【精選】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)兒童節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
5月29日，天氣特別炎熱，但風(fēng)力較大，一陣陣熱浪席卷著整個(gè)威海小城。
我放學(xué)時(shí)，我突然聞到了一股燒焦了的味道，我不知道這股味道是從哪里來的，我抬頭四處張望，就嚇了一跳，天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著，巨大的煙霧仿佛一個(gè)爆炸的蘑菇云，遠(yuǎn)處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒，整個(gè)山林變成了一片火�！髞砦也胖�，是我們威海的仙姑頂山上起火了，一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。
但是在這次火災(zāi)面前，威海人民沒有低下頭，通過前線部隊(duì)和消防官兵的堅(jiān)持不懈，和后方的大力支持，山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災(zāi)居民免費(fèi)開放，為受災(zāi)的居民營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、溫暖的環(huán)境；有許多人為前線捐贈(zèng)物資和食品，送出他們的心意……從這次中火災(zāi)我看到了愛心，看到團(tuán)結(jié)，看到了一個(gè)有序的政府，一支威武之師，看到了眾志成城。
雖然這個(gè)六一我沒有和小朋友一起快樂度過，但這個(gè)六一我的感受最深的！六一你要問我的心愿是什么，我的心愿是第一：減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象，第二：讓大火快點(diǎn)滅下來。第三：讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴�，共同重建我們漂亮的家園。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天，是六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們一天都沒有閑著，過了快樂的一天！
早上六點(diǎn)半媽媽把我叫醒，開心地對(duì)我說：“寶貝兒，祝你節(jié)日快樂！”我超幸福的回了一句：“謝謝老媽�！崩蠇尭艺f今天早上和丁赟，美慧，宋雅宣摘桑棗，摘櫻桃，釣魚。下午和他們?nèi)ト罆?huì)館游泳。
大大的桑棗映入我的眼簾，拿著小竹簍，摘這桑棗，不時(shí)嘗一嘗，有的酸爽，有的甜。過了一會(huì)兒，我的桑棗已經(jīng)半簍，而美慧的卻沒有，我以為她偷懶了，沒摘。但她卻都吃了，她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒吃幾個(gè)……
一筐裝滿了再來一筐，此時(shí)我的小手以“紅一塊紫一塊”，我想嘗嘗我的勞動(dòng)成果吃了幾個(gè)，又酸又甜著好吃！這時(shí)丁赟也滿載而歸了。阿姨說：“別看我摘得少，有很多我都摘到肚子里面了。”我們聽了哈哈大笑！
……
接下來我們有去釣魚，魚兒在水中游來游去，真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時(shí)候“魚”叔叔說：“釣魚要有耐心，沒有耐心是釣不上魚的�！蔽议_始認(rèn)真地釣……魚竿有動(dòng)靜，我用力一提，哇！好大一條魚呀！我十分的開心！
這是多么開心的一天，多么意義的一天！
這是HAPP六一！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
記得有一年的兒童節(jié)，媽媽因?yàn)槌霾畈辉谖业纳磉�，而爸爸因�(yàn)橐影�，所以我只能在爺爺奶奶家�?/p>
那一天，但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié)，我不禁心里顫抖了一下，覺得非常委屈，因?yàn)槲也粌H沒人陪，而且還沒有兒童節(jié)的禮物，我非常的失落。
于是，我一回到家就拿起爺爺?shù)氖謾C(jī)給爸爸和媽媽發(fā)微信：“別的孩子都有爸爸媽媽陪著，還有禮物，可我呢？什么都沒有……”，爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后，他們用飽含著道歉的口氣對(duì)我說：“等我們忙完了以后，就給你把禮物補(bǔ)上�！�
發(fā)完微信，我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來他在撿垃圾。
我走上前去問他：“你為什么要撿垃圾，而不去過兒童節(jié)呢？”他面帶微笑：“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人，沒錢給我買禮物。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。
我聽完他的話，情不自禁的流出了后悔的淚水，于是我又趕緊跑回家去拿起手機(jī)給爸爸媽媽打了電話，說：“對(duì)不起，爸爸媽媽，你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事，不體貼你們。還向你們提這樣的要求�！�
爸爸媽媽聽到這些話有些感動(dòng)的說，對(duì)不起沒能給你買禮物，等我們忙完了就給你補(bǔ)上，于是我高興地對(duì)爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物，那就是能讓我馬上意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤，也讓我有了長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，爸爸媽媽聽完后也感動(dòng)的哭了。
雖然這個(gè)兒童節(jié)我沒有收到任何禮物，但是我卻收到了一個(gè)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，一個(gè)懂事的機(jī)會(huì)，這就是成長(zhǎng)的禮物。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。
昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友就一起回家了。
經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。
小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。
其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟。
原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。
不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了——或者說，我們都失去了童年。
同時(shí)，我們也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。
更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。
也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
剛過完十年校慶，又迎來我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔ⅲ蚁潞Ｊ驱�，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬不能浪費(fèi)，一定要演好啊！“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲，還沒上坐，就迎來陣陣掌聲。我十分高興。
過一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完。
是集體力量，兩首曲子，迎來兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去，校園再次還原，恢復(fù)原來的平靜。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
六月的第一天，是一個(gè)愉快的日子，是一個(gè)令人難忘的日子。就是——六一。但是，這次的六一有點(diǎn)與眾不同。
六一那天，爸爸不在家，家便成了我的天下。我在家里看書，把《小兵張嘎》，《草房子》和家里的所有《小哥白尼》全看了個(gè)遍。當(dāng)我看完這些書時(shí)，媽媽回來了。媽媽對(duì)我說：“兒子，今天咱們?nèi)ダ牙鸭胰��！蔽衣牭胶�，一蹦三尺高�！疤昧�。�?/p>
我和媽媽把所有東西裝進(jìn)背包里。便踏上了去姥姥家的旅程。我們來到了等車的地方。坐上了101路車，來到了火車汽車站。坐著到榮成的車去姥姥家。在車上，我經(jīng)不住漫長(zhǎng)無聊的路程，便不知不覺的睡著了。醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到另一個(gè)車站了。還發(fā)現(xiàn)，舅舅的車在哪里等著我和媽媽。
來到姥姥家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)弟弟已等候多時(shí)。弟弟一看見我，便就像小尾巴一樣，跟在我身后，叫：哥哥，哥哥的。那時(shí)別提有多高興了。更讓我興奮的事情來了，我弟弟熱烈的邀請(qǐng)我去看他的六一演出！
第二天，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，吃完了早餐后，我們便一起和弟弟去了幼兒園。我弟弟在化妝，我和媽媽在操場(chǎng)上等待六一演出。六一演出的節(jié)目真是幾好玩，又有趣。我看的真是津津有趣。
我要離開姥姥家了，真是覺著依依不舍�。∠麓�，我一定會(huì)再回到姥姥家的！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是與王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待下一個(gè)美好的六一。
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