關(guān)于五年級寒假作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級寒假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級寒假作文 篇1
五年級上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個(gè)既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:
一.按時(shí)作息,早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段,
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。
七.堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
五年級寒假作文 篇2
芭蕾舞三級考級已完畢,緊接著進(jìn)入芭蕾舞的寒假集訓(xùn)。老師通知:“原來的教舞的老師要去國外了,接下來會(huì)有新的老師來給我們上課。日期是1月27日到2月2日,地點(diǎn)在文化藝術(shù)中心,時(shí)間下午一點(diǎn)到四點(diǎn)!
到了中午,我吃好午飯,換好舞蹈服,盤好頭發(fā),就坐上爸爸的車出發(fā)了。一會(huì)兒就到達(dá)了文化藝術(shù)中心,我走進(jìn)舞蹈室,看見好多同學(xué)都已到了,老師還沒來,我心里想著:“今天上課的老師長啥樣呢?會(huì)不會(huì)很兇呢?”不一會(huì)兒,一個(gè)穿著舞蹈服,身材高挑女人朝我們走來,我想:“這應(yīng)該是給我們上芭蕾的新老師吧!”
開始上課了,新老師做了個(gè)自我介紹,她姓許,同學(xué)們都叫她許老師。剛開始,我對這個(gè)老師有點(diǎn)排斥,因?yàn)檫@個(gè)老師是新來的,長相又感覺很兇、很陌生,所以我對這個(gè)沒什么好感。
許老師給我們上課時(shí)非常嚴(yán)厲,認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)。她先叫我們下豎叉,然后再踢腿、壓垮……等做完所以基本動(dòng)作后,許老師開始教我們四級舞蹈,她一天要教三個(gè)組合,第一個(gè)組合挺簡單,我很快就學(xué)會(huì)了,其他兩個(gè)組合也還行,但是老師還讓我們做反面,就這樣,三個(gè)組合一直重復(fù)做著,終于三個(gè)小時(shí)過去了,下課了,我也累得不行了,心里嘀咕道:“這老師教的什么舞呀?累死人了!
接下來的第二天,第三天……我們每天上課都要練基本功。有一次,老師給我們看了三級班下豎叉的照片,我們發(fā)現(xiàn)三級班下豎叉可以用七八塊瑜伽磚了,而我們只能用五六塊瑜伽磚,我們不甘心,就也像三級班同學(xué)一樣拿了八塊瑜伽磚劈下了,哇!我們的韌帶實(shí)在太硬了,老師見了,只好用手把我們的跨給壓下去,我們的臉都疼得通紅了,都喊“好疼啊!”但我還是堅(jiān)持著。
一個(gè)星期過后,芭蕾集訓(xùn)結(jié)束了,芭蕾舞的經(jīng)理給我們買了一個(gè)大蛋糕來慶祝,我們一起唱歌,一起吹蠟燭,多開心呀!經(jīng)歷了這7天集訓(xùn),我漸漸發(fā)覺這個(gè)老師會(huì)利用下課時(shí)間,像小孩子一樣跟我們玩成一片,老師會(huì)用她手機(jī)里的“抖音”軟件給我們拍好玩、搞笑的視頻。芭蕾集訓(xùn)雖辛苦但我們也很快樂,我發(fā)覺現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡這個(gè)許老師了。
五年級寒假作文 篇3
推開窗門,滿天的大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來,這讓我忍不住道和伙伴們一起玩耍起來。
于是,我便穿好衣服,帶上“裝備”,去伙伴么們準(zhǔn)備堆雪人,我們找到了一處很空曠的地方。先用鐵鏟挖出一條路,把道路清楚干凈,道路上的垃圾被我鏟到一邊去,這樣一來,我和伙伴們既可以很輕松地走路,而且還可以很快地把雪人堆好,就這樣,我們開通了一條道路。
首先,我們先搓了一個(gè)小圓球,然后,在把小雪球放在地上,就開始堆著小雪球滾起來。突然,感到背后有東西砸過來。我轉(zhuǎn)頭一看,又有一個(gè)東西與我擦肩而過,嚇得我連忙退了幾步。我一看是個(gè)雪球,剛準(zhǔn)備看是誰砸的我,突然又有一個(gè)雪球向我飛來,原來以為會(huì)飛到我身上來,可是他技術(shù)不精,偏了。我連忙捏了個(gè)雪球,向他們?nèi)恿诉^去,可是我的技術(shù)也不行,結(jié)果也是與他擦肩而過,于是我就和他“打”了起來。可是我們無意之間打到了,被我們遺忘的半成品的雪人身上,我們對視一笑,這場雪戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。而我們也繼續(xù)堆我們的雪人,因?yàn)橹熬投押昧艘粋(gè)頭,所以我們就合力堆了個(gè)雪人的身子,然后我們就把雪人的身子和頭放到一起去,之后我們就去。找樹枝、胡蘿卜、桶、圍巾、碳、衣服和紐扣,就這樣過了十分鐘,我們陸續(xù)地回到了這里,我們把找到的材料全部都給雪人安了上去,就這樣我們的雪人大功告成了。
這一次的玩耍讓我收獲了許多的快樂和開心,我希望這份快樂永遠(yuǎn)保留在我的心里。
五年級寒假作文 篇4
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼另一個(gè)寒假來了。在這一個(gè)學(xué)期里,大家都學(xué)到了很多有用的知識,這多虧了班主任和老師們,才使得同學(xué)們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)的好成績。
有付出就有回報(bào)。前段時(shí)間大家都在努力復(fù)習(xí),爭取考一個(gè)好成績,F(xiàn)在大考考過了,寒假就來了,大家總算可以放下心來好好放松一下。在這短短的20多天里,大家基本上都去外地放松放松,可能只有少數(shù)人寒假只能呆在家里和朋友或爸爸媽媽一起度過春節(jié)。我也不例外,寒假去新加坡玩,激動(dòng)的連心都要跳出來了。
但是我這個(gè)寒假也給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能讓我在寒假里學(xué)到更多的知識。并且給自己列了一個(gè)計(jì)劃安排表讓自己每天都把時(shí)間利用的很充分,讓自己的學(xué)習(xí)效率提高。我不僅給自己安排了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還給自己安排了讀書計(jì)劃。我打算看《格列佛游記》、《老人與!、《紅樓夢》、《優(yōu)秀中外童話精選》、《優(yōu)秀兒童詩歌精選》、《伊索寓言》、《快樂國學(xué)》、《福爾摩斯探案全集》。
這個(gè)寒假我一定會(huì)過的很充實(shí)。
五年級寒假作文 篇5
寒假的日子,雖然只有短短的三個(gè)禮拜,不過我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課,雖然這樣,但是,我還是覺得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍,一起聊天----,這樣的日子,總比在家里無聊來得好多了。
過年的時(shí)候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯,堂姐他們突然說要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說:「我要玩,我要玩!
堂姐就說:「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是,我們幾個(gè)小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開始玩了,結(jié)果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過年的特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團(tuán),后來看到一半,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我們,過不久后,換爸爸。媽媽來發(fā)紅包給我們,媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父。
伯母也都來發(fā)紅包,因?yàn),過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過年這個(gè)節(jié)慶的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!
在寒假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,無聊時(shí),我就會(huì)躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學(xué)借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買也可以保留起來。
等自己想看時(shí)再拿起來看!就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束羅。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
五年級寒假作文 篇6
“這次我來考你們。”“好,考吧!薄ぁぁぁぁぁの姨稍趯W(xué)校的床上,心里想著寒假在家里的那次充滿歡聲笑語的一件事,悄悄地笑了·····
記得在寒假的一個(gè)晚上,我正無所事事,就準(zhǔn)備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語和詞語接龍的游戲。我請來爸爸媽媽,說出了我的想法,他們欣然同意了。于是,游戲立馬正式開始了!
五年級寒假作文 篇7
寒假里的一天晚上,我和爸爸媽媽三個(gè)人,在家里開起了熱鬧的聯(lián)歡晚會(huì)。
爸爸作為主持人講了幾句開場白,接著媽媽又說:“下面有請爸爸表演舞蹈‘太空行走’,大家掌聲歡迎。”只見爸爸站在地板上,手腳并用,張牙舞爪向我走了過來,我一看見這情況,嚇得驚慌失措,四處亂逃,邊逃邊說:“停!爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了!币慌缘膵寢尮笮ζ饋。
我表演的節(jié)目是我自己編的舞蹈《過大年》。我拿著一條紅艷艷的圍巾系在腰間,這身裝扮十分有過年的氣氛呀!我的腳左踩一下,右點(diǎn)一下,在地板上不停地跳來跳去,手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著,很像扭秧歌。舞蹈跳完了,爸爸和媽媽直夸我跳得好,舞編的也好。
我跳完了,下面輪到媽媽來表演了,媽媽向前一步,說:“我做一串動(dòng)作,你們來猜猜我做的是什么運(yùn)動(dòng),注意是運(yùn)動(dòng)哦!苯又,媽媽便把左手往前一揮,緊接著又把右手一揮,用兩只手不停地前后繞圈子。我摸著腦袋怎么想也想不出來,爸爸卻異常的興奮:“我知道了,媽媽表演的是游泳,而且是自由泳,怎么樣我猜的沒錯(cuò)吧!”“爸爸,你可真厲害!”
熱鬧的聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我們一家人開心極了!
五年級寒假作文 篇8
今天,我學(xué)會(huì)了制作煙花。制作出的煙花很美很美......
首先,找一個(gè)易拉罐。 然后,選有一種煙花很適合當(dāng)燃料,包裝是棕黃色的紙,煙花的形狀是一條一條的,顏色是灰色的。把這種煙花對折三次,再做幾個(gè)同樣的。接著,把煙花插在易拉罐里,外面露出一點(diǎn)頭,當(dāng)引線。最后,點(diǎn)燃引線,易拉罐就會(huì)噴出火花。
其實(shí),這些都是我在阿姨家的時(shí)候,欣然告訴我的。回家后,我手癢癢,想試一試。到了晚上,我把易拉罐,放在一片空地上,點(diǎn)燃了引線!班А,火花噴出的'時(shí)候,猶如天女散花,金色的,一滴一滴的,好像下著金色的雨。放第二個(gè)的時(shí)候,我等了好久。咦?怎么沒有“金雨”了呢?我上前看了看,哦,原來引線沒有點(diǎn)著里面的煙花。我又點(diǎn)了一次,“唰”,有“金雨”了!
在這里,我想說:“煙花雖然好玩,但請少放,因?yàn)闀?huì)制造霧霾!”
五年級寒假作文 篇9
在寒假里開心的事一籮筐,就像天上的星星,怎么也數(shù)不盡!但讓我最開心的還是——除夕那天。
吃過年夜飯后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向樓頂,走在半路上,我就聽到了炮響。是誰在那里玩鞭炮?哦,原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮!太氣人了,放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度,趕到樓頂。在樓頂外,我看見他們那開心的樣子,我心里就來氣。正想向前找他們“評理”,就看見腳底下有一盒火柴炮……
這時(shí),一個(gè)‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞,說壞它不壞:就是我點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮,扔去他們那,嚇嚇?biāo)麄。我說干就干,點(diǎn)燃一個(gè)火柴炮扔到他們那。過了許久,我還沒聽見炮響,就很納悶了。就走進(jìn)樓頂外面一看,震耳欲聾的聲音不斷響起,炮紙彈到我的手上,我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱,他們事先把我扔進(jìn)去的火柴炮弄熄滅,然后,用我在等的時(shí)間,‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米!
雖然這次,我們?nèi)齻(gè)都受家法斥候,但在這家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的樣子,都忍不助笑了起來。新的一年,也在這鞭炮聲中響起,來到我們身旁。
這,就是我在寒假里最開心的事!
五年級寒假作文 篇10
每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起一句名言——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話常激勵(lì)我,失敗時(shí)不能輕言放棄,不向困難低頭。你知道我為什么喜歡這句話格言嗎?就讓我來說說原因吧。
一年級的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班,每周六上課。我很想去學(xué),但任課的老師很嚴(yán)格,有時(shí)一兩個(gè)星期也不會(huì)表揚(yáng)我們,所以大家都非?释玫剿谋頁P(yáng)。二年級后,大家差不多都被表揚(yáng)過,只有我和幾位同學(xué)還沒被表揚(yáng),大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后,我更用功了,周一至周五畫三幅畫,星期六、日各畫一幅,我不斷地畫,希望可以得到老師的表揚(yáng)。有時(shí),畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說:“女兒,你已經(jīng)長大了!做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能迎來成功。”我畫了不知道有多少次,哭了有多少次,泄氣了有多少次,我依然堅(jiān)持著。皇天不負(fù)有心人,我終于成功了。那天,我去上課,內(nèi)容是畫鞋子。我對著老師給的鞋子,認(rèn)真地畫了起來,當(dāng)我畫完的時(shí)候,沒有一個(gè)人畫完,我就修改了一下,拿去給老師看。我問:“老師,行嗎?”“怎么不行?再去畫多一、兩幅!”老師和藹可親地說。我回到座位上,繼續(xù)低頭畫著。接著老師對大家說:“你們等等,看看這幅作品”,然后老師拿著我畫的鞋子,讓同學(xué)們都來瞧瞧,“嘩,真漂亮!”,“真美”……這些贊美,表揚(yáng)的話,從同學(xué)們的口里冒出來了,頓時(shí)我心里樂開了花……
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起那句格言-----滴水能把石穿透萬事功到自然成。
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