電話過來,其實我只是去了路邊的小賣部,這么準(zhǔn)確的信息,全靠這只手表的定位功能;表上還有很多按鈕,其中一個叫“SOS”,如果遇到危險,只要按下這個按鈕,就能把聲音自動調(diào)小,并且在不被其他人察覺的情況下,神不知鬼不覺地?fù)艽蚯缶入娫挘杆俚玫骄仍,避免發(fā)生危險。我覺得這只手表已經(jīng)夠神奇,可還有更神奇的創(chuàng)新和發(fā)明……

      這種創(chuàng)新讓老人更安全,家人更放心。就是美國15歲的充滿智慧的男孩為他生病的爺爺發(fā)明的感應(yīng)器。他的爺爺?shù)昧恕袄夏臧V呆癥”,晚上會出門游走,家人都不知他的去向,最后是靠警察才把爺爺安全帶回家。從此,他的姑姑每天都要寸步不離守著爺爺,晚上覺也睡不好。于是,小男孩為了讓姑姑不那么辛苦,也為了讓爺爺更安全,發(fā)明了一種感應(yīng)器——裝在爺爺?shù)囊m子底部,并與全家人的手機(jī)相連接,只要半夜?fàn)敔斠幌麓,腳一碰地,感應(yīng)器就能感受到壓力,并馬上發(fā)送信號讓手機(jī)響起來,全家人就能及時趕到爺爺?shù)姆块g,攔住爺爺。這樣,既避免了爺爺晚上到處亂走動的危險,也讓姑姑睡上了安穩(wěn)的覺,讓家人放心了。聽說他還在不斷地改進(jìn)感應(yīng)器,準(zhǔn)備推廣到世界上所有的家庭,我對此充滿了期待,真希望他成功,讓我們的老人更安全,家庭更幸福。

      這樣神奇的創(chuàng)新還有很多很多,它們改變著我們的世界,改變著我們的生活,我以后一定要努力學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)造,發(fā)明出更多有用的創(chuàng)新科技,為人類造福,讓你、讓我、讓他越來越幸福,讓我們生活的這個世界越來越美好!

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