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    五年級(jí)桂花樹(shù)作文

    時(shí)間:2022-10-13 20:43:03 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)桂花樹(shù)作文錦集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)桂花樹(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)桂花樹(shù)作文錦集十篇

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇1

      奶奶家門口有兩棵桂花樹(shù)。

      它們不高,卻長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實(shí)、光滑,陽(yáng)光灑下來(lái)就像給它們鍍了層金。它們的樹(shù)根不粗不細(xì),是分岔開(kāi)來(lái)的,當(dāng)黑夜來(lái)臨,樹(shù)根就像盤伏著的蛇。

      桂花樹(shù)最愛(ài)的季節(jié)是秋天,那時(shí)桂花開(kāi)了,金色的小花藏在綠葉之中,點(diǎn)綴著樸素的綠色,一點(diǎn)一點(diǎn),宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來(lái)。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹(shù)下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時(shí)刻。

      還有孩子們,每到這時(shí),他們總會(huì)抱著樹(shù)干,使勁地?fù)u,淡黃色的小花紛紛飄落下來(lái),那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當(dāng)這時(shí),奶奶會(huì)走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無(wú)邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。

      他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會(huì)從樹(shù)上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個(gè),看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會(huì)笑著說(shuō):“不急不急,都有的,都有的。”所以,秋天的奶奶家,是孩子們的樂(lè)園。

      桂花快謝的時(shí)候,爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。

      “桂子月中落,天香云外飄!辈还茏叩侥睦,每當(dāng)桂花飄香,我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹(shù),記起有桂花樹(shù)的爺爺奶奶家。

      又是一年秋天,桂花,又開(kāi)了……

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇2

      學(xué)校里種著許多桂花樹(shù),我家也種著一棵高大的桂花樹(shù)。

      那棵桂花樹(shù)已經(jīng)有許多年了。它經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)吹雨打,依然屹立不倒。

      春天,小草被春婆婆叫醒舊長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝干長(zhǎng)得十分粗壯。樹(shù)枝上全部都是綠葉。桂花樹(shù)一年四季有不同的姿態(tài)。了,從泥土里鉆了出來(lái)。小花也開(kāi)得十分艷麗,一朵比一朵好看。我家門前的桂花樹(shù)穿著碧綠的衣裳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,好像戰(zhàn)士一樣,保護(hù)著我們。小鳥(niǎo)會(huì)停在樹(shù)枝上唱歌給桂花樹(shù)聽(tīng),這樣,桂花樹(shù)就不會(huì)孤單了。

      夏天,小草長(zhǎng)得更綠了,荷花也開(kāi)得亭亭玉立。我家門前的桂花樹(shù)的葉子也長(zhǎng)得更綠了。那翠綠的顏色,在陽(yáng)光下,發(fā)出翠綠色的光芒,似乎一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      秋天,小草黃了,小花枯了。草地不是綠色的了,它現(xiàn)在是金黃色的了。我家門前的桂花樹(shù)的葉子依舊是綠色的,因?yàn)樗浅>G樹(shù),F(xiàn)在是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。它的枝上開(kāi)滿了桂花。有的許多朵連在一起,就變了一個(gè)小花球;有的三四朵連在一起,好像在做游戲;有的在蕩秋千……一陣風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到花香,讓人心曠神怡。這正如書上所說(shuō)的“桂樹(shù)花開(kāi)十里香”!

      冬天,草地變得光禿禿的了。我家門前的桂花樹(shù)的`花雖然已經(jīng)凋謝了,但是它的葉子依舊是綠色的。

      我愛(ài)我家門前的桂花樹(shù)。我最喜歡秋天的桂花樹(shù)。因?yàn)樗谇锾鞎?huì)開(kāi)出讓人心曠神怡的桂花來(lái)。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇3

      十一長(zhǎng)假期間,我們?nèi)胰幉ǖ囊粋(gè)小鎮(zhèn)賞桂花。

      一到桂花園,我立刻被那濃郁的花香包圍了,我深深地吸了一口氣,清新的桂花香一陣一陣鉆進(jìn)我的鼻孔,就像仙女灑下了香粉,令人心曠神怡。

      我迫不及待地跑進(jìn)桂花園深處,只見(jiàn)那米粒般大小的桂花掛在枝頭,單看就像一朵朵小蘑菇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,則像一只只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我,桂花根據(jù)顏色的不同分為丹桂、金桂和銀桂三種,于是我睜大眼睛仔細(xì)地一看,果然發(fā)現(xiàn)了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有大有小,小的像一只螞蟻,大的像指甲一樣,這些星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵被郁郁蔥蔥的枝葉簇?fù)碇,擁黃疊翠,非常美麗。

      夕陽(yáng)西沉,轉(zhuǎn)眼間回外婆家的時(shí)間到了,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的桂花園,心想,都說(shuō)杭州的桂花非常出名,其實(shí)在這偏遠(yuǎn)的小山村,同樣也有這份美麗。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇4

      清晨,我走到學(xué)校。

      忽然我聞見(jiàn)了一股清香,我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前,看見(jiàn)了門前有一顆桂花樹(shù)。只見(jiàn)這棵桂花樹(shù)枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮。遠(yuǎn)看桂花樹(shù),好像親密的一家人在談話。近看桂花樹(shù),好像一個(gè)小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······

      看著這顆桂花樹(shù),我想起了在版納樂(lè)融融地?fù)u桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨(dú)自在通海求學(xué)。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂(lè)。只能在通!ぁぁぁぐ。我真的想爸爸媽媽和兩個(gè)弟弟。

      我心里想著,我要用桂花做一個(gè)美麗的香包送贈(zèng)給遠(yuǎn)方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫信寄給遠(yuǎn)方的親人,在信紙里放一撮桂花,送來(lái)故事的秋天,送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

      我喜愛(ài)這顆桂花樹(shù)!

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇5

      春光燦爛,萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽(yáng)光,真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。

      蘭花目中無(wú)人地說(shuō):“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),瞧你那丑相,花朵那么小,樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒(méi)規(guī)律,樹(shù)皮像老人的皮膚一樣,暗淡無(wú)光?傊隳睦锒疾缓每础N沂嵌嗝词軞g迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開(kāi)的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹(shù),簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō):“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒(méi)有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼!

      第二天,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……

      這個(gè)故事說(shuō)明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過(guò)事實(shí)才能證明。

      作文評(píng)語(yǔ):這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹(shù)”擬人化,通過(guò)它們的對(duì)話,寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無(wú)私奉獻(xiàn),告訴我們“不能以外表來(lái)判斷人”。表達(dá)了作者對(duì)桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇6

      今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里晴空。我獨(dú)自一人去名人廣場(chǎng)賞桂。一走進(jìn)廣場(chǎng),一陣香味就撲鼻而來(lái)。金秋十月,丹桂飄香,沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙,徐徐卷來(lái)。桂花的香味總是那么的舒適,優(yōu)雅,就像帷幔一樣,緩緩展開(kāi)。

      我走進(jìn)一步,看到了一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。在陽(yáng)光的照射下,桂花樹(shù)的枝干發(fā)出金燦燦的光芒,向四周散發(fā)開(kāi)去,看來(lái)這是一株金桂。桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,呈金黃色,小小的,猶如米粒般大小,并不引人注意。但是,它們?nèi)合嚅_(kāi)放,一簇簇的,在葉與葉之間冒出來(lái),個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。我湊近桂花樹(shù),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵桂花里有四個(gè)小花瓣,摸起來(lái)很柔軟。桂花下有一根又細(xì)又長(zhǎng)的小柄。它其貌不揚(yáng),卻散發(fā)著令人沉醉的香味。每朵桂花就是一個(gè)渺小的精靈,它們?cè)谌~子之中嬉戲,玩耍。

      這時(shí),走來(lái)一個(gè)頑皮的小男孩,他使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù)。桂花紛紛從枝頭飄落,全掉到泥土里去了,就像下了一場(chǎng)桂花雨,給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞,泥土里居然散發(fā)著幽幽的香味。我想起了宋朝詩(shī)人陸游的詩(shī)句:“凌落成泥碾作塵,只有香如故!泵鑼懙拇蟮志褪侨绱酥鞍!

      雖然桂花沒(méi)有牡丹的妖嬈多姿,國(guó)色天香;沒(méi)有玫瑰的凝重?zé)崃,舒展奔放;也沒(méi)有水仙的婀娜多姿,清新脫俗,但是,我還是喜歡這樸實(shí)無(wú)華的桂花。它的香味實(shí)在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶,桂花丸子,吃起來(lái)滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢!

      這次賞桂,真是收獲不少,真是大自然之美!

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇7

      不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,秋天合入了每一個(gè)人的鼻息,毫無(wú)征兆,變化于一夜之間。

      于是,那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花,大大的寬慰了我并不太歡樂(lè)的內(nèi)心。

      桂花是和秋天一道來(lái)的,它是秋天的獨(dú)特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò),那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住,使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù),微笑地?fù)肀。又是一陣風(fēng),桂花飄入了懷中。

      金黃的芬芳很細(xì)膩,很溫柔,起初香味并不那么強(qiáng)烈,若有若無(wú),隱隱約約,挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息,使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅,等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí),香氣就如同國(guó)畫上那些美麗的暈染,慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫,濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺(jué),它恰到好處,不讓你覺(jué)得膩,反而讓你欲罷不能。

      人們喜歡將桂花曬干,湯圓佐桂花煮之,妙不可言,吃下了一碗湯圓,也吃下了桂花香,還有一整個(gè)秋天。

      桂花香氣上的溫柔,卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。

      桂花綻放前,你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒,但只一夜,桂花便猛地竄出那一片綠,來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句:“呵,桂花快開(kāi)了!”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬,也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴!

      桂花,厚積薄發(fā),等待整整一年,只為爭(zhēng)一夕的美麗,但,這已經(jīng)足矣。“桂于手中落,天香云外飄”這些贊譽(yù),桂花或許根本沒(méi)想過(guò),她,只為綻放。

      這美麗的綻放,使她不懼死亡。晚秋,蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò),桂花伶仃飄落,如同自盡一般,慘烈而溫柔;ㄒ宦涞兀阋讶凰榱,但余香依稀,這是她送給世界的最后一件禮物,她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過(guò)!“

      桂花比人更勇敢,也去邂逅一株桂花吧,讓她住進(jìn)你的心中,細(xì)細(xì)去咀嚼,去品味,這小小的四瓣花的傳奇。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇8

      寒冬已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步悄悄向我們邁進(jìn),雖然天氣還有一點(diǎn)涼,但是物品發(fā)現(xiàn)我家的花園里的植物都復(fù)蘇了。

      我家花園里的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖,穿上翠綠色的春裝。我家陽(yáng)臺(tái)下的那棵桂花樹(shù),最搶眼了。它有三個(gè)我這么大,冬天它的樹(shù)干是棕色的,萎縮著,像一個(gè)衰弱的老人,葉子墨綠的,還打著卷,顯得無(wú)精打采。可以現(xiàn)在不一樣了,樹(shù)干筆直、自由地舒展著它的樹(shù)枝,像一個(gè)挺拔的小伙子,我覺(jué)得它長(zhǎng)高了許多,墨綠色的樹(shù)葉舒展開(kāi)了,變得油潤(rùn)了,最特別的是,在樹(shù)梢上發(fā)出了許許多多翠綠的嫩芽,有兩片的,三片的,四片的......像無(wú)數(shù)個(gè)穿著翠綠色舞踏服的孩子,在嬉戲、聊天、打鬧......春風(fēng)拂來(lái),它們又翩翩起舞,整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲,我也仿佛容入其中,和它們一起玩耍、舞蹈,我不由自主地去觸摸著嫩芽,它非常嬌嫩,我生怕把它碰壞了。我想過(guò)些日子,這棵桂花樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更枝繁葉茂,到時(shí)我們?cè)賮?lái)一次美麗的約會(huì)!

      我喜歡這棵充滿生機(jī)的桂花樹(shù),更喜歡這五彩斑斕的大自然!

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在美麗的桂林,之所以叫桂林,是因?yàn)檫@里桂樹(shù)成林,這也成為人們贊美桂林常說(shuō)的一句話。在桂林,根本不愁見(jiàn)不到桂花樹(shù)。特別是到了秋天,無(wú)論在哪個(gè)角落,都會(huì)彌漫這濃濃的桂花香,路上的行人都會(huì)因此而陶醉,常常放慢腳步,不愿離去。

      終于告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了金風(fēng)送爽的深秋十月。我和媽媽走在回家路上,桂花香飄四溢,或濃或淡,沁入心脾,使人感到心曠神怡,我深吸一口氣,芳香撲鼻,吸到了肺里都還能感到清涼,我情不自禁地贊嘆:“桂花開(kāi)了,真香啊。”媽媽應(yīng)聲答道:“桂花是我們桂林的一大特色,也是桂林的市花,不僅香,還很美呢。”我抬頭望著遠(yuǎn)處的幾棵桂樹(shù),一叢叢一簇簇的桂花,真像批了一件黃燦燦的外套,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花隨風(fēng)飄落,我伸手抓了一把,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)桂花有淡黃金黃,葉子有三瓣,也有四瓣,媽媽望著這些花,說(shuō)桂花還有金桂銀桂,你手中的就是金貴,花瓣顏色明顯要深許多,我還能問(wèn)到它們散發(fā)的味道,這些小精靈就像完成了自己的使命,掉在地上被人隨意踐踏,我真為它們感到憐惜,但它那金子般的色澤依然能顯出它的高貴。桂花不僅高貴而素雅,而且對(duì)人們也有許多用途,只見(jiàn)路邊在叫賣桂花糕,許多商店也有桂花茶、桂花酒……媽媽還說(shuō)桂花是一種清熱解毒的中藥呢。

      桂樹(shù)上除了桂花,便是墨綠的樹(shù)葉了,桂樹(shù)也的作用也同樣有許多,樹(shù)葉呈橢圓形,兩邊翹起,像一條小船飄蕩在空中,桂林之所以能夠保持清新空氣,桂樹(shù)葉起到了不可或缺的作用。繁茂的樹(shù)葉還是人們遮陽(yáng)避雨的好去處。就連桂樹(shù)皮都是一種中藥呢。

      桂花樹(shù)全身都是寶,桂花樹(shù)對(duì)人們的貢獻(xiàn)是非常大的。它是平凡的,沒(méi)有絢麗的色彩,但無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神令人敬仰。我愛(ài)桂林,更愛(ài)這里四季常青的桂花樹(shù)。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇10

      我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。

      夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

      秋天,金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍,像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi),這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

      冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。

      我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的桂花!

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