有關(guān)五年級(jí)想象作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
天晚上，我被一陣風(fēng)吹到了大森林。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)騎士，正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中，天漸漸露出了魚(yú)肚白，很快，天空就亮了。我看到各種動(dòng)物都委靡不振，蜷縮在地上，我連忙返回地面，就問(wèn)那只小猴子：“這里發(fā)生了什么事情，怎么會(huì)變成這樣？”小猴子說(shuō)：“人們把水源污染了，我們喝了那些水，就變得無(wú)精打彩、體弱多病�！蔽艺f(shuō)：“那水源在哪里？”小猴子帶我走過(guò)了一片森林，前面有一條小溪，我連忙走過(guò)去一看，這條小溪散發(fā)著一股惡臭，水上還漂浮著泡沫。
我立即去找那間廠的廠長(zhǎng)，我說(shuō)：“廠長(zhǎng)，你們工廠排出來(lái)的污水把小河里的水污染了，現(xiàn)在有動(dòng)物喝了被污染的河水，已經(jīng)奄奄一息了，所以你們要保護(hù)地球，不要把污水排到河里。”廠長(zhǎng)說(shuō)：“好的，我們會(huì)保護(hù)地球�！�
我和動(dòng)物們開(kāi)始清理河里的污水，幾天后，小河里清澈見(jiàn)底，小草鮮嫩無(wú)比，大樹(shù)粗壯挺拔，動(dòng)物們又過(guò)上了美好幸福的生活。
突然，一道光出現(xiàn)了，我連忙閉上了眼睛，光逐漸消失了，我馬上睜開(kāi)眼睛，��！我原來(lái)回到自己的家里面。
五年級(jí)想象作文 篇2
春天姐姐還舍不得走，夏天哥哥就喘著熱乎乎的氣跑來(lái)了，：快走！讓開(kāi)！我快被熱死了！夏天已經(jīng)來(lái)了！夏天哥哥大聲說(shuō)，春天姐姐雖然還不想走，但她還是戀戀不舍地走了。
夏天哥哥撫摸著大地，把碧綠的顏料灑向大地，大地立刻變成更綠了。小鳥(niǎo)在枝頭高唱。咦？看來(lái)看去為什么好像是有一個(gè)窈窕淑女在小溪邊呢？
哦！那是一棵柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像是一條綠色的小辮子，剛好，它的柳條又那么長(zhǎng)，于是，小辮子就垂到了小溪里，就像一個(gè)窈窕淑女在小溪里洗頭呢！ 柳樹(shù)的葉子就像是一個(gè)非常非常小的一個(gè)小搖籃，螞蟻媽媽把它的孩子輕輕地放進(jìn)小搖籃里面，搖呀搖，搖呀搖，小寶寶睡著了。
金龜子?jì)寢屢?jiàn)了，它也學(xué)螞蟻媽媽那樣，于是金龜子?jì)寢屢舶阉男殞毞诺搅肆鴺?shù)的小葉子上。不一會(huì)兒，小寶寶就進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)中。
柳樹(shù)的柳枝像一條蛇一樣，在樹(shù)上做扭身運(yùn)動(dòng)呢！一二三四、五六七八&& 柳樹(shù)的柳枝是很堅(jiān)硬的，如果你去用手來(lái)把它掰斷的話，那么，也很難的，原來(lái)，柳枝那么堅(jiān)硬的作用是因?yàn)樗颜昧鴺?shù)撐起來(lái)。
柳樹(shù)，你是堅(jiān)強(qiáng)的、你是美麗的、你是大方的。
柳樹(shù)，我喜歡你。
五年級(jí)想象作文 篇3
夜深了，大家都睡覺(jué)了。這時(shí)，鉛筆盒中卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先引起爭(zhēng)吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩，多么美妙啊！”
鉛筆聽(tīng)了很不服：“這有啥？平時(shí)寫字時(shí)，還不是我功勞最大！”
“切�！弊詣�(dòng)筆小弟平淡地說(shuō)，“你的筆芯那么短，而且還是一次性的，我可是能重復(fù)使用的。”
橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉�！�
“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。
“你的字么，我一凃就沒(méi)了。”修正帶神氣十足的說(shuō)。
紅筆姐姐也跑來(lái)湊熱鬧：“批改作業(yè)時(shí)，哪能少的了我？”
“都別說(shuō)了，你們都是我厲害�！薄安挪皇悄�，我厲害！”“不，是我，我！”
你一言我一句的爭(zhēng)吵，吵醒了鉛筆盒爺爺�！拔覀冋毅U筆盒爺爺評(píng)評(píng)理�！薄昂�，評(píng)理去，我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺，你說(shuō)我們誰(shuí)更厲害？”
鉛筆盒爺爺有語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“都很厲害，缺誰(shuí)都不行，所以你們要團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮更大的用處�！�
聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘蠹叶己軕M愧。
五年級(jí)想象作文 篇4
有一只小熊。他在魔王那里學(xué)會(huì)了魔法以后，又買了一根魔杖，騎著魔杖，飛回了自己的家鄉(xiāng)——小熊村。
回到了小熊村，小熊看到村里人沒(méi)有蜂蜜，因?yàn)槊鄯淙w走了。大伙只好把食物炒炒，放點(diǎn)鹽再吃下去。雖然十分難吃，但是為了活命，只好將就將就�？赡苁遣涣�(xí)慣的關(guān)系，每天都會(huì)有人死去。從此，小熊村死氣沉沉，再也沒(méi)有朝氣蓬勃的景象了。
小熊見(jiàn)到這一切，十分傷心。猛然，他想起魔王說(shuō)起過(guò)，念一遍“咒五軍八”就會(huì)使全村人得到他們需要的東西。于是，小熊揮舞魔杖，喊了一聲：“咒五軍八！”頓時(shí)，數(shù)萬(wàn)瓶蜂蜜從遠(yuǎn)處飛來(lái)，降落在每一只熊的肩上，蓋子自動(dòng)打開(kāi)，“飛”到地上。全村人十分高興，趕緊往嘴里倒蜂蜜，覺(jué)得十分甜。母熊也生了小熊，小熊村恢復(fù)了先前的熱鬧。
后來(lái)，小熊又去魔王那兒學(xué)習(xí)魔法。直到今天，小熊村的人還不知道是誰(shuí)救了他們。
這只可愛(ài)可敬的小熊名叫考拉。為了紀(jì)念他，后人還把珍稀動(dòng)物樹(shù)袋熊也叫做：考拉。
五年級(jí)想象作文 篇5
在宇宙的邊緣，有一個(gè)神奇的星球——沃斯特星。那是一個(gè)比地球大一點(diǎn)的星球，上面有著和人類一樣的高級(jí)動(dòng)物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學(xué)生就無(wú)法寫作業(yè)，所以，每天一放學(xué)小學(xué)生們就會(huì)自覺(jué)地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號(hào)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，字河里面的字越來(lái)越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國(guó)王一看，立刻下了一道命令，不管是學(xué)校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國(guó)庫(kù)里放三萬(wàn)沃斯特幣。三萬(wàn)沃斯特幣可是一個(gè)不小的數(shù)目，所以在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小學(xué)生輕松了許多。
國(guó)王每天從字河里拿出一個(gè)字放到了國(guó)庫(kù)里，但來(lái)要字的卻越來(lái)越少，漸漸地，國(guó)庫(kù)里的字已堆積了很多。于是國(guó)王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個(gè)星球上的學(xué)生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學(xué)題了。
現(xiàn)在字河還是在那個(gè)星球上流動(dòng)著。
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