實(shí)用的五年級拔河比賽作文300字三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級拔河比賽作文300字 篇1
今天風(fēng)和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動(dòng)課，老師說組織我們進(jìn)行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終于挨到了活動(dòng)課，全班同學(xué)都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準(zhǔn)備活動(dòng)。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進(jìn)行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費(fèi)一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起，同學(xué)們的加油聲響起，我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個(gè)人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點(diǎn)力氣，最后我們輸了。
我有些喪氣，可是隊(duì)友們都在鼓勵(lì)我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作很重要，只有齊心協(xié)力，運(yùn)用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團(tuán)結(jié)就是力量，希望以后學(xué)校多組織些類似的活動(dòng)。
五年級拔河比賽作文300字 篇2
天氣晴朗，學(xué)校傳來一陣陣歡呼，驚天動(dòng)地的“一二三！加油！一二三！加油！”原來是學(xué)校舉行全校拔河比賽，許多同學(xué)都在為自己班的選手加油助威。
比賽前，我們班的同學(xué)氣勢洶洶，正準(zhǔn)備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想：我們一定要贏，不能拖后腿。“敵方”也摩拳擦掌，很想和我們做個(gè)大挑戰(zhàn)。
拔河比賽很快要開始了！預(yù)備！開始！“我方”和“敵方”使勁力地拉，我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩，好像緊握著一個(gè)寶物一樣，緊緊地握著不給別人拿去，我們用九牛二虎的力氣，像猛虎似地向后拉，啦啦隊(duì)的'人也來幫我們加油。“敵方”指著幾個(gè)強(qiáng)壯的大力士說：“認(rèn)輸吧！我們要?jiǎng)倮��！钡谝痪帧皵撤健眲倮�。我們不服，下一局我們要贏回你們，走著瞧。
第二局開始了，“預(yù)備，開始！”我們把繩子拉得緊緊的，一直不放手，因?yàn)槲覀儾粫艞�。果然，不出所料，我們贏了。
我們勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了快樂天堂。
五年級拔河比賽作文300字 篇3
今天下午第三節(jié)課，是六年級拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊(duì)伍”對陣三班。只見兩隊(duì)人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的�！边@樣子，活似一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了�！凹佑�！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊(duì)人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊(duì)伍。不一會兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，好似恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑停〖佑�！”“再用點(diǎn)力！”……這些聲音震撼了校園的每一個(gè)角落。
繩子好似一條“兩頭蛇”，一會兒往右一點(diǎn)，一會兒又向左挪一寸。似是在爭執(zhí)著該往這一邊�！凹佑停〖佑�！的聲音更大了。兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們這高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
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