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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-10-06 14:24:28 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)狀物作文集合六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)狀物作文集合六篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      在所有的動(dòng)物中,我最喜歡小兔子了,因?yàn)樗芸蓯。這不,我生日時(shí)舅舅還真的送了我一只兔子。我給它取名為“小天使”,聽名字就知道它了很可愛了吧!“小天使”全身都是白乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,像一團(tuán)白雪:眼睛通紅通紅的,像兩顆小小的櫻桃;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵很靈敏,表達(dá)自己喜愛的感情時(shí)還會(huì)動(dòng);矯健的四肢雖然短,卻跑得很快;短短的尾巴小巧玲瓏!靶√焓埂边@個(gè)名字是因?yàn)樗裉焓沟某岚蛞粯影,不僅因?yàn)檫@樣,它還很善解人意呢。“小天使”會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我開心,在我開心的時(shí)候逗得我更開心。

      “小天使”不但善解人意,還很精靈、聰明。

      一次,我出去幫“小天使”買東西,回到家后我按門鈴,它知道是我回來了,立刻在門口那“恭恭敬敬”地等著我。我剛進(jìn)門口,“小天使”就目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的東西,口水都快流出來了,眼睛眨巴著,好像在說:小主人,我餓了,你快點(diǎn)把東西拿出來給我吃吧!“你這小饞貓,不,是小饞兔!蔽疫呎f邊把東西拿了出來。它下意識(shí)地填了我的手一下,乖巧地動(dòng)了動(dòng)它的耳朵,然后大口大口地吃了起來。

      怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢?

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      大家好!猜猜我是誰?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。

      我的身上穿著一件可愛的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。

      冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……

      我一被打開,你們就可以看見有一處放雞蛋,牛奶等食物。

      我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。

      除了綠豆奶昔之外,我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢?聽我給你慢慢道來:首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。

      怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永铮恳患叶加形覀兊拇嬖凇?/p>

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      遇見了小雨哺育著花朵,你是否心動(dòng)?看著這樣的畫面,就像起汗水撒給大地,哺育著幼小而脆弱的麥芽;想起心血獻(xiàn)給大地,讓祖國(guó)更加美好,讓祖國(guó)在舞臺(tái)上放燦光。這些對(duì)于我來說,就是淚流滿面,并帶著一絲幸福的笑容!

      今天,去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆著水,這應(yīng)該你們也看到過吧;▋郝吨δ,鳥兒唱著優(yōu)雅的小曲,草兒向我揮手。我輕輕地?fù)崦锹愤叺幕▋翰輧。這路邊小路的一切,那個(gè)不是我的朋友?我都熱切的跟它們打招呼:你好!婀娜多姿的玫瑰花,你優(yōu)美的身姿,是邀我與你一起跳恰恰舞嗎?你好!茁壯的大樹,你的孩子們打鬧著,像簇成一朵朵的玫瑰花,真好看!有時(shí)又像一把把大傘,是讓我們?cè)谀愕拇髠阆鲁藳鰡幔磕愫!悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳地再談些什么呢?我猜你們喜出望外,一定是飛行中遇到什么好事了吧!

      花兒受著陽光、雨露生長(zhǎng)的,可是,最可貴的是人們的汗滴。而我們呢?我們是受著母愛和父愛生長(zhǎng)的,可是如果沒有媽媽爸爸,怎會(huì)有我?那是祖國(guó),那是大地,那是海洋,那是天空,那是大自然。我愛我的大自然,謝謝您給我的生命,謝謝您!

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國(guó)里的'一位公民。雖然我不像水果國(guó)王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。

      我的顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長(zhǎng)在樹上的,它是長(zhǎng)在地上的;它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會(huì)先穿上粉紅色的外衣,時(shí)間長(zhǎng)了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農(nóng)民們就把我摘下來,農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口,甜得臉都紅了。

      我有五種種類,這五種都在我國(guó),我們成了蘋果家庭。我生活在中國(guó),是中國(guó)中營(yíng)養(yǎng)水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個(gè)說:“一日一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”

      我們?cè)谇锾熵S收。一顆蘋果樹可以長(zhǎng)100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。

      如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      毛耳朵是曾經(jīng)在工廠里的一只小兔子,可不知它現(xiàn)在在哪里。

      小兔子的身體毛茸茸的,有一雙紅色的小巧的可愛的眼睛,特別是耳朵部分潔白的小毛毛格外多。我最喜歡摸它的小耳朵,舒服極了!我就把這只小兔子叫毛耳朵。

      工廠里的工作人員下班的時(shí)候,第一件事就是找毛耳朵玩。他們會(huì)經(jīng)常拿一些胡蘿卜給毛耳朵吃。毛耳朵一看見胡蘿卜,就知道一定是喂它的。毛耳朵就會(huì)豎起兩只耳朵,然后望著胡蘿卜。意思就是毛耳朵讓人抱抱它,喂點(diǎn)胡蘿卜給它吃。哪個(gè)人看到這么可愛的小白兔不心動(dòng)呢?尤其是小孩子。每次一看見就情不自禁地抱起毛耳朵輕輕地?fù)崦洹?/p>

      有時(shí)候,氣氛特別沉重時(shí),毛耳朵跑到一個(gè)人的跟前扯著褲腳。毛耳朵一出場(chǎng)就吸引了全場(chǎng)人的注意力,氣氛不再沉重,變得活躍起來。有的人會(huì)不禁贊道:“這小兔子還真逗!”便欣賞它,撫弄它。

      記得有幾次,我受委屈了,就向毛耳朵傾訴。毛耳朵好似能聽懂我在說什么,卻又好似不知道,一旁啃著胡蘿卜。但是每次傾訴完我都覺得心里好受多了。我認(rèn)為毛耳朵能讓我快樂,讓我忘記煩惱。

      毛耳朵不僅讓我快樂,也讓我的妹妹快樂。我妹妹最喜歡小動(dòng)物了。和毛耳朵耳廝鬢磨半天,也不厭倦;甚至被弄疼了也不情愿。因?yàn)槊浠顫姾脛?dòng),嬌疾親昵。拿胡蘿卜逗毛耳朵,抱它喂它,累了也開心。

      小兔子是最讓人喜歡的動(dòng)物,它讓人快樂。

    五年級(jí)狀物作文 篇6

      “黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

      橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

      我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒見的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

      橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

      大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?

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