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    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文

    時(shí)間:2022-10-05 17:57:53 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)的童年作文集錦9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)的童年作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)的童年作文集錦9篇

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1

      人生中最讓人難忘的是什么時(shí)候?當(dāng)然是童年的時(shí)光。那人生中最快樂(lè)最自由的是什么時(shí)候,當(dāng)然還是童年。童年就像離弦的箭一樣,不可能在回來(lái)了。人生最快樂(lè)最自由的時(shí)光莫過(guò)于童年。我想每個(gè)人的童年都一些快樂(lè)的事或難忘的事物吧。我的童年最汕我難忘的事物是一個(gè)不起眼的土坑,相信大家都覺(jué)得很奇怪,為什么是一個(gè)不起眼的土坑呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和它的一些難忘的事情吧。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2

      說(shuō)起童年的樂(lè)事仔細(xì)想一想還是有很多。我來(lái)寫(xiě)一件。

      小時(shí)候去太太家玩,外面突然下起了太陽(yáng)雨,當(dāng)時(shí)正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

      我和弟弟坐在門(mén)前,一伸手就碰見(jiàn)了綿綿細(xì)雨!坝晔菬岬!”弟弟說(shuō)!皩(duì)呀!”我說(shuō),“因?yàn)槭窍奶,所以雨是熱的!?/p>

      我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說(shuō):“真好玩!”媽媽看了并沒(méi)有阻止我們!皩氊悅儭眿寢屨f(shuō),“頭發(fā)濕了會(huì)感冒,帶上防雨帽就不怕了!蔽液偷艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和弟弟開(kāi)心極了,我們一會(huì)兒手牽手并肩而行,一會(huì)兒蹦蹦跳跳!坝曛新介_(kāi)心嗎?”媽媽問(wèn)。我們看見(jiàn)大人們已經(jīng)都站在門(mén)口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說(shuō):“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”

      我們身子相對(duì),手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時(shí)候,我和弟弟同時(shí)放開(kāi)了手,我們兩個(gè)人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說(shuō):“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。

      這件事讓我有了一個(gè)快樂(lè)的童年記憶!

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3

      我們這一代的孩子有著巨大的財(cái)富那就是我們身處在快樂(lè)的世界里,擁有快樂(lè)、幸福的生活。

      有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋(píng)果,看見(jiàn)樹(shù)上的紅蘋(píng)果高高地掛在綠葉的樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來(lái)梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹(shù),

      我腳踩著一根樹(shù)枝上,伸手去摘一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。突然,“喀嚓”

      一聲,這根樹(shù)枝支撐不了我的整個(gè)身體的重量,斷了,把我摔了個(gè)四腳朝天,表姐在樹(shù)上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來(lái)梯子時(shí),我已經(jīng)坐在枝丫上開(kāi)始吃蘋(píng)果了。

      還有一次,我和表姐來(lái)到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚(yú)正悠哉游哉,或沉或浮的游來(lái)游去,一會(huì)兒露出圓腦袋,一會(huì)兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚(yú),眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!

      童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大。如今,我就要離開(kāi)這童年的小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中最亮的星星。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4

      “ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來(lái)看一看吧。

      家庭知識(shí)比賽

      “現(xiàn)在比賽開(kāi)始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽(tīng)題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話(huà)音剛落,姥爺就就舉手,說(shuō):“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問(wèn)少,可不可以換個(gè)題目?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽(tīng)題:如果有個(gè)輛車(chē),小明在開(kāi)車(chē),小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)的車(chē)?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑馈!蓖蝗,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車(chē)是如果的,因?yàn)槿绻休v車(chē)!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)!澳阍趺粗溃俊蔽也豢伤甲h的問(wèn)道!耙?yàn)槲乙部催^(guò)呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。

      歡樂(lè)傳真

      “歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái),媽媽把爸爸的表情畫(huà)在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了,一致舉手贊成。

      我在紙上寫(xiě)了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“這還

      難得了你爸爸我?“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵!只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫(huà)了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說(shuō):“你寫(xiě)的是望月吧?”“我明明寫(xiě)的是‘坐井觀(guān)天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽(tīng),就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫(huà)的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀(guān)天’嗎?”,說(shuō)著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

      不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴(lài)制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5

      童年是快樂(lè)的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

      一天,我和我哥哥到老家去玩。有時(shí),我們會(huì)跑到田里面去,有時(shí),我們會(huì)跑到竹園里去,我們還會(huì)跑到湖邊去玩。

      最終,我和哥哥決定去抓魚(yú),剛到池塘邊,我就看到了一個(gè)小水洼。

      我立刻跑了過(guò)去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢(shì)可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí),身上濺到了好多臟水,哥哥看見(jiàn)了我狼狽的樣子,連忙跑了過(guò)來(lái),把我從水洼里拉了出來(lái)。

      哥哥對(duì)我說(shuō):“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧,別著涼了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng)。于是,我立刻開(kāi)始了第二次行動(dòng)。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái),一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說(shuō):“成功了,歐耶,萬(wàn)歲!”不過(guò)悲劇又來(lái)了,我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒(méi)了。

      雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò),但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇6

      在我的童年里,包含著許多的快樂(lè),每一件快樂(lè)的事都值得我去珍惜,值得我去回憶它們。今天,我就和大家來(lái)談?wù)勎业耐臧桑?/p>

      在我的童年里,去寧波鳳凰山主題樂(lè)園也很高興。上一次,爸爸在報(bào)紙上看到了這個(gè)地方,說(shuō)很好玩,我想爸爸撒嬌,爸爸才同意。我們一家人家上表姐,還有舅舅一家人,出發(fā)了。一路上,我心里在想:我們等會(huì)兒先玩哪個(gè)呢?是不是很好玩?我興高采烈,眉開(kāi)眼笑,就這樣,想著想著,就不知不覺(jué)的到了。我下了車(chē),手舞足蹈,像一只小兔子似的`,蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。!真是太棒了。

      我看看這里,又看看那里,哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路,各玩各的。一開(kāi)始,我們先玩的是瘋狂巴士,我和表姐兩人坐在一個(gè)木桶里面。游戲開(kāi)始了,每只木桶都開(kāi)動(dòng)了。木桶又開(kāi)始了起來(lái),左右,我和表姐頭暈眼花,出來(lái)時(shí),我們像一只無(wú)頭的蒼蠅,東倒西歪地撞來(lái)撞去,還好有媽媽扶著。

      我們剛想向下一個(gè)“目標(biāo)進(jìn)攻”,結(jié)果舅舅電話(huà)打來(lái)了,原來(lái)表妹要玩海盜船,排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),可是表妹太小了,不能玩,所以讓我們?nèi)ネ。我和表姐喜出望外,去玩了。船啟?dòng)了,上下?lián)u擺。一開(kāi)始很低,越來(lái)越高,從上往下的時(shí)候,心非常癢。我使勁的抱著爸爸的手。很快就好了

      這一件事在我的童年非常開(kāi)心。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇7

      我的童年是一首歌,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開(kāi)放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開(kāi)心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來(lái)告訴你吧!

      歲月是無(wú)情的,它帶走了我的憂(yōu)愁,卻把快樂(lè)留在了我的身邊,就像這件事——考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室,考試開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來(lái)?纪暝嚭笪矣志o張起來(lái):考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過(guò)河——自身難保了。“發(fā)試卷了!”老師的一句話(huà)更令我忐忑不安,我居然沒(méi)發(fā)到試卷!是不是要請(qǐng)家長(zhǎng)?是不是要抄卷子?……一大堆疑問(wèn)在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!皼](méi)有拿到試卷的是一百分!崩蠋煹倪@句話(huà)讓我心里的石頭落了下來(lái),剛才的疑問(wèn)早被我拋到九霄云外去了。

      回到家,我迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,只是鼓勵(lì)我“莫驕傲”,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。

      我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開(kāi)了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇8

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說(shuō)不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。

      那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

      不到一會(huì)兒,房頂白了,樹(shù)白了,一切都白了。

      我和哥哥弟弟來(lái)到雪地上,我們開(kāi)始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>

      不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們,似乎要向我們沖過(guò)來(lái)。

      我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

      弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)我們?nèi)齻(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽(tīng)了,心中比吃了蜜還甜。

      過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。

      哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。

      所以,比賽一開(kāi)始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過(guò)來(lái),我們就只能在我們的“陣地”上蹦來(lái)跳去。哥哥見(jiàn)了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。

      俗話(huà)說(shuō)的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>

      這就是我們快樂(lè)的一天。

    五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇9

      小時(shí)候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時(shí),他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺(jué)時(shí),如果我忘記鎖門(mén),他會(huì)用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時(shí),他會(huì)在洗臉?biāo)锓藕贩;看?shū)時(shí),他會(huì)在我旁邊聽(tīng)歌;寫(xiě)作業(yè)時(shí),他會(huì)在我身邊玩游戲,把聲音開(kāi)最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個(gè)機(jī)會(huì),報(bào)復(fù)一下哥哥。

      姑姑見(jiàn)我對(duì)棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見(jiàn)姑姑那么認(rèn)真,哥哥只好無(wú)奈地答應(yīng)了。

      這是一個(gè)晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購(gòu)物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學(xué)校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng):“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線(xiàn)不要離開(kāi)球!薄拔也挪宦(tīng)你的,還不知道你說(shuō)的是真是假!”我小聲嘀咕!澳阏f(shuō)什么?”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō):“?什么和什么?”“我明明聽(tīng)到你在說(shuō)話(huà)。”哥哥刨根問(wèn)底。“我有嗎?沒(méi)有!可能是你幻聽(tīng)。”我若無(wú)其事地回答!芭!可能是吧!备绺琰c(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō):“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領(lǐng)你記住了嗎?”哥哥說(shuō)!坝涀×耍 蔽倚呛堑卣f(shuō)。

      我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過(guò)來(lái),嘲笑我說(shuō):“你怎么這么笨!真不愧是春天的兩條蟲(chóng)!”“你,你……”涌到嘴邊的話(huà),我又努力地咽下去,心想:如果你現(xiàn)在沒(méi)教我棒球的話(huà),我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過(guò),忍。我可憐兮兮地說(shuō):“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲(chóng),行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對(duì)準(zhǔn)哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打!耙!我打中了!”我小聲的說(shuō)。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說(shuō):“哥,你有沒(méi)有事。俊薄皬U話(huà)!你哥沒(méi)事。”哥哥惡狠狠地回答。

      我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發(fā)上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你喝水,剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái),大聲說(shuō)道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒(méi)放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯(cuò)吧!”我笑哈哈地說(shuō)。

      這些都是小時(shí)候的事了,但是回想起來(lái)還是很有趣,我好想回到那個(gè)暑假。

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